论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.029

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论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响

更新时间：2024-03-01

- 论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响
- Issue 7, Pages: 57-59(2007)
- 作者机构：
  
  河南师范大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.029
  CLC： G807.4
- Published：2007，
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[1]王红雨.论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响[J].体育世界(学术版),2007(07):57-59.

论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响. [J]. (7):57-59(2007)
[1]王红雨.论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响[J].体育世界(学术版),2007(07):57-59. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.029.

论构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的影响. [J]. (7):57-59(2007) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.029.

摘要

本文对我国高校体育专业课程的设置进行了研究

结合我国构建社会主义和谐社会的背景

提出了应对社会改革对高校体育专业课程设置的构思

论述了构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的教学观念、课程结构和内容、教学模式、教学方法以及师资队伍建设等方面的影响

根据体育专业课程设置的现状

结合我国构建社会主义和谐社会的背景总结出了体育专业课程改革的特点及其趋势。

Abstract

本文对我国高校体育专业课程的设置进行了研究

结合我国构建社会主义和谐社会的背景

提出了应对社会改革对高校体育专业课程设置的构思

论述了构建和谐社会对我国高校体育专业课程改革的教学观念、课程结构和内容、教学模式、教学方法以及师资队伍建设等方面的影响

根据体育专业课程设置的现状

结合我国构建社会主义和谐社会的背景总结出了体育专业课程改革的特点及其趋势。

关键词

和谐社会体育专业高校

Keywords

和谐社会体育专业高校

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