最新刊期

    2023 8

      体育社会学

    • 王喆,张鑫阳
      2023(8): 12-14.
      摘要:杨秀峰在其革命生涯中,始终将青少年的身体健康当作第一要务。他提倡德育、智育、体育应全面发展,三者是相互依存、不可偏废的。他站在为国家青少年体质健康长远发展的角度,主张注重健康的教育,为增强我国青少年体质打下了良好的基础;提倡体育与卫生工作相结合,推进学校体育科学化发展;重视学校体育的作用及正确处理体育与德育、智育的关系,实现了我国学校体育教育事业质的飞跃。杨秀峰学校体育教育思想不仅有着重要的历史价值,对新时代学校体育教育发展也有着举足轻重的作用。  
      关键词:杨秀峰;学校体育;当代启示   
      2
      |
      31
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676393 false
      发布时间:2024-03-01
    • 季文辉
      2023(8): 15-17.
      摘要:“双减”政策提出后,学校体育便成为学生实现劳逸结合、减轻学习负担、实现健康发展的必然选择。研究发现,在“双减”背景下学校体育发展存在以下问题:师资队伍缺失、安全事故频发、课程内容枯燥、教育观念陈旧。同时提出:积极落实相关政策,促进学校体育改革;引入高水平人才,壮大师资队伍;增加设施资金投入,确保体育教学安全;打造多样化教学课堂,调动学生参与积极性等对策。  
      关键词:“双减”政策;学校体育;困境;对策   
      2
      |
      212
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705348 false
      发布时间:2024-03-01
    • 白桐源
      2023(8): 18-20.
      摘要:近些年来,随着我国素质教育的不断深入推行,高职院校教学也越来越注重学生的素质教育全面发展。在这一背景下,有效推行学生的素质教育全面发展成为高职院校教学工作中的重要任务。体育教学和思政教学一直以来都是素质教学和高职院校教育的关键组成部分,因此在当前的素质教育中,有效培养学生的体育素养和思想观念,已成为满足高职院校学生全面发展的重要教学理念。将体育教学与思想政治进行全方位融合,既可以提高学生的身体素质,又可以让学生树立正确的政治观念,让学生在教育中实现全面发展。  
      关键词:高职体育教育;思政教育融合;体育思政   
      2
      |
      52
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705314 false
      发布时间:2024-03-01
    • 李倩倩
      2023(8): 21-23.
      摘要:自2014年“全民健身”计划上升到国家战略后,我国居民的健身意识逐渐增强,近年来总体呈现出积极的趋势。2022年北京冬奥会“一起向未来”的口号展现了我国向体育强国迈进的决心。从金牌体育到全民健身,逐渐加深对体育的思考,当代体育的价值已经从“对抗性”的竞技体育活动,转向“群众性”“参与性”的、由全民参与的大众体育活动。党的二十大报告中提出,要广泛开展全民健身活动,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国。当下,以极限飞盘运动为代表的新兴体育运动活跃在大众视野中,这项运动融合了篮球、足球、橄榄球等多项运动的特点,通过在互联网平台的传播迅速被大众熟知。本文运用SWOT分析方法,通过对极限飞盘运动发展的内外部环境进行剖析,旨在分析极限飞盘运动本身的优势、发展的机遇,在了解其发展劣势和外部威胁的基础上,探讨极限飞盘运动的发展策略,助力我国全民健身活动的开展,为我国向体育强国迈进提供强有力支持。  
      关键词:极限飞盘运动;SWOT分析;全民健身   
      2
      |
      310
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676500 false
      发布时间:2024-03-01
    • 柴梦想,刘涛
      2023(8): 24-26.
