高校改革如何处理通才教育与专才教育

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高校改革如何处理通才教育与专才教育

更新时间：2024-03-01

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- 高校改革如何处理通才教育与专才教育
- Issue 11, Pages: 78-79(2008)
- 作者机构：
  
  辽宁科技大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.11.004
  CLC： G649.2
- Published：2008，
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[1]程全德.高校改革如何处理通才教育与专才教育[J].体育世界(学术版),2008(11):78-79.

高校改革如何处理通才教育与专才教育. [J]. (11):78-79(2008)
[1]程全德.高校改革如何处理通才教育与专才教育[J].体育世界(学术版),2008(11):78-79. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.11.004.

高校改革如何处理通才教育与专才教育. [J]. (11):78-79(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.11.004.

摘要

<正>一、通才与专才的关系1.通才与专才的区别一般来说

"通才"指除了掌握本学科或专业主要课程之外

还具有较宽知识面的人才;而"专才"则指只着意于某一专业甚至某专业的某一方面

深入研究

知识面较窄的人才。通才具有高、中、低层次之分

高层次通才———精通多个学科

在多

Abstract

<正>一、通才与专才的关系1.通才与专才的区别一般来说

"通才"指除了掌握本学科或专业主要课程之外

还具有较宽知识面的人才;而"专才"则指只着意于某一专业甚至某专业的某一方面

深入研究

知识面较窄的人才。通才具有高、中、低层次之分

高层次通才———精通多个学科

在多

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