健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.028

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健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析

更新时间：2024-03-01

- 健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析
- Issue 9, Pages: 47-49(2008)
- 作者机构：
  
  西安体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.028
  CLC： G831.3
- Published：2008，
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[1]王硕,候选莉,刘进.健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析[J].体育世界(学术版),2008(09):47-49.

健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析. [J]. (9):47-49(2008)
[1]王硕,候选莉,刘进.健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析[J].体育世界(学术版),2008(09):47-49. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.028.

健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析. [J]. (9):47-49(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.028.

摘要

在健美操专修课教学中

学生能力的培养一直是人们关注的焦点问题

通过科学的研究

根据权重系数显示结果与当前教学的实际情况对照

反应出当前教学实际中存在的一些显著问题:认识偏差现象与重"外"忽"内"现象。

Abstract

在健美操专修课教学中

学生能力的培养一直是人们关注的焦点问题

通过科学的研究

根据权重系数显示结果与当前教学的实际情况对照

反应出当前教学实际中存在的一些显著问题:认识偏差现象与重"外"忽"内"现象。

关键词

健美操专修课能力评价

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健美操专修课能力评价

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