我国是一个典型的多民族国家，主要民族为汉族，少数民族众多，这样的民族构成为我国创造了丰富多彩的民族文化，成为我国优秀传统文化中的重要组成部分，在教育、社会等多个领域产生着深远影响。在丰富多彩的民族文化当中，民族体育占据着重要位置，将其融入到高职体育实践教育工作，不仅可以使高职体育教育内容更加丰富和多元，也有助于高职学校承担起弘扬和传承民族体育的使命。因此，本文将对民族体育融入高职体育实践教学环节的对策进行系统研究和分析，并提出相应对策，旨在促进高职学校体育教学水平的提升。