体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.042

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践

更新时间：2024-03-01

- 体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践
- Issue 7, Pages: 81-82(2008)
- 作者机构：
  
  河源职业技术学院师范学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.042
  CLC： G807.4
- Published：2008，
扫描看全文
[1]曾清华.体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践[J].体育世界(学术版),2008(07):81-82.

体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践. [J]. (7):81-82(2008)
[1]曾清华.体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践[J].体育世界(学术版),2008(07):81-82. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.042.

体育教育专业“教学练用合一”模式的建构与实践. [J]. (7):81-82(2008) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.042.

摘要

基于小学体育教育的深刻革命对一线体育教师更高和更新的要求

提出了大专体育教育专业人才培养"教学练用合一"的新思想

进而构建了全新的、系统的运作机制和运作模式

实现了人才培养、专业建设、教师专业发展和社会服务"四赢"局面

初步探索出一条既符合师范教育办学规律又具有体育教育特色的专科体育教育专业发展的新路子。

Abstract

基于小学体育教育的深刻革命对一线体育教师更高和更新的要求

提出了大专体育教育专业人才培养"教学练用合一"的新思想

进而构建了全新的、系统的运作机制和运作模式

实现了人才培养、专业建设、教师专业发展和社会服务"四赢"局面

初步探索出一条既符合师范教育办学规律又具有体育教育特色的专科体育教育专业发展的新路子。

关键词

专科体育教育专业教学练用合一模式

Keywords

专科体育教育专业教学练用合一模式

references

更多指标>

Views

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

竞技联赛模式在篮球教学中的实验研究

体育课堂中太极拳教学模式研究

高校体育课“混合式学习模式”的构建

我国普通高等院校体育专业学生管理模式研究

启发式教学在高中足球教学中的应用

Related Author

No data

Related Institution

郑州大学体育学院

苏州大学体育学院明达职业技术学院体育部

明达职业技术学院体育部

苏州大学体育学院

辽宁科技大学体育部

⁰