最新刊期

    2024 5

      体育 · 社会学

    • 王小会
      2024(5): 11-13.
      摘要:▲ 现代社会加强体育锻炼、增强体质的健身意识正逐渐被人们所接受。社会对体育人才需求不断增大。育人为本,德育为先,如何将体育专业学生培养成为德智体美劳全面发展的新时代高素质人才,成了一个必须深入探索和研究的课题。文章旨在结合体育专业学生群体特点,通过分析高校体育专业学生思想政治教育现状和存在的问题,进行高校体育专业学生思想政治教育实效性对策研究。  
      关键词:▲ 高校体育;思政教育;实效性   
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      发布时间:2024-05-31
    • 冯斌,陈宇,赵文男
      2024(5): 14-16.
      摘要:▲ 在国家施行“一带一路”发展规划、各地方政府对于西部民族地区协同等多重时代背景下,走进西部民族地区进行援建工作的人员数量也呈现连年上升趋势。在实际工作中,保障支援人员扎实地进入工作岗位,使其在援建地区能够有完整的生活保障,在行使工作职能时能取得效果,完成援建工作周期,回归原有生活等,皆属于对西部民族地区进行援建工作的指导思想与基础。近年来,国家将全国人民的健康放在重要位置,对于到特殊环境工作的人群而言,更要对其进行全面健康的保障,针对在高原环境中工作、生活的人,如何改善由于外界环境带来的高原不适反应、缩短一般人群初上高原的习服周期、保持并提升一般人群在高原环境中的作业水平等,也是相关领域研究的重点内容。  
      关键词:▲ 高海拔;援建;体育学科;保障   
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      发布时间:2024-05-31
    • 林秀丽
      2024(5): 17-19.
      摘要:▲ 文章使用了文献资料法、问卷调查法等研究方法,对温州市小学小篮球运动发展现状进行调查分析,分析了温州市小学小篮球运动发展困境,提出温州市小学小篮球运动发展的优化策略。经研究得出结论:温州市小学小篮球运动发展困境为场地器材匮乏、专业教师数量少、小篮球比赛少且周期短、小篮球运动经费不足、安全保障有待提高;温州市小学小篮球运动发展的优化策略为改善场地器材配备,加强师资建设,增加校内小篮球比赛次数与周期,引导社会力量参与小篮球建设,加强安全保障举措。  
      关键词:▲ 温州市小学;小篮球运动;发展现状;困境;优化策略   
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    • 刘俊杰
      2024(5): 20-22.
      摘要:▲ 空竹是中华优秀非遗传统体育项目之一,在全国范围内有着广泛的群众基础。文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对上海市空竹运动的发展现状进行调查,研究结果表明:上海市空竹运动的受众面狭窄,活动形式相对单一,技术水平有待提高,缺少有含金量的比赛,非物质文化遗产保护力度不够,且群众基础较弱。基于研究结果,文章对影响上海空竹运动进一步发展的因素进行总结和建议,针对社会参与度低等问题提出解决对策,希望上海市体育局和非遗保护中心能够加大对空竹运动的支持力度,促进这项传统非遗项目在新时代焕发新生机,同时落实全民健身和健康中国战略,促进群众体育蓬勃发展。  
      关键词:▲ 上海市;空竹;发展现状;推进策略   
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    • 陈丰羽,陆长青
      2024(5): 23-25.
      摘要:▲ 文章采用文献资料法、逻辑归纳演绎法对高校公共体育基础体能课程的学习成果界定、学习成果评估测量与评价的内容、体系、方法进行深入分析,并列举示例成果导向的基础体能课程考核评价体系,为其他体育课程的改革提供借鉴和参考。  
      关键词:▲ OBE;公共体育;测量与评价   
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    • 高金格
      2024(5): 26-28.
