我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.027

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我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考

更新时间：2024-03-01

- 我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考
- Issue 1, Pages: 41-43(2009)
- 作者机构：
  
  沈阳体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.027
  CLC： G807.4
- Published：2009，
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[1]朱苗苗,李阳,杨学达.我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考[J].体育世界(学术版),2009(01):41-43.

我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考. [J]. (1):41-43(2009)
[1]朱苗苗,李阳,杨学达.我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考[J].体育世界(学术版),2009(01):41-43. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.027.

我国高等体育院校学校体育学教材发展现状的历史思考. [J]. (1):41-43(2009) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.01.027.

摘要

本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法

对高等体育院校学校体育学教材发展现状进行研究

找出其中存在的问题

探究学校体育学未来发展的思路

便于学校体育学理论教学的进一步丰富与发展。

Abstract

本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法

对高等体育院校学校体育学教材发展现状进行研究

找出其中存在的问题

探究学校体育学未来发展的思路

便于学校体育学理论教学的进一步丰富与发展。

关键词

体育院校学校体育学教材思考

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体育院校学校体育学教材思考

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