美国高校高水平运动队建设给我们的启示

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.048

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美国高校高水平运动队建设给我们的启示

更新时间：2024-03-01

- 美国高校高水平运动队建设给我们的启示
- Issue 8, Pages: 84-86(2008)
- 作者机构：
  
  南京信息工程大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.048
  CLC： G807.4
- Published：2008，
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[1]王立小,陈东,周学兵.美国高校高水平运动队建设给我们的启示[J].体育世界(学术版),2008(08):84-86.

美国高校高水平运动队建设给我们的启示. [J]. (8):84-86(2008)
[1]王立小,陈东,周学兵.美国高校高水平运动队建设给我们的启示[J].体育世界(学术版),2008(08):84-86. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.048.

美国高校高水平运动队建设给我们的启示. [J]. (8):84-86(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.048.

摘要

普通高校办高水平运动队是把竞技体育溶入到教育中来

这也是当今世界竞技体育发展的趋势。美国的办队模式给我们的启示是:加强领导和管理

建立健全激励机制

明确办队的最终目标

加大资金投入

改善场馆设施

引入市场机制

试办多元化的建队模式

拓展经费来源渠道

加强科技投入与协作

发挥高校多学科的科研与人才优势。改革招生政策

解决学训之间的矛盾

创造更多的比赛机会

完善教练员岗位培训制度和岗位竞争机制。

Abstract

普通高校办高水平运动队是把竞技体育溶入到教育中来

这也是当今世界竞技体育发展的趋势。美国的办队模式给我们的启示是:加强领导和管理

建立健全激励机制

明确办队的最终目标

加大资金投入

改善场馆设施

引入市场机制

试办多元化的建队模式

拓展经费来源渠道

加强科技投入与协作

发挥高校多学科的科研与人才优势。改革招生政策

解决学训之间的矛盾

创造更多的比赛机会

完善教练员岗位培训制度和岗位竞争机制。

关键词

美国高校高水平运动队建设启示

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美国高校高水平运动队建设启示

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