高校体育选项课不同项目学生个性差异研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.10.037

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高校体育选项课不同项目学生个性差异研究

更新时间：2024-03-01

- 高校体育选项课不同项目学生个性差异研究
- Issue 10, Pages: 45-47(2009)
- 作者机构：
  
  浙江海洋学院体育与艺术教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.10.037
  CLC： G807.4
- Published：2009，
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[1]黄晓东.高校体育选项课不同项目学生个性差异研究[J].体育世界(学术版),2009(10):45-47.

高校体育选项课不同项目学生个性差异研究. [J]. (10):45-47(2009)
[1]黄晓东.高校体育选项课不同项目学生个性差异研究[J].体育世界(学术版),2009(10):45-47. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.10.037.

高校体育选项课不同项目学生个性差异研究. [J]. (10):45-47(2009) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.10.037.

摘要

采用卡特尔十六种个性因素量表对1500名高校体育选项课学生进行调查分析

结果表明不同项目学生个性特征存在显著性差异

体能主导类与技能主导类

技能主导对抗类与表现类

技能主导同场类与隔网类

相比较而言

前者学生较后者具有更为积极的个性心理。

Abstract

采用卡特尔十六种个性因素量表对1500名高校体育选项课学生进行调查分析

结果表明不同项目学生个性特征存在显著性差异

体能主导类与技能主导类

技能主导对抗类与表现类

技能主导同场类与隔网类

相比较而言

前者学生较后者具有更为积极的个性心理。

关键词

学校体育体育选项课个性高校

Keywords

学校体育体育选项课个性高校

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