      摘要:在经济快速发展的新时代,人们愈加重视身体健康,越来越多的人选择体育活动来休闲放松,但是相比于学校体育和社会体育,家庭体育的发展较为缓慢。本文通过文献分析法、访谈法等方法归纳家庭体育发展困境并提出相应对策。家庭体育发展困境包括:家庭、学校和社会认知偏差;缺乏科学性指导;家庭体育发展资源不足;家庭、学校、社会协同参与机制尚未建立。并据此提出相应对策:转变家庭体育发展理念;进行家庭体育指导科普;普及推广“百姓健身房”;建立家庭、学校、社会三方联动机制。通过以上对策希望可以促进家庭体育发展,为相关研究提供理论参考。  
      关键词:家庭体育;体育锻炼;家庭体育发展   
      2
      |
      114
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676528 false
      发布时间:2024-03-01
    • 蔡昌庆,王昕
      2023(8): 27-29.
      摘要:本文以CNKI作为检索数据库,对在2012—2021年间被CSSCI收录的关于公共体育服务领域的期刊文献进行检索,将筛选后的574篇文献作为研究样本。对每年的发文量进行统计并分析,借助可视化工具Cite Space对样本以作者、关键词为节点绘制网络共现图谱。研究表明:公共体育服务领域正处于一个研究的平台期;作者之间的科研合作有待加强;体育管理、均等化、政府购买等议题仍是当前的研究热点。  
      关键词:公共体育服务;可视化;知识图谱   
      2
      |
      52
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705493 false
      发布时间:2024-03-01
    • 乔桂芬,陆长青,陈丰羽,胡烈刚,方舜,王其斌
      2023(8): 30-33.
      摘要:高等院校开展体育教育和劳动教育具有树德、增智、强体、育美、促劳、塑心的综合育人价值,促进大学生成为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。在高等院校开展体育教育的同时,应结合体育教育的特点和活动特征,有机融入劳动教育元素,构建体育与劳动双轮驱动协同推进“五育”并举的新路径,实现为党育人、为国育才,为新时代中国特色社会主义事业培育德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。  
      关键词:劳动教育;“五育”并举;机制与路径;有机融入   
      2
      |
      172
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676574 false
      发布时间:2024-03-01
    • 李艳茹,王明月
      2023(8): 34-36.
      摘要:本文阐述了在中西方文化交融的背景下体育舞蹈中国化的内涵与概况,探究了我国体育舞蹈发展所面临的现实问题,主要包括中西方文化的冲突,缺少具有中国特色的体育舞蹈学科体系,动作语言表达主题的局限性,缺乏深度融合等问题。体育舞蹈中国化的主要路径包括寻找契合点,进行合理的创作,完善我国体育舞蹈教学体系,建立多元化的人才培养模式,将中国元素与体育舞蹈进行深度融合,追求思与境的和谐,加强与国外的交流,促进中国文化的传播。  
      关键词:体育舞蹈;中国化;文化交融   
      2
      |
      197
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676739 false
      发布时间:2024-03-01
    • 刘传兴
      2023(8): 37-39.
      摘要:在2014年澳大利亚网球公开赛中,中国代表队获得亚军,使国内迅速掀起了一股网球热潮,网球运动逐渐被大家熟悉并认可。由于网球对学生体质的增强能起到很好的促进作用,该项目逐渐开始进入中小学校园,伴随着活动的开展,参与网球学习的学生日益增多,网球运动也得到了一定的普及,但同时也遇到了一些困难。笔者通过研究分析提出相关策略,为网球运动在校园的发展提供相关参考。  
      关键词:中小学网球;发展困境;策略研究   
      2
      |
      142
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676725 false
      发布时间:2024-03-01

