培育学生核心素养并提高学生的国际核心竞争力是当今世界教育领域的热点问题。目前

国外教育发达国家都将跨学科的核心素养、能力部分

融入了各个具体的学科。“学科素养”也称为领域具体素养(Domain-specific competence)

建立在特定领域(或学科)特有知识和技能的基础之上

是个体应对特定问题或任务时表现出来的领域专长。在中国学生核心素养的发展框架中

核心素养被界定为“学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。体育学科的核心素养是在体育活动或运动过程中形成的能力、习惯、积极健康的生活方式等

是学生通过学科学习逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力

主要包括运动能力、健康行为和体育品德。