高校学生活动是促进学生全面发展、促进学生社会化的有效平台和主要依托，课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，更能够发挥学生的个性。体育类高校的学生们由于初高中所学内容有所不同，促使他们形成了不同的个性，高校需要根据他们的特点及优势开展相关活动，需要明确如何设计活动、为什么要设计活动、如何推进活动等问题，促使学生们享受活动、做好总结及活动宣传。