高校健美操教学中的美育价值

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.036

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高校健美操教学中的美育价值

更新时间：2024-03-01

- 高校健美操教学中的美育价值
- Issue 9, Pages: 61-62(2008)
- 作者机构：
  
  兰州商学院体育教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.036
  CLC： G831.3
- Published：2008，
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[1]康英萍.高校健美操教学中的美育价值[J].体育世界(学术版),2008(09):61-62.

高校健美操教学中的美育价值. [J]. (9):61-62(2008)
[1]康英萍.高校健美操教学中的美育价值[J].体育世界(学术版),2008(09):61-62. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.036.

高校健美操教学中的美育价值. [J]. (9):61-62(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.036.

摘要

健美操是以以身体练习为内容

教学中

使学生体会美的喜悦

激发学生蓬勃向上、追求自我完善和自我表现的意境;它是高校健美操教学的重要环节。本文从体育美学的角度

对健美操教学中美学价值进行探讨

揭示了健美操教学应在美学理论的指导下进行教学改革

进一步推进素质教育进程。

Abstract

健美操是以以身体练习为内容

教学中

使学生体会美的喜悦

激发学生蓬勃向上、追求自我完善和自我表现的意境;它是高校健美操教学的重要环节。本文从体育美学的角度

对健美操教学中美学价值进行探讨

揭示了健美操教学应在美学理论的指导下进行教学改革

进一步推进素质教育进程。

关键词

高校健美操教学美学教学质量

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高校健美操教学美学教学质量

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