      体育科技与产业

    • 黄黎敏
      2023(8): 43-45.
      摘要:在“互联网+”时代信息化背景下,高中体育教学面临新的变革。将信息技术与高中体育教学有机结合,可以提升教学水平、改善教学效果,获得更好的教学质量。本研究首先探究信息技术在体育教学的必要性,而后分析信息技术在体育教学中的应用现状,最后结合高中体育教学的实际情况,提出如何有效地将信息技术运用到高中体育教学中,以达到提升高中体育教学质量的实效性目标。  
      关键词:“互联网+”;信息技术;高中体育教学;教学水平   
      2
      |
      71
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676691 false
      发布时间:2024-03-01
    • 杨宇晗,王秋林
      2023(8): 46-48.
      摘要:体育教育领域作为当前我国教育事业中的重要板块之一,不可避免地受到了互联网信息技术的冲击,结合当前中小学体育教育现状,我们认识到无论是中小学的体育教育事业,亦或是具体到某个单项的校队训练,面对当前的互联网信息技术冲击,必须创新体育教学训练模式,推动体育训练与教学的现代化,以提升中小学生体育素质与专业水平。本文以中小学篮球教育为例,着重分析当前体育教育在实际教学与训练中所面临的多种问题,针对这些长久存在的困境,我们站在互联网新技术应用的视角下,就互联网信息技术进入中小学校园并应用于校队训练中所产生的积极影响,认为互联网应用于我国体育教育是十分必要的,并就此提出切实可行的推广与建设路径。  
      关键词:体育教育;互联网;信息技术;校队   
      2
      |
      65
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676783 false
      发布时间:2024-03-01
    • 盛克庆,陈竟
      2023(8): 49-51.
      摘要:社区体育俱乐部是人民群众参与社会体育的重要途径之一,也是我国发展完善社会体育参与和管理的重要手段。近年来,随着社会体育的不断发展,大众参与社会体育的兴趣越来越高涨,但是大多是以无组织、无规律、不科学的方式进行社会体育锻炼,参与体育俱乐部锻炼的人数较少。当前,我国进入了新的历史时期,社区体育的发展也应该与新时代保持一致,应大力发展体育俱乐部,以满足人民群众的体育需求,建设健康中国。本文采用文献分析方法对我国社区体育俱乐部的发展现状和影响因素进行分析,认为新时代我国社区体育俱乐部应向着多元自治、规范化、服务型、弘扬体育文化价值、政府有选择的参与等趋势发展。  
      关键词:体育俱乐部;社区体育;发展趋势   
      2
      |
      163
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676845 false
      发布时间:2024-03-01
    • 曹培欣
      2023(8): 52-54.
      摘要:本文通过搜集我国乒乓球拍专利技术研发领域的分布情况,以服务我国体育用品企业、专利研发机构及乒乓球竞技体育的发展。文章采用文献资料、专家访谈、文献计量学等方法,研究我国乒乓球拍专利申请的时间、地域、学科领域、研究力量的分布特征。研究认为,1999—2019年我国乒乓球拍专利申请量呈波浪式上升趋势;地域集中在广东、上海、山东、北京;研究领域涉及体育科学、计算机科学、材料科学、化学等15个学科领域;研究力量主要集中燕山大学、哈尔滨工业大学、上海红双喜、李宁体育用品等大型企业及综合性高校。  
      关键词:乒乓球拍;专利申请;时空特征   
      2
      |
      19
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676823 false
      发布时间:2024-03-01
    • 金京元
      2023(8): 55-57.
      摘要:在我国现代体育事业不断发展的背景下,体育教练也在积极组织丰富的体能训练活动,在发展运动员体能素质的前提下,让运动员能够在不同竞技体育中有更加精彩的表现。而在现代社会不断进步的背景下,许多传统的体能训练方法已经被时代所淘汰,不再适应现代人体能发展的实际需要。因此,在目前的体育体能训练过程中,作为教练,必须采取更加科学的训练方法,在引入一些有效的科学技术时,还应保证体育体能训练的实际效果,本文着重探讨体育体能训练中科学技术的实际应用。  
      关键词:体育体能训练;科学技术;应用;措施   
      2
      |
      47
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705746 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张祖煌
      2023(8): 58-60.
      摘要:现在的学校教育中,普遍将目标设定在培养学生综合素质上,尤其是当前信息技术不断升级,为了使其在课堂教学中发挥作用,就要合理运用并融入教学内容中,成为其中的一部分,而不是仅仅发挥辅助性作用。体育与健康教学过程中应用信息技术,以促进课堂教学质量,本论文着重于研究体育与健康教学过程中现代信息技术的应用策略。  
      关键词:体育与健康教学;信息技术;现代化;视觉效果   
      2
      |
      55
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707244 false
      发布时间:2024-03-01

      体育教学与训练

    • 雒小雨
      2023(8): 61-64.
      摘要:<正>8月6日,2023中国台协杯(华清宫·长恨歌)全国斯诺克团体锦标赛在西安航天基地星河运动会馆隆重启幕,著名斯诺克球员丁俊晖的父亲丁文钧以中国台球协会高级顾问的身份作为特邀嘉宾来到比赛现场,见证新一届斯诺克团体锦标赛的精彩比拼和崭新的发展局面。  
        
