“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.058

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“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响

更新时间：2024-03-01

- “体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响
- Issue 8, Pages: 105-106(2008)
- 作者机构：
  
  1. 西安体育学院运动系乒羽教研室
  2. 西安体育学院运动系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.058
  CLC： G847-4
- Published：2008，
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[1]刘建莉,任红娜.“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响[J].体育世界(学术版),2008(08):105-106.

“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响. [J]. (8):105-106(2008)
[1]刘建莉,任红娜.“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响[J].体育世界(学术版),2008(08):105-106. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.058.

“体育新课程”理念在羽毛球教学中对独生代心理品质的影响. [J]. (8):105-106(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.058.

摘要

做为我国新世纪中坚力量的新一代

必须具备良好的综合素质

才能更好的立足于社会。面对当今独生代的青年学生

笔者通过问卷调查法、文献资料法、实验法及访谈法

分析了开设羽毛球课程前后对学生心理品质的积极影响

为学校更深入的推广羽毛球课程的开设提供参考。

Abstract

做为我国新世纪中坚力量的新一代

必须具备良好的综合素质

才能更好的立足于社会。面对当今独生代的青年学生

笔者通过问卷调查法、文献资料法、实验法及访谈法

分析了开设羽毛球课程前后对学生心理品质的积极影响

为学校更深入的推广羽毛球课程的开设提供参考。

关键词

羽毛球课程独生代心理品质

Keywords

羽毛球课程独生代心理品质

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