大学生田径运动员心理技能训练研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.02.035

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大学生田径运动员心理技能训练研究

更新时间：2024-03-01

- 大学生田径运动员心理技能训练研究
- Issue 2, Pages: 85-87(2010)
- 作者机构：
  
  洛阳市体育运动学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.02.035
  CLC： G82;G804.8
- Published：2010，
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[1]万艳红.大学生田径运动员心理技能训练研究[J].体育世界(学术版),2010(02):85-87.

大学生田径运动员心理技能训练研究. [J]. (2):85-87(2010)
[1]万艳红.大学生田径运动员心理技能训练研究[J].体育世界(学术版),2010(02):85-87. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.02.035.

大学生田径运动员心理技能训练研究. [J]. (2):85-87(2010) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.02.035.

摘要

本文结合大学生田径运动员心理技能训练实践

论述了大学生田径运动员心理技能训练的目的、内容

阐述了心理技能训练对教练员活动能力的依赖性。认为客观上的困难决定于某一田径项目的特点

主观上的困难取决于大学生运动员队比赛、训练的态度

提出意志品质的的知识有利于帮助教练员制定更具体的训练计划

教练员应该善于在训练中采用心里预防和心理卫生措施。

Abstract

本文结合大学生田径运动员心理技能训练实践

论述了大学生田径运动员心理技能训练的目的、内容

阐述了心理技能训练对教练员活动能力的依赖性。认为客观上的困难决定于某一田径项目的特点

主观上的困难取决于大学生运动员队比赛、训练的态度

提出意志品质的的知识有利于帮助教练员制定更具体的训练计划

教练员应该善于在训练中采用心里预防和心理卫生措施。

关键词

大学生田径运动员心理技能训练研究

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大学生田径运动员心理技能训练研究

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