      2
      |
      20
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676980 false
      发布时间:2024-03-01
    • 朱如金
      2023(8): 65-67.
      摘要:作为素质教育中的重点,学生实践能力和创新精神的培养受到了社会各界的广泛关注。小学体育教师则需要深入剖析创新教育对学生成长发展及学科教学改革的重要作用,结合新课改背景下体育课程教学的现实条件全面激活学生的学习兴趣,站在学生的视角调整教学模式,实现以教师为中心向以学生为中心的顺利过渡,培养学生的终身体育意识。让学生逐步形成创新能力,享受整个体育学习的全过程,将体育锻炼作为生活中的一部分。本文着眼于新课改下体育教学的具体变化,综合分析体育新课改下发展小学生综合素质的要求和相关对策。  
      关键词:体育新课改;小学生;创新素质   
      2
      |
      52
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48676917 false
      发布时间:2024-03-01
    • 谭乐华
      2023(8): 68-70.
      摘要:体育教育作为高校训练教育中必不可少的一项,近年来,伴随着对于大学生整体综合素质的提升,包括对其心理素质、身体素质以及文化素养的教育也逐渐加强。作为新时代、新青年的大学生,日常的体育训练仅用于日常活动、增强体魄是完全不够的。体育课程拓展训练的引入,将日常的体育训练教育模式与高校学生整体综合素养的发展相结合,在促进学生身体健康的同时,发挥其积极作用提高学生的心理素质,培养了学生适应社会的能力。与此同时,体育课程拓展训练的引入,也帮助高校学生从不同的方面对体育课程训练有更加系统和完善的理解,明白体育课程的拓展训练并不单单是以往的体育课程训练,而是在其原有的基础上筑建了更为丰富有用的课程体系。本篇论文主要探讨了高校学生体育课程拓展训练的必要性和可行性,从不同角度、不同方面切入讨论,有效探索体育课程拓展训练的新模式和新途径,培养了当代大学生整体综合素质和适应社会的能力。  
      关键词:高校;体育课程;拓展训练   
      2
      |
      46
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706011 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张萌,吴雨航,侯鹏,于少勇
      2023(8): 71-73.
      摘要:基于当下高校体育教师工作业绩评价“破五唯”改革的迫切需要,贯彻落实全国教育大会精神和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,本研究以西安电子科技大学为例,围绕“教会、勤练、常赛”的学校体育工作基本要求,结合大学体育教育与运动训练独有特点,以工作目标为导向,遵循“强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”新的体育教育评价理念,运用专家访谈、特尔菲法,构建高校体育教师工作业绩评价指标体系,以期为教师岗位聘任、职称评审、评先评优提供参考。  
      关键词:高等学校;体育教师;业绩评价;“破五唯”   
      2
      |
      60
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48677076 false
      发布时间:2024-03-01
    • 冯伦
      2023(8): 74-76.
      摘要:在开展高校文化素质教育工作的过程中,舞蹈美育课程也在近些年得到了快速的发展,文化素质教育是高校实施全面素质教育的重要突破口,有利于进一步提高课程质量,激发学生参与活动和实践的兴趣,真正落实文化素质教育,有利于推动高校教育改革。高校体育舞蹈课美育教法作为一种全新的教学理念和方式,能够帮助学生掌握基本的运动理论和知识,同时也可以提高学生的审美素质和能力,进一步提升学生的课堂学习效果,本文主要围绕新时期高校体育舞蹈美育教育的实践路径进行分析。  
      关键词:高校体育;舞蹈;美育教育;实践路径   
      2
      |
      217
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706171 false
      发布时间:2024-03-01
    • 栾朝霞
      2023(8): 77-79.