      摘要:▲ 柔道是兼具竞技性和观赏性的一种运动项目,进行柔道训练可以培养一个人顽强拼搏的意志品质和面对困难迎难而上的优良作风。柔道对于高校学生来说具有很大的吸引力,在高校有着广泛的受众和爱好者。柔道与高校体育教学的融合与发展可以丰富高校体育教学内容,促进高校体育教学的改革和进步。文章对柔道在高校体育教学中的问题现状进行分析,论述了柔道在高校体育教学中融合与发展的重要性,提出柔道在高校体育教学中融合与发展的具体路径:构建系统化的教学体系,课程有层次感和针对性;强化专业化教练队伍建设,发挥学生潜能;针对学生水平,进行个性化教学;优化比赛与理论结合方式,提高教学效果。  
      关键词:▲ 柔道;高校教学;融合发展   
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    • 邱兰心,李国,李海影
      2024(5): 29-31.
      摘要:▲ 文章运用定性与定量相结合的方法,对四川省垒球项目发展的内部优势、内部劣势、外部机遇进行综合分析,构建AHP层次分析结构模型对各因素进行评价,得出四川省垒球项目发展应该采取WT防守回避型战略。建议四川省垒球项目应该拓宽资金渠道,健全配套设施,完善培养体系,推进科研创新,尽可能避免外部威胁带来的不良影响,积极寻找方法克服内部劣势,促进四川省垒球项目稳中向好发展。  
      关键词:▲ SWOT-AHP;垒球项目;发展策略   
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      发布时间:2024-05-31
    • 陈华
      2024(5): 32-35.
      摘要:▲ 2023年,体育旅游成为旅游市场中可以实现经济内外双循环的有效手段。文章以参与型体育旅行项目“嘎玛沟”高原徒步为例,采用田野调查法、文献资料法、专家访谈法,对体育旅游行为路径进行理论探索。结果表明西藏自然风光资源、传统体育资源丰富,体育旅游潜力巨大,西藏对体育旅游应加大政策支持力度,培育体育旅游市场,培养专门人才,结合扶贫工作促进西藏旅游业高质量发展。  
      关键词:▲ 高原徒步;西藏体育旅游;战略对策   
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      发布时间:2024-05-31

      体育 · 科技与产业

    • 侯龙,李明亮,李晓
      2024(5): 41-43.
      摘要:▲ 排球教学是高中体育的重要组成部分,能够提高学生运动能力、增强学生身体素质、培养学生合作意识。因此,高中教师在排球教学过程中,应当积极创新教学理念,基于智慧平台,创新应用“翻转课堂”教学模式,以学生为教学主体,发挥学生学习的主观能动性,有效提高排球教学质量和效率。文章以正面双手垫球为例,详细探讨高中排球教学中智慧平台“翻转课堂”教学模式的具体应用。  
      关键词:▲ “翻转课堂”;排球教学;正面双手垫球;教学运用   
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    • 唐智勇,闫依伦,柏林
      2024(5): 44-46.
      摘要:▲ 随着全民健身国家战略的深入实施 ,越来越多的青少年投入到运动中去。体育产业也将迎来新的机遇,青少年篮球培训机构也不断涌现。文章通过文献资料法、实地调查法和综合分析法,发现济宁市青少年篮球培训机构主要存在场地设施不齐全、教练员专业水平较低、教学内容较为单一以及运营管理不完善等,并针对这些问题提出要不断完善场地建设、提高废弃场地利用率,提升教练员的专业能力,采用多样的训练方法和完善管理机制等建议,为济宁市青少年篮球培训机构的发展提供一些可行性建议。  
      关键词:▲ 全民健身计划;青少年篮球;培训机构   
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      发布时间:2024-05-31
    • 景媛媛,李加奎
      2024(5): 47-49.
      摘要:▲ 随着体育产业的迅速发展和人民生活水平的提升,体育赛事在国内外日益受到关注,但是当前国内体育赛事在组织与管理方面仍面临诸多挑战。文章分析了现阶段国内体育赛事的组织与管理现状并识别其主要存在的问题,通过对现有问题的深入剖析,提出相应对策,以期为国内体育赛事的改进和发展提供指导和参考。  
      关键词:▲ 体育赛事;组织与管理;对策   
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      发布时间:2024-05-31
    • 赵立新
      2024(5): 50-52.
