提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见

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提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见

更新时间：2024-03-01

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- 提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见
- Issue 12, Pages: 91-92(2007)
- 作者机构：
  
  沈阳体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.047
  CLC： G807.01
- Published：2007，
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[1]杨树盛.提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见[J].体育世界(学术版),2007(12):91-92.

提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见. [J]. (12):91-92(2007)
[1]杨树盛.提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见[J].体育世界(学术版),2007(12):91-92. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.047.

提高体育学院专项学生教学实践能力的途径之我见. [J]. (12):91-92(2007) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.047.

摘要

体育学院专项学生的教学与训练技能是学生走向社会的必备能力

由于实践环节的不断扩展和创建会对他们的能力提高产生积极的影响

特别是在实践环节中逐渐形成他们的教学与训练理念

会对他们的成长与成熟起着事半功倍的作用。

Abstract

体育学院专项学生的教学与训练技能是学生走向社会的必备能力

由于实践环节的不断扩展和创建会对他们的能力提高产生积极的影响

特别是在实践环节中逐渐形成他们的教学与训练理念

会对他们的成长与成熟起着事半功倍的作用。

关键词

实践环节教学与训练理念

Keywords

实践环节教学与训练理念

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