      摘要:“三从一大”的运动规律,凝聚了我们国家在运动实践中的宝贵经验,它所包含的思想不会因时间流逝和时代发展而淘汰。在高校警务人员的体能锻炼中,必须充分运用体能锻炼原理,并对其进行形式与方法的创新。改进考核制度,改进培训观念,贯彻“从严从紧”的要求;积极推动学科发展,加强分类训练,贯彻执行“大运动量”的训练原则,把“仗要怎么打兵就怎么练”作为训练的准则,贯彻“如何从战斗中学习”的训练方针。持续进行改革,不断进行创新,建立一个与新时期条件相适应的“教、学、练、战”一体化的警察体育教学与培训体制,促进警察体育教学与公安工作之间的密切联系,让学警在学校的学习过程中,能够锻炼出扎实的身体素质和警务技战术,从而发挥出高效的战斗力,为更好地将新时代的公安工作和工作落到实处,为更好地实现新时代的公安工作和工作目标,以及实现更好的目标提供了有力的保证。  
      关键词:公安院校;三从一大;警察体育教育训练   
      2
      |
      51
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707391 false
      发布时间:2024-03-01
    • 徐军艳,孙利亚
      2023(8): 80-82.
      摘要:课程思政作为立德树人的战略举措有着重大的教育意义,体育课程思政在立德树人方面发挥着重要的作用。通过分析体育课程的特征,从体育课程的教育主体、客体等几个方面进行探讨,挖掘高校体育课程思政元素,并探索高校体育课程思政的实施路径,为学者提供有价值的参考。  
      关键词:高校体育;课程思政;挖掘;实施路径   
      2
      |
      132
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705900 false
      发布时间:2024-03-01
    • 施钇冰,何炜瑶
      2023(8): 83-85.
      摘要:随着创新性、趣味性体育课堂的创设以及学生乐学、健体的需求,结合飞盘运动的体育价值,在高中体育课堂开展飞盘运动,采用文献资料法、逻辑分析法对飞盘运动的基本内容、优劣势、推广意义进行分析,从运动推广者、运动参与者、组织协调方三个层面得出飞盘运动在高中体育课堂的推广策略为完善校园飞盘体系,开设飞盘课程与社团;利用视频教学宣传,介绍飞盘规则和赛事;组织班会实践活动,扩大飞盘群众基础。  
      关键词:飞盘运动;高中;体育课堂;推广策略   
      2
      |
      186
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48705831 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张怀琛
      2023(8): 86-88.
      摘要:篮球是一项对抗性、游戏性较强的运动,在高校篮球教学中融入情境教学,有利于提高学生学习篮球的兴趣,促使学生更加积极主动地投入到篮球学习中。情境教学作为一种创新的教育方式受到了高校体育教师的关注,将其与篮球教学有效地融合,可以不断地促进篮球教学的新发展。教师可以借助情境教学方法让篮球课堂充满趣味性,使篮球运动变成轻松快乐的运动。同时,通过情境教学法,将篮球教学内容具体形象化呈现,深度地挖掘情境教学法的意义和内涵,既满足了学生的学习需要,也为学生更好地学习篮球知识带来前进的方向和充足的准备。基于此,本文探索了高校篮球教学中情境教学运用的意义,并结合具体教学举措进行详细地说明。  
      关键词:高校;篮球教学;情境教学;运用重要性   
      2
      |
      159
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706210 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张岳,徐佳佳
      2023(8): 89-91.
      摘要:本文主要采用实验法探究12周灵敏素质训练对7~8岁儿童网球底线移动能力的影响,为儿童网球的科学训练提供参考。结果显示:经过12周的灵敏素质训练,儿童网球底线移动能力比没有经过灵敏素质训练的底线移动能力相比均有显著提高(P<0.05)。可见,灵敏素质训练能够有效提高儿童网球运动员的底线移动能力。  
      关键词:灵敏素质;网球;底线   
      2
      |
      84
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48677045 false
      发布时间:2024-03-01
    • 陆卫良
      2023(8): 92-94.
      摘要:本文主要探讨了警察院校体育训练模式的创新研究。传统的体育训练模式存在着一些弊端,如单一化的运动项目和组合、缺乏个性化的训练计划等。因此,本文提出了一些创新的策略,包括多元化的运动项目和组合、软硬件结合、个性化的训练计划和鼓励团队协作等,旨在提高警察学员的体能素质和实战能力。通过实践运用这些方法,可以不断提升警察院校体育训练的水平,为培养更多优秀的警察人才提供保障。  
