对我国特殊体育师资培养模式的再思考

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.022

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对我国特殊体育师资培养模式的再思考

更新时间：2024-03-01

- 对我国特殊体育师资培养模式的再思考
- Issue 8, Pages: 32-33(2008)
- 作者机构：
  
  1. 四川大学体育科学研究所
  2. 四川大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.022
  CLC： G807.4
- Published：2008，
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[1]谢可乐,唐成.对我国特殊体育师资培养模式的再思考[J].体育世界(学术版),2008(08):32-33.

对我国特殊体育师资培养模式的再思考. [J]. (8):32-33(2008)
[1]谢可乐,唐成.对我国特殊体育师资培养模式的再思考[J].体育世界(学术版),2008(08):32-33. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.022.

对我国特殊体育师资培养模式的再思考. [J]. (8):32-33(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.022.

摘要

随着中国特教事业的迅速发展

特殊体育师资培养面临着前所未有的机遇与挑战

如何尽快培养出高素质、复合型的特殊体育师资

本文提出三种培养模式

以期为特殊体育师资培养提出参考。

Abstract

随着中国特教事业的迅速发展

特殊体育师资培养面临着前所未有的机遇与挑战

如何尽快培养出高素质、复合型的特殊体育师资

本文提出三种培养模式

以期为特殊体育师资培养提出参考。

关键词

特殊体育体育师资培养模式

Keywords

特殊体育体育师资培养模式

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