      摘要:▲ 文章旨在研究高校羽毛球教学改革的现状、信息化背景下的改革措施及其效果评估和面临的挑战与对策。首先介绍高校羽毛球教学改革的背景和问题,明确研究目的和意义,对信息化背景下的高校羽毛球教学改革进行详细分析。通过对教学改革创新的效果评估,论证教师与学生参与度的提高、教学效率和效果的提升以及学生综合能力的培养等方面的积极影响。其次针对高校羽毛球教学改革创新所面临的挑战,提出了相应的对策。最后总结研究的启示和展望高校羽毛球教学改革的未来发展,对于高校羽毛球教学改革提供了理论支持和实践参考。  
      关键词:▲ 羽毛球教学;信息化背景;教学改革;教学管理   
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      发布时间:2024-05-31
    • 鲁莺
      2024(5): 53-55.
      摘要:▲ 随着人口老龄化的加剧和智慧社区概念的普及,如何利用智慧社区促进老年人的全民健身服务成为一个重要议题。文章旨在探讨智慧社区在老年全民健身服务中的应用及其所面临的挑战。首先,介绍了智慧社区和老年全民健身的背景,阐述了研究的意义。其次,分析了智慧社区对老年健身服务的促进作用,包括基础设施建设、智能管理系统、智能健身设备、虚拟现实技术的应用,通过健康数据分析提供个性化健身建议。通过案例分析,总结了成功智慧社区健身服务的策略。此外,文章还讨论了技术普及、用户接受度、隐私保护等挑战,并提出相应的应对策略。最后提出研究的结论和对未来研究方向的展望。  
      关键词:▲ 智慧社区;老年全民健身;健康管理;虚拟现实;数据安全   
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      发布时间:2024-05-31
    • 杨阳
      2024(5): 56-58.
      摘要:▲ 在健康中国建设的背景下,体卫融合为提高社区居民的健康状况提供了新的方式,智慧社区健身中心建设为促进体卫融合服务提供了新的服务模式。文章采用文献资料法、田野调查法对我国智慧社区健身中心建设进行研究,发现目前我国智慧社区健身中心的主要存在数据共享机制不完善、数字核心技术不足以及不同社区之间存在差异鸿沟的问题。针对上述问题,需要加强不同部门之间健康数据的流通、促进多元主体参与智慧社区健身中心建设、缩小差异、弥合鸿沟。  
      关键词:▲ 体卫融合;智慧社区;社区健身中心   
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      体育 · 教学

    • 袁霞
      2024(5): 64-66.
      摘要:▲ 高中体育在原有大班制教学背景下,实施分层教学,意在构建以学生为中心、符合学生实际水平的一种因材施教教学模式,其最终目的是激发学生学习兴趣,提高学生学习主动性,使学生于课堂学习中能力、素养获得对应提高。在高中体育教学中应用分层教学法,关键在于设定合适的目标,设置合理的分层学习活动以及采用灵活的教学方式和考核机制,让学生在最近发展区“跳一跳”,收获成功的喜悦并获得对应能力提高,从而对体育学科学习产生浓厚兴趣。  
      关键词:▲ 分层教学;高中体育;教学应用   
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      发布时间:2024-05-31
    • 蔡美琴,张艳
      2024(5): 67-69.
      摘要:▲ 在涉农类高职院校的思想政治工作大会中,强烈建议在教育教学中融入思政教育,以确保教育全面地进行,并强调课堂教育这一关键途径的重要性。针对“立德树人”的理念,思想政治课的责任是不可推卸的。其他相关课程也需要深入挖掘思政要素,以确保知识文化与育人目标能够有机结合在一起,培养出具有高素质社会主义事业的接班人。体育课不仅是涉农类高职院校的必修课程,还承载了课程所涉及的思想和政治内容,除了身体的锻炼,更为重要的是促进学生身心健康。  
      关键词:▲ 涉农高职院校;乒乓球选项课;体育课程思政   
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      发布时间:2024-05-31
    • 陈传富
      2024(5): 70-72.
