应用心理专业生理教学新思路

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应用心理专业生理教学新思路

更新时间：2024-03-01

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- 应用心理专业生理教学新思路
- Issue 9, Pages: 43-44(2008)
- 作者机构：
  
  西安体育学院运动生理生化教研室
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.004
  CLC： B849-4
- Published：2008，
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[1]谢红.应用心理专业生理教学新思路[J].体育世界(学术版),2008(09):43-44.

应用心理专业生理教学新思路. [J]. (9):43-44(2008)
[1]谢红.应用心理专业生理教学新思路[J].体育世界(学术版),2008(09):43-44. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.004.

应用心理专业生理教学新思路. [J]. (9):43-44(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.09.004.

摘要

应用心理专业目前作为体育院校开设的新专业

它的专业发展和特点也要求其专业培养的学科教育发生相应的改变。生理学作为应用心理专业的专业基础课程

也必须在原有传统生理教学体系的基础进行创新与改革

使之适应当前专业教学发展的需要和特点。

Abstract

应用心理专业目前作为体育院校开设的新专业

它的专业发展和特点也要求其专业培养的学科教育发生相应的改变。生理学作为应用心理专业的专业基础课程

也必须在原有传统生理教学体系的基础进行创新与改革

使之适应当前专业教学发展的需要和特点。

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