影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.04.020

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影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析

更新时间：2024-03-01

- 影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析
- Issue 4, Pages: 33-34(2006)
- 作者机构：
  
  河南工业职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.04.020
  CLC： G807.4
- Published：2006，
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[1]孟升.影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析[J].体育世界,2006(04):33-34.

影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析. [J]. (4):33-34(2006)
[1]孟升.影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析[J].体育世界,2006(04):33-34. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.04.020.

影响高校体育教学组织形式的主客观因素分析. [J]. (4):33-34(2006) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.04.020.

摘要

本文运用文献资料法

针对目前高校体育教师在选择教学组织形式的过程中出现的困惑

分析了影响高校体育教学组织形式的主客观因素

旨在为高校体育教师的体育教学提供一点帮助

从而促进高校体育教学质量的提高。

Abstract

本文运用文献资料法

针对目前高校体育教师在选择教学组织形式的过程中出现的困惑

分析了影响高校体育教学组织形式的主客观因素

旨在为高校体育教师的体育教学提供一点帮助

从而促进高校体育教学质量的提高。

关键词

高校体育体育教学教学组织形式

Keywords

高校体育体育教学教学组织形式

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