      摘要:▲ 当前社会发展阶段下,我国社会主义现代化建设进入高质量发展阶段,社会经济发展对于人才的需求标准逐渐发生变化,也对各级学校“德智体美劳”全面教育工作提出更高的要求。传统的教学模式已经难以满足实际育人工作的要求,推动体育教育与运动训练融合发展成为教学改革的重要方向。基于此,文章就体育教学与运动训练的内在联系与两者融合发展意义进行分析,并尝试从深化融合发展理念、创新协调教学手段、丰富体育活动、完善师资队伍等方面提出具体的实施路径,希望为提升体育教学与运动训练融合发展质量提供一些参考。  
      关键词:▲ 全民健身视域;职业院校;体育教学;运动训练;融合发展路径   
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    • 倪东萍
      2024(5): 73-75.
      摘要:▲ 在核心素养培养背景下,初中体育教学高度重视补偿性体能训练。文章旨在通过探讨多样化的体育教学策略,以激发学生在课堂上的全面成长潜力,其中既包括提升他们的身体健康,也包括培养他们的综合素质。通过不懈努力,孩子们在体育活动中茁壮成长,尽情享受运动的乐趣,锻造健全体魄、自信性格和团结协作精神,积聚力量以备将来为社会建设贡献力量。  
      关键词:▲ 核心素养;初中体育教学;补偿性体能训练   
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    • 吴新平
      2024(5): 76-78.
      摘要:▲ 随着新课程改革的不断深化,德育教育的推行也逐渐占据教育的重要内容,对学生思想道德的强化以及综合素质的培养也是一项重要且艰巨的任务。文章以新时代背景下高中体育教学与德育的有机融合为例,探讨如何在体育教学中注入德育元素,促进学生全面发展和品格培养。  
      关键词:▲ 高中体育教学;德育;融合策略   
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    • 张雯
      2024(5): 79-81.
      摘要:▲ 文章对普通高校体育教育专业大学英语课程的需求进行分析,并探讨相应的教学策略。分析表明,体育教育专业学生需要具备一定的英语听、说、读、写、译能力,以便更好地服务于他们的专业学习和未来职业发展。因此有必要灵活运用各种有效的教学方法和技术。激发学生学习兴趣和积极性的同时,培养他们的自主学习能力和合作精神,为培养适应时代需求的优秀体育教育人才做出积极贡献。  
      关键词:▲ 高校教育;体育教育专业;英语课程;教学方法   
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    • 许岩
      2024(5): 82-84.
      摘要:▲ 文章采用资料查阅、借鉴等方法,以高职体育田径教学为核心,对游戏教学法的运用展开探讨。首先,介绍游戏教学法的定义、特点;其次,指出游戏教学法在田径教学中的意义;最后,从明确教学目标、和传统田径教学相结合、加强小组合作、丰富游戏形式等方面,阐述游戏教学法的应用策略。结果显示,在田径教学中运用游戏教学法,能够让学生全身心地投入到田径运动中,从而掌握相关的运动技巧,养成终身体育运动习惯。  
      关键词:▲ 高职体育;田径教学;游戏教学法;运用策略   
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      发布时间:2024-05-31
    • 赵晓晓
      2024(5): 85-87.
      摘要:▲ 新课标背景下,教师应该结合新课标教学理念,提升教学水平,为学生提供合适的学习空间和平台。跨学科主题教学是新课标下的重要教学模式,教师需要结合学生的实际学习情况和教学内容,落实初中体育跨学科教学,促进学生发展,增强学生的综合思维能力。当前,初中体育跨学科教学存在缺乏对教师能力的培养、缺少层次教学理念等问题,无法发挥跨学科主题教学的重要作用。因此,教师可以通过学科融合、知识学习与能力培养相结合的方式,将跨学科教学落到实处,以提升跨学科教学综合水平。  
      关键词:▲ 初中体育;跨学科;主题学习   
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    • 马春雷
      2024(5): 88-90.
      摘要:▲ 田径运动已经逐渐成为广受大众欢迎的体育形式,在田径教学过程中,教师可以从速度、力量、耐力等多个角度出发制定教学方案,增强学生体质的同时,辅助学生掌握基本运动技能。将田径教学作为基础教学内容,以学生身体素质的提高为主要标准适当地调整教学活动方案,参考竞技类体育教学的基本要求开展形式多样的运动训练项目,能够在提高学生基本运动能力的同时,增强学生对田径运动的兴趣。文章结合高职院校田径教学中存在的主要问题,制定详细的教学辅导计划,不断丰富实践教学内容,提高学生的自主学习兴趣,制定出行之有效的田径教学对策。  
      关键词:▲ 高职院校;田径教学;困境及对策   
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    • 吴泽俊
      2024(5): 91-93.
