健美操多媒体教学初探

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.030

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健美操多媒体教学初探

更新时间：2024-03-01

- 健美操多媒体教学初探
- Issue 12, Pages: 61-63(2007)
- 作者机构：
  
  大连海事大学体育工作部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.030
  CLC： G831.3
- Published：2007，
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[1]张丹瑶.健美操多媒体教学初探[J].体育世界(学术版),2007(12):61-63.

健美操多媒体教学初探. [J]. (12):61-63(2007)
[1]张丹瑶.健美操多媒体教学初探[J].体育世界(学术版),2007(12):61-63. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.030.

健美操多媒体教学初探. [J]. (12):61-63(2007) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.030.

摘要

本文通过运用多媒体信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点

编制健美操教学课件

充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境

为健美操教学的顺利实施提供形象的表达工具

有效地激发学生的学习兴趣

改变传统健美操教学的单调模式

把所有的知识

利用不同的方法传授给学生

对学生进行全方位的素质教育。

Abstract

本文通过运用多媒体信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点

编制健美操教学课件

充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境

为健美操教学的顺利实施提供形象的表达工具

有效地激发学生的学习兴趣

改变传统健美操教学的单调模式

把所有的知识

利用不同的方法传授给学生

对学生进行全方位的素质教育。

关键词

多媒体健美操教学素质教育

Keywords

多媒体健美操教学素质教育

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