校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.08.009

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究

更新时间：2024-03-01

- 校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究
- Issue 8, Pages: 60-62(2009)
- 作者机构：
  
  1. 遵义师范学院体育系
  2. 遵义市第2中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.08.009
  CLC： G639.2
- Published：2009，
扫描看全文
[1]胥爱红,张竞美.校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究[J].体育世界(学术版),2009(08):60-62.

校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究. [J]. (8):60-62(2009)
[1]胥爱红,张竞美.校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究[J].体育世界(学术版),2009(08):60-62. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.08.009.

校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值研究. [J]. (8):60-62(2009) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.08.009.

摘要

本文采用文献资料法和逻辑分析法

一方面从中小学和谐校园内涵、主要内容及意义三个方面对中小学和谐校园进行了简单论述;另一方面对校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值进行分析归纳

最后得出结论:校园集体舞具有"普及性"

它所具有的健身、健心、提高社会适应能力等功能

使其对于提高全民的身体素质和舞蹈审美素质十分有利

并且对培养中小学生的优美体态、高雅气质

增强合作意识和交往能力

都有着非常重要的意义。

Abstract

本文采用文献资料法和逻辑分析法

最后得出结论:校园集体舞具有"普及性"

它所具有的健身、健心、提高社会适应能力等功能

使其对于提高全民的身体素质和舞蹈审美素质十分有利

并且对培养中小学生的优美体态、高雅气质

增强合作意识和交往能力

都有着非常重要的意义。

关键词

校园集体舞中小学和谐校园功能

Keywords

校园集体舞中小学和谐校园功能

references

更多指标>

Views

117

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

中小学校本课程中开发体育器材设施功能多元化的思考

试论大学校园体育文化与和谐校园建设

对休闲体育几个基本问题的浅析

论高等院校体育文化建设对构建和谐校园的意义

全国第一套中小学校园集体舞“搭手”现象分析

Related Author

No data

Related Institution

延安大学体育学院

沈阳体育学院

华东师范大学体育与健康学院

开封大学体育部

鲁东大学体育学院

⁰