      摘要:▲ 初中体育大单元教学是现代化体育教学的改革路径之一,利用大单元教学,有利于提升体育教学效率,快速培养人才。文章针对初中体育大单元教学设计与实施进行分析研究,在研究的过程中提出大单元教学基本理念及其优势,并分析体育大单元教学能够解决的实际问题,最后结合具体课程案例探讨初中体育大单元教学的设计与实施要点,旨在推广初中体育大单元教学,促进体育教学发展。  
      关键词:▲ 初中体育教学;大单元;教学设计   
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    • 陈维昊,刘涛
      2024(5): 94-96.
      摘要:▲ 当今社会学生体质不断下降,身体素质较差,这一现象的出现与高校体育教育专业的教学质量有关。从毕业生反馈信息和教师访谈中发现,大部分学生学习的知识无法满足实际工作需求,上课的教学方法比较传统,形式单一,无法调动学生积极性。作为大学体育教育专业课程之一,体操专业知识和技能对于培养学生从教能力十分重要。文章通过研究南通大学体操课程的开展现状,从体操教学过程要素和体操教学内容两方面进行深入分析调查,在此基础上提出了体操课程改进策略:加强高校师资队伍建设、丰富体操教学内容、普及新型教学方法、提高基础体操教学在高校体育教育专业教学中的地位等,希望可以提高南通大学体操教学水平。  
      关键词:▲ 南通大学体操;教学现状;对策研究   
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    • 孙逸夫
      2024(5): 97-99.
      摘要:▲ 田径体育作为一种常见的体育项目,具有广泛的应用和普及价值。田径运动既可以作为学生体育课程的一部分,也可以是专业田径运动员的训练内容。通过田径体育教育,学生可以综合锻炼身体各个方面的能力,培养积极向上的品质和价值观。田径体育教育能够促进学生全面发展,提高学生的身体素质和运动技能,培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的身心健康水平。因此,田径体育教育在学生的全面发展和健康成长中具有重要的地位和作用。  
      关键词:▲ 田径体育;教育教学;愉快教学;建议   
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      发布时间:2024-05-31
    • 朱剑虹
      2024(5): 100-102.
      摘要:▲ 初中体育与其他课程教学存在显著差异,区别在于初中体育教学强调团队协同和配合。初中体育开展合作学习模式,引导学生积极参与、相互鼓励和协作,达到体育技巧的提升,不仅可以突出学生的主观能动性,还能促进师生和学生的关系,从而推动体育教学的整体水平和效果的显著提高。基于此,文章针对初中体育合作学习模式的有效开展策略展开探讨。  
      关键词:▲ 初中体育;合作学习模式;体育技巧   
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      发布时间:2024-05-31

      体育 · 竞技与训练

    • 何东海
      2024(5): 109-111.
      摘要:▲ 体育事业的蓬勃发展,将篮球运动员的培养工作推向了更加瞩目的位置,现已成为社会各界重点关注的问题之一。传统的篮球技术训练器材已经无法满足现代化篮球人才培养的需要,引入先进的辅助器材成为突破篮球运动员培养瓶颈、提高训练水平的关键,同时对促进篮球运动的可持续发展具有重要价值。文章以篮球技术训练中辅助器材的应用价值为切入点,分析篮球技术训练中辅助器材的类型及实际应用,并提出篮球技术训练中辅助器材的应用策略,希望为相关部门开展工作提供参考。  
      关键词:▲ 篮球;技术训练;辅助器材   
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      发布时间:2024-05-31
    • 纪荣祝
      2024(5): 112-114.
