浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.017

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯

更新时间：2024-03-01

- 浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
- Issue 7, Pages: 34-35(2007)
- 作者机构：
  
  河南工业大学体育教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.017
  CLC： G807.0
- Published：2007，
扫描看全文
[1]马仁兰.浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯[J].体育世界(学术版),2007(07):34-35.

浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯. [J]. (7):34-35(2007)
[1]马仁兰.浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯[J].体育世界(学术版),2007(07):34-35. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.017.

浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯. [J]. (7):34-35(2007) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.07.017.

摘要

兴趣、爱好是促使人们探索和认识事物的一种心理倾向。具有这种心理倾向的人

活动的持续性增强

积极性高涨

始终沉浸在一种兴奋、快乐的正性情绪体验之中。这对促使学生自觉参加体育活动

发展心理品质具有重要的意义

因而受到广泛的重视

并把激发和保持学生的体育兴趣、爱好作为终身体育习惯的基本理念之一。

Abstract

兴趣、爱好是促使人们探索和认识事物的一种心理倾向。具有这种心理倾向的人

活动的持续性增强

积极性高涨

始终沉浸在一种兴奋、快乐的正性情绪体验之中。这对促使学生自觉参加体育活动

发展心理品质具有重要的意义

因而受到广泛的重视

并把激发和保持学生的体育兴趣、爱好作为终身体育习惯的基本理念之一。

关键词

培养学生兴趣爱好习惯

Keywords

培养学生兴趣爱好习惯

references

更多指标>

Views

100

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

提高中学生体育课效果的探讨

调控兴趣时不同体育锻炼类型对大学生心理健康的影响

影响高校学生体育学习兴趣的因素及对策

浅谈护理专业学生科学健身习惯的培养

沈阳市普通高校散打课教学对学生兴趣培养调查分析

Related Author

No data

Related Institution

徐州师范大学体育学院

景德镇市昌江一中

景德镇陶瓷学院体育系

福建师范大学青岛农业大学体育教学部

青岛农业大学体育教学部

⁰