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中国矿业大学体育学院
Published:2010,
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[1]王文宾,张玉超.学校、家庭、社区体育一体化发展必要性与发展对策研究[J].体育世界(学术版),2010(07):30-31.
学校、家庭、社区体育一体化发展必要性与发展对策研究. [J]. (7):30-31(2010)
[1]王文宾,张玉超.学校、家庭、社区体育一体化发展必要性与发展对策研究[J].体育世界(学术版),2010(07):30-31. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.07.063.
学校、家庭、社区体育一体化发展必要性与发展对策研究. [J]. (7):30-31(2010) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.07.063.
儿童和青少年良好体育态度及体育行为的形成
都是家庭、学校和社区综合教育影响的结果
中国体育的发展需要一体化的发展模式
本文利用文献资料法、逻辑分析法从学校体育、家庭体育、社区体育的内涵与意义出发
分析学校、家庭、社区体育一体化发展的必要性
并提出发展对策。结果表明:学校体育、家庭体育、社区体育一体化发展可以促进学校体育教学结构变化;推动全民健身计划的实施
有利于终身体育意识的形成;促使学校体育、家庭体育、社区体育功能的充分释放。
学校体育家庭体育社区体育一体化
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