      摘要:▲ 文章探讨了心理训练在青少年田径项目中的应用策略,对青少年的心理特征进行了分析。青少年正处于身心发展的关键阶段,需要针对性的心理训练来帮助他们适应训练和比赛压力,其中包括心理准备训练、心理技能训练和心理调整训练。实施心理训练时需考虑运动员的个体差异和实际情况,制定科学的心理训练计划。心理训练有助于提高运动员比赛心理素质,增强其应对压力和挑战的能力,从而提高训练和比赛成绩。  
      关键词:▲ 心理训练;青少年;田径训练   
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      发布时间:2024-05-31
    • 鲁皓天
      2024(5): 115-117.
      摘要:▲ 篮球运动员进行核心力量训练可以增强自己力量,使自己在篮球运动中更加具有爆发力、灵活性,进而在运球、投篮等方面都拥有不错的表现。文章对核心力量训练在篮球训练中的作用和运用进行探究分析,旨在提升运动员的各方面能力,达成篮球训练的目标。  
      关键词:▲ 核心力量训练;篮球训练;作用;运用   
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      发布时间:2024-05-31
    • 张亚雄
      2024(5): 118-120.
      摘要:▲ 文章关注乒乓球教学中步法的关键作用,通过深入分析乒乓球运动的背景,强调步法在整个运动中的重要性。研究旨在提出相应的教学及训练方法,为教练和学员提供有效指导,推动乒乓球教学的进步,为运动的爱好者提供更全面的支持和指导,加深对步法在乒乓球中的理解,为教学实践提供有益建议,促进该领域的长期发展。  
      关键词:▲ 乒乓球;步法教学;技术水平;教练指导;运动表现   
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      发布时间:2024-05-31
    • 赵永彬,崔跃林
      2024(5): 121-123.
      摘要:▲ 文章运用文献资料法、问卷调查法等对昆明理工大学篮球协会篮球裁判员执裁能力以及培养现状进行调查研究。得出结论:昆明理工大学篮球裁判员存在影响执裁能力的心理素质、理论水平、临场水平较低、阅读比赛能力不足、执裁情绪状态不稳定等问题,并从体育道德的正向建构、增强视觉区域专注度、优化裁判员培养模式等方向提出策略。  
      关键词:▲ 昆明理工大学;篮球裁判员;执裁能力;培养策略   
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      发布时间:2024-05-31
    • 方卫
      2024(5): 124-126.
      摘要:▲ 文章旨在探讨中职体育篮球教学存在的问题,并着重分析“以赛促练”对提升教学的重要性。通过定期举办校内比赛,深挖比赛内涵,完善比赛机制及赛后评价优化练习方案等策略,促使学生通过比赛提升技能,融合体育德育,并突出比赛的多元性,全面提升中职体育篮球教学水平。  
      关键词:▲ 以赛促练;中职体育;篮球教学   
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      发布时间:2024-05-31
    • 袁晶
      2024(5): 127-129.
      摘要:▲ 由于足球具有良好的竞技性和观赏性,因此被称为第一运动,很多人都喜欢参与足球运动,也有很多人喜欢观看足球比赛。在足球比赛中,由于需要长时间的奔跑,足球运动中的体能训练至关重要。文章分析了高校足球训练中体能训练的问题现状,论述高校足球训练中加强体能训练的重要性,通过制定科学的体能训练计划,提升整体竞技水平;加强体能训练与技战术训练的融合,增强比赛应对能力;完善体能训练设施和资源投入,提升球员适应能力这三个方面提出高校足球训练中加强体能训练的具体运用路径。  
      关键词:▲ 高校;足球训练;体能训练   
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      发布时间:2024-05-31

      运动与健康

    • 马宝国
      2024(5): 142-144.
      摘要:▲ 文章采用文献资料、实验教学和数理统计等方法,对在乒乓球教学融入挫折教育内容对大学生心理韧性的干预进行了研究。结果表明:在乒乓球教学中融入挫折教育内容有利于提升大学生心理韧性、力量韧性和乐观韧性。为了使挫折教育在乒乓球教学中进行更好地运用,文章提出了设定适当挑战、引导自我调节和引导自我调节等策略。  
      关键词:▲ 体育教学;挫折教育;大学生;心理韧性;乒乓球   
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      发布时间:2024-05-31
    • 何杜梅
      2024(5): 145-147.