      关键词:警察院校;体育训练;模式创新   
      2
      |
      31
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707163 false
      发布时间:2024-03-01
    • 李亚斌
      2023(8): 95-97.
      摘要:时代在不断地进步,教育的理念也在与时俱进,并且发生了本质性的变革。当代社会所需要的人才是综合型的人才,基础理论、实践能力是关键的要素,但是与此同时还要具有强健的体魄,这样才能够为社会的发展作出自己的贡献。如此一来也就充分体现出了体育学科的优势作用,强化中小学体育的教学创新、提升当代中小学生的体育核心素养,已经成为备受关注的一个课题。为此,本文的研究首先对核心素养的基本内涵进行了深度解读,之后为中小学体育基于核心素养宏观背景之下的教学创新和教学优化提出了一些具有独创性的观点和主张。  
      关键词:核心素养;中小学体育;教学优化;合作学习   
      2
      |
      130
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706238 false
      发布时间:2024-03-01
    • 陈海山
      2023(8): 98-100.
      摘要:在新课程改革的背景下,初中体育课程面临着新的挑战,课程逐渐强调以学生为课堂核心。除了要保证学生的课堂安全外,还需要重点培养学生的素质能力、团队协作能力等,因此,在课程中融入素质拓展训练项目有十分重要的意义,其不仅能够充分挖掘学生学习的潜能,帮助学生解决现实问题,还能提高学生道德素质与综合素质。  
      关键词:初中体育;素质拓展;体育训练;体育教学   
      2
      |
      49
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707281 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张程程
      2023(8): 101-103.
      摘要:随着社会经济水平的提高,国内各大运动训练队伍对运动员的选材、教练员的知识文化素养以及运动训练的科学性都在逐步提高。本研究以多元智能理论在高校运动训练中的应用为研究对象,采用文献资料法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,对多元智能理论及其在高校运动队中的应用进行研究,意在分析多元智能理论对当前高校运动训练的影响,并给予合理性建议,为提升高校运动训练、培养高校体育人才提供理论基础。  
      关键词:智能;高校智能理论;高校运动训练   
      2
      |
      95
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707203 false
      发布时间:2024-03-01
    • 赵祥雯
      2023(8): 104-106.
      摘要:本文通过问卷调查、实地调研及专家访谈等方式,由表入里分析现阶段公安院校体育教学存在的不足,在新时代背景下,对公安院校新青年对于体育课堂的认识与期许进行了调研与探讨。以年轻人的视角来探寻翻转传统体育课堂、改变教学组织形式、吸收社会流行技击对抗项目的可行性操作,根据新时代青年追求新鲜刺激、新颖体验的特点,探索更具吸引力、感染力的体育锻炼方式,在公安院校营造独特的技击性、对抗性体育运动氛围,加强思政元素在体育课堂的融入。在保证安全可操作的前提下,强化公安院校特色性体育教学在人才培养方案中的分量与影响,开展创新型公安特色教学模式。  
      关键词:体育教学;技击对抗;社团管理   
      2
      |
      16
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707345 false
      发布时间:2024-03-01
    • 张俊
      2023(8): 107-109.
      摘要:本文通过对当前小学体育教学中的德育渗透问题进行研究,以更好地在小学体育教学中开展德育渗透,促进学生在小学阶段完善人格,树立正确的道德观。本文运用文献资料法和逻辑分析法,对当前小学体育教学中的德育渗透的意义、内容、问题和策略等方面进行研究,主要探讨小学体育教学中德育渗透存在的问题及解决策略,对未来体育学者研究体育教学中的德育渗透具有重要意义。  
      关键词:立德树人;小学;体育教学;德育渗透   
      2
      |
      268
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707492 false
      发布时间:2024-03-01

