体育节取代普通中学传统田径运动会的构想

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.06.039

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体育节取代普通中学传统田径运动会的构想

更新时间：2024-03-01

- 体育节取代普通中学传统田径运动会的构想
- Issue 6, Pages: 72-73(2009)
- 作者机构：
  
  东莞市樟木头中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.06.039
  CLC： G82;G807.4
- Published：2009，
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[1]刘小鹏.体育节取代普通中学传统田径运动会的构想[J].体育世界(学术版),2009(06):72-73.

体育节取代普通中学传统田径运动会的构想. [J]. (6):72-73(2009)
[1]刘小鹏.体育节取代普通中学传统田径运动会的构想[J].体育世界(学术版),2009(06):72-73. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.06.039.

体育节取代普通中学传统田径运动会的构想. [J]. (6):72-73(2009) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.06.039.

摘要

传统的普通中学田径运动会因其自身存在的弊端

已逐渐脱离了现行的学校体育教育方向和目标

在推动学校广泛开展群众性体育活动等方面的作用也越来越小。本文以莘县一中开展的学校体育节进行个案分析

提出构建普通中学"综合体育文化节"的目的、意义、内容及组织实施方法

使体育节成为对学生进行素质教育、终身体育教育的载体

促进校园体育文化建设。

Abstract

传统的普通中学田径运动会因其自身存在的弊端

已逐渐脱离了现行的学校体育教育方向和目标

在推动学校广泛开展群众性体育活动等方面的作用也越来越小。本文以莘县一中开展的学校体育节进行个案分析

提出构建普通中学"综合体育文化节"的目的、意义、内容及组织实施方法

使体育节成为对学生进行素质教育、终身体育教育的载体

促进校园体育文化建设。

关键词

普通中学运动会体育节改革

Keywords

普通中学运动会体育节改革

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