迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.044

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迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例

更新时间：2024-03-01

- 迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例
- Issue 1, Pages: 76-77(2009)
- 作者机构：
  
  郑州师范高等专科学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.044
  CLC： G82
- Published：2009，
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[1]高美红.迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例[J].体育世界(学术版),2009(01):76-77.

迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例. [J]. (1):76-77(2009)
[1]高美红.迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例[J].体育世界(学术版),2009(01):76-77. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.044.

迁移规律在田径同类项目技术教学与训练中的科学运用——以跳远和跳高为例. [J]. (1):76-77(2009) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.044.

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法以跳高和跳远为例

对田径教学和训练中类似项目之间的技能迁移现象及其影响因素进行了研究

结果表明:在跳高和跳远这两个项目中存在很大的迁移因素

从而为以后更好地提高教学和训练质量提供了理论基础。

Abstract

本文运用文献资料法、逻辑分析法以跳高和跳远为例

对田径教学和训练中类似项目之间的技能迁移现象及其影响因素进行了研究

结果表明:在跳高和跳远这两个项目中存在很大的迁移因素

从而为以后更好地提高教学和训练质量提供了理论基础。

关键词

技能迁移理论跳高跳远

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技能迁移理论跳高跳远

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