      体育竞技

    • 吴伟
      2023(8): 116-118.
      摘要:随着我国经济水平不断发展,国际地位不断提高,我国开始注重全民身体素质的提升,也在向世界体育强国迈进。因此,很多体育运动项目被重视起来,青少年女子曲棍球便是其中之一。但是,在青少年女子曲棍球运动发展过程中,一直受到诸多因素的影响。提高青少年女子曲棍球运动水平的关键在于选拔优秀的青年女子曲棍球运动后备人才,想要选拔优秀的青年女子曲棍球运动后备人才就要从运动员的选材开始。本文从青少年女子曲棍球运动员的专项身体素质与选材方面进行分析,希望对选拔优秀的青少年女子作为曲棍球运动后备人才提供参考。  
      关键词:青少年女子曲棍球运动员;专项身体素质;选材策略   
      2
      |
      46
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707467 false
      发布时间:2024-03-01
    • 仇啸,陈祥和,刘驰
      2023(8): 119-121.
      摘要:本文结合文献资料法、访谈法、归纳总结法,分析南通支云足球俱乐部U19梯队球员培养模式的现状及问题,将U19梯队视作南通支云足球俱乐部的战略预备队,提出为俱乐部一线球队输送更多高质量人才的目标观点。通过论证梯队人员组成、训练体系、比赛构想,总结U19梯队运动员培养模式的优势和不足,提出学习与训练相融合、加强心理素质与道德教育、强化教练的职能等方面的建议,为青少年足球人才培养提供新思路。  
      关键词:南通支云;足球俱乐部;运动员;培养模式   
      2
      |
      46
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707420 false
      发布时间:2024-03-01
    • 蔡佳荷
      2023(8): 122-124.
      摘要:在体育领域,无论是网球或是其他的运动项目,很多运动员都出现过青少年时期成绩很好,但成年后无法再续辉煌的现象。在他人眼中,已获得一级或健将的运动员已然是一种成功,但对于运动员自身来说,从曾经青少年时期的佼佼者到成人赛场的边缘化,再到最后退出比赛、等待退役,在这一过程中,运动员的自我认知与身份建构发生了翻天覆地的变化。本文从田野考察以及访谈材料发现,网球运动员经历青少年-成年的自我表达为三个方面:自我拉扯、自我放弃以及自我突破,这使得他们陷入身份建构的困境。可将这种身份困境归因于两种结构性因素:所属队伍的限制以及对运动员的培养计划单一。  
      关键词:网球运动员;自我认知;身份建构;青少年-成年   
      2
      |
      66
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706622 false
      发布时间:2024-03-01
    • 沈锴
      2023(8): 125-127.
      摘要:跳高是田径运动田赛比赛项目之一,是人体通过助跑、起跳、腾空、落地系列动作形式跳越高度障碍的运动。跳高运动可持续发展的关键在于跳高后备人才的培养。可以说,青少年跳高专项人才培养事关我国跳高运动发展的未来。本文立足于我国青少年跳高专项人才培养现状,探讨青少年跳高专项人才培养问题,并提出针对性意见,为我国青少年跳高专项人才培养提供理论参考。  
      关键词:青少年跳高专项人才培养;问题;对策   
      2
      |
      26
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707583 false
      发布时间:2024-03-01
    • 符强
      2023(8): 128-130.
      摘要:足球是一项需要技术和体能相互支撑的运动,其中,技术要素包括控球、传球、射门等等,而体能要素包括速度、耐力、力量等。技术和体能在足球训练中相互关联,因训练重点不同会有不同的训练效果。因此,在足球训练中,必须综合考虑技术和体能要素的训练,才能达到最佳的训练效果。  
      关键词:足球训练;技术;体能要素;相互关系   
      2
      |
      72
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706693 false
      发布时间:2024-03-01
    • 何凯
      2023(8): 131-133.
      摘要:田径项目对于运动者的核心力量提出了更高要求。想要在田径项目竞赛中取得不俗的成绩,就需要学生具有良好的核心力量以及高度的稳定性,而想要实现这些,就必须加强对核心力量的训练,但是核心力量训练是一项系统性工程。笔者通过本文分析核心力量训练在高等学校田径项目训练中的应用。  
      关键词:核心力量训练;田径项目;训练,应用;分析   
      2
      |
      108
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706758 false
      发布时间:2024-03-01
    • 姚露清
      2023(8): 134-136.
      摘要:文章站在深化教学改革的角度,以初中田径教学为研究对象,围绕分段注意教学法在初中田径教学中的应用展开研究。首先,对分段注意教学法的基本概念进行了简要概述;其次,通过对现阶段初中田径教学实际情况的综合调查,对分段注意教学法在初中田径教学应用过程中,取得的成效以及存在的现实问题等,进行了系统性的梳理与总结;最后,发挥问题导向价值,在对上述内容进行研究的基础上,从不同方面对分段注意教学法在初中田径教学中的应用策略进行了详细介绍。希望能够通过如下研究,从理论研究层面,为进一步促进初中田径教学质量的提升起到借鉴意义,以此来彰显分段注意教学法在田径教学中所起到的重要作用。  
      关键词:分段注意教学法;初中;田径教学;策略   
      2
      |
      28
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706722 false
      发布时间:2024-03-01

      人物专访

    • 杜怡君
      2023(8): 137-141.
      摘要:<正>在刚刚谢幕的2023年中国台协杯(华清宫·长恨歌)全国斯诺克团体锦标赛中,首次亮相的中国香港队在名将傅家俊的带领下闯进8强。傅家俊与台球已有37年的情缘,曾18次参加世界斯诺克锦标赛,1998年首次职业首秀就打进大奖赛决赛,被誉为台球“神奇小子”。作为首位进入斯诺克职业赛事的中国人,傅家俊在世界斯诺克舞台掀起了“亚洲风潮”,也在中国斯诺克历史中画下了浓墨重彩的一笔。  
        
      2
      |
      22
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707721 false
      发布时间:2024-03-01