      摘要:▲ 运动人体科学作为体育领域的重要学科,对于高校体育实践的发展和提升学生体育水平具有重要意义。文章以运动人体科学在高校体育实践中的作用为切入点,分析其在新课程教育体系改革下对提升学生综合素养的重要性,并探讨其在实践中面临的挑战及改进策略,为教育工作者提供提升学生综合素养的重要战略性举措。  
      关键词:▲ 运动人体科学;高校体育;应用作用   
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      发布时间:2024-05-31
    • 陈清志
      2024(5): 148-150.
      摘要:▲ 随着社会经济的发展和科技的进步,人们对健康生活的关注度不断提高。体育锻炼作为保持健康的重要方式,受到越来越多的关注。特别是大学生群体,由于学习压力和生活方式的改变,他们的体育锻炼需求和动机具有一定的特殊性。作为普通高校大学生体育锻炼的一部分,业余体育锻炼具有一定的研究价值。深入研究大学生进行业余体育锻炼的动机和特征,可以更好地了解大学生的健康需求和心理状态,为相关部门及个人的健康促进措施提供参考。  
      关键词:▲ 高校大学生;业余体育锻炼;动机;特征   
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      发布时间:2024-05-31
    • 王祖伟
      2024(5): 151-153.
      摘要:▲ 在现代社会,人们工作生活压力较大,社会民众参与体育健身运动热情不高。在此背景下,2020年,我国首次提出全民健身的运动观念,其核心在于以人为本,将健康放在首位,要求我国民众积极开展健身运动,促进身心健康发展。乒乓球运动在我国拥有扎实的群众基础,易于学习、运动形式丰富、对场地的要求较少,能有效锻炼运动者的观察能力与应变能力,能提升运动者的协同作战能力,培养团体合作精神,拥有良好健身效果,有利于推广与普及。基于此,社区应积极开展乒乓球运动,在推动社区体育健身运动发展的同时,响应我国提出的全民健身运动号召。文章首先指出乒乓球运动对于社区体育健身运动发展的价值与促进作用,进而重点探究乒乓球运动在社区体育健身运动中的发展对策,以期为相关行业人员提供参考。  
      关键词:▲ 乒乓球;社区;体育健康运动   
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      发布时间:2024-05-31
    • 张生伟
      2024(5): 154-156.
      摘要:▲ 针对中职体育教学中存在的问题,文章侧重于探究如何通过教学模式和方法的创新,在中职体育教学中有效渗透体育与健康学科的核心素养。强调提升学生的体育学习积极性,利用信息技术增强教学效果,以及理论与实践的深度结合。专注于教师专业技能的提升和对学生个体差异的适应性教学,同时采用创新的教学评估方法和反馈机制以持续提升教学质量。研究表明,这些策略可以显著提升学生的体育参与积极性和健康意识,促进其全面发展。  
      关键词:▲ 中职体育;体育与健康;核心素养;渗透   
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      发布时间:2024-05-31
    • 许玉叶
      2024(5): 157-159.
      摘要:▲ 在当今社会,青少年面临着来自多方面的压力和挑战,如何帮助他们建立正确的生命观,培养对生命的敬畏和责任感,成为教育领域亟待解决的问题。高中体育作为学校教育的重要组成部分,具有得天独厚的优势来融入生命教育。文章基于此背景,重点探讨了在高中体育教学中如何有效融入生命教育,以期为相关教育人员提供参考依据。  
      关键词:▲ 高中体育;生命教育;教学内容;教学策略   
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      发布时间:2024-05-31
    • 谢翰希
      2024(5): 160-162.
      摘要:▲ 体育锻炼是一种积极的生活方式,能帮助人们建立良好的时间管理能力,并从各类运动中获取益处,对身心健康具有积极的影响。文章通过介绍体育锻炼对大学生心理健康的意义,分析当代大学生心理健康存在的普遍问题,进而研究体育锻炼提升大学生心理健康水平的有效策略,以便通过体育锻炼解决大学生中普遍存在的心理健康问题,增强他们的心理韧性,促进其全面健康发展。  
      关键词:▲ 体育锻炼;大学生;心理健康   
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      发布时间:2024-05-31
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