试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.046

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试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析

更新时间：2024-03-01

- 试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析
- Issue 1, Pages: 83-84(2010)
- 作者机构：
  
  1. 湖南环境生物职业技术学院体育部
  2. 湖南环境生物职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.046
  CLC： G806
- Published：2010，
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[1]谢媛媛,何伟珍.试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析[J].体育世界(学术版),2010(01):83-84.

试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析. [J]. (1):83-84(2010)
[1]谢媛媛,何伟珍.试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析[J].体育世界(学术版),2010(01):83-84. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.046.

试论对高校女生开设瑜伽课的可行性分析. [J]. (1):83-84(2010) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.046.

摘要

"瑜伽"这名词

近年已成为养生与健美的同义词

从欧美到东南亚年轻一辈们都把它奉为都市生活的最佳减压之道。这种集修神、修身、修德与一身

源自远古印度文化的哲学

在不少印度人眼中更是印度智慧对世界文化的一大贡献。高校担负着为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才的重担

从瑜伽的科学原理和瑜伽健身运动的实质以及女大学生对体育的兴趣和瑜伽列入体育课教学内容的实际意义看

高校开设瑜伽课

可以更好的为贯彻全民健身计划服务

是在女大学生中落实"全民健身计划"的有效手段。

Abstract

"瑜伽"这名词

近年已成为养生与健美的同义词

从欧美到东南亚年轻一辈们都把它奉为都市生活的最佳减压之道。这种集修神、修身、修德与一身

源自远古印度文化的哲学

在不少印度人眼中更是印度智慧对世界文化的一大贡献。高校担负着为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才的重担

从瑜伽的科学原理和瑜伽健身运动的实质以及女大学生对体育的兴趣和瑜伽列入体育课教学内容的实际意义看

高校开设瑜伽课

可以更好的为贯彻全民健身计划服务

是在女大学生中落实"全民健身计划"的有效手段。

关键词

高校瑜伽全民健身可行性

Keywords

高校瑜伽全民健身可行性

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