      运动与健康

    • 吴怀骏
      2023(8): 144-146.
      摘要:排球运动作为三大球之一,深受学生的喜爱,既能锻炼学生的身体素质,又能培养学生的意志品质。数据显示,近30年来,大学生的体质呈现下滑趋势,身体机能和身体素质下降明显。学校作为培养高素质人才的摇篮,不仅要提高学生的综合能力,也要加强对学生体质健康的关注。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法及素质测试法,以排球运动对大学生身心健康的影响为研究对象,对排球运动中的传球、垫球、扣球及步法进行干预,以扬州大学选修排球课的49名大学生为研究样本,进行为期14周的干预,对实验前后受试者的排球运动参与动机、身体素质和心理健康的相关指标进行对比分析。  
      关键词:排球运动;大学生;身体素质;心理健康   
      2
      |
      267
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707786 false
      发布时间:2024-03-01
    • 胡雅静
      2023(8): 147-149.
      摘要:中小学生课后体育锻炼作为一项具有长足效益的健康工程而备受关注。本文运用文献资料法和逻辑分析法,研究中小学生参加课后体育锻炼,提升学生体育素养水平和融合家校社多元化资源的价值,并基于中小学生课后体育锻炼存在的现实困境,从三个层面探讨中小学生课后体育锻炼的保障机制,以期确保中小学生每天的体育锻炼时长,提升中小学生课后体育服务的效率与质量。  
      关键词:课后体育锻炼;价值意蕴;保障机制;中小学生   
      2
      |
      91
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706837 false
      发布时间:2024-03-01
    • 刘雪,朱裕恒,娄虎
      2023(8): 150-152.
      摘要:中学时期是学生压力剧增的时期,学生不仅承受着升学竞争、学业成绩等学校方面的压力,还有来自家庭、社会的压力。体育运动是一种有效释放压力的方式。本研究以《知觉压力量表(CPSS)》和《体育活动等级量表(PARS-3)》为研究工具,选取300名学生作为参与者进行研究,探索体育运动对中学生心理压力的影响。主要结论如下:运动强度轻微和运动强度大的中学生心理压力相对较大,中等强度左右的中学生心理压力相对较小;每次运动时间60分钟以上和10分钟以下的中学生心理压力相对较大,中等时间左右的中学生心理压力相对较小;一个月运动频率为1次以下的中学生压力相对较大,一个月运动频率为2~3次的中学生压力相对较小。  
      关键词:中学生;体育运动;心理压力;实证研究   
      2
      |
      354
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706921 false
      发布时间:2024-03-01
    • 李征,董琦
      2023(8): 153-155.
      摘要:对我校2017级学生体质健康测试4年的数据结果跟踪对比与分析,分析学生在身体形态、机能和素质等方面的差异,对体育课程设置内容方面的修订给出建设性意见,着力为学生服务,增强学生体质健康水平,使学生们养成积极锻炼、健康的生活习惯。通过体育教学,和学校有关部门共同促进《国家学生体质健康标准》的贯彻实施,为全社会培养体质健康的合格人才。  
      关键词:国家学生体质健康标准;学生体质;健康标准   
      2
      |
      95
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48707762 false
      发布时间:2024-03-01
    • 毛军,刘小禹,胡绪,纪超香
      2023(8): 156-159.
      摘要:通过问卷对重庆市4类高校非体育专业大学生参与体育锻炼行为进行调查,对回收数据运用跨理论模型相关理论进行描述性统计和分析,考察重庆市大学生体育锻炼现状并找出存在的问题,分析原因提出建议和改进措施,为重庆市各高校开展大学生业余体育锻炼活动提供有用参考。  
      关键词:大学生;锻炼行为;锻炼态度   
      2
      |
      141
      |
      0
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706975 false
      发布时间:2024-03-01
    • 刘志军
      2023(8): 160-162.
      摘要:当前,我国经济社会发展已经进入了一个全新阶段,科学技术和文化体育水平都得到了相应提升。在全民健身的社会背景下,我国将更加注重群体文化教育的开展,如体育、音乐和美术等。体育运动的深入开展在一定程度上能够促进人民群众的身体健康,对于我国全民身心健康的提高具有重大意义。因此,我国在全民体育运动开展中明确提出了群众体育锻炼方针,必须重视群众体育的健康发展,以推动经济社会的和谐发展。基于此,本文通过对全民健身背景下群众体育活动的介绍、发展现状进行阐述,提出群众体育活动有效开展的路径策略,从而不断提高全民体育健身运动的意识,促进社会的发展。  
      关键词:全民健身;群众体育;活动推广;开展路径   
      2
      |
      120
      |
      1
      <HTML>
      <网络PDF><Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706949 false
      发布时间:2024-03-01
    • 2023(8): 163.
        
      2
      |
      7
      |
      0
      <HTML>
      <Meta-XML>
      <引用本文> <批量引用> 48706965 false
      发布时间:2024-03-01
    0