作为素质教育中的重点，学生实践能力和创新精神的培养受到了社会各界的广泛关注。小学体育教师则需要深入剖析创新教育对学生成长发展及学科教学改革的重要作用，结合新课改背景下体育课程教学的现实条件全面激活学生的学习兴趣，站在学生的视角调整教学模式，实现以教师为中心向以学生为中心的顺利过渡，培养学生的终身体育意识。让学生逐步形成创新能力，享受整个体育学习的全过程，将体育锻炼作为生活中的一部分。本文着眼于新课改下体育教学的具体变化，综合分析体育新课改下发展小学生综合素质的要求和相关对策。