最新刊期
      2023 年 第 卷 7 期

        体育社会学

      • 崔丽
        2023(7): 10-12.
        摘要：在精神文明建设的目标指引下，我国在2019年提出健康中国行动，重视人类健康在社会发展中的重要作用，鼓励开展全民锻炼，提升人民健康水平。而在健康中国背景下，黄河三角洲地区的民俗体育迎来了全新的发展机遇，将其与常规的体育锻炼内容结合，丰富体育锻炼内容和形式，能够使黄河三角洲民俗体育在新时期得到更好的传承与发展。本文分析了健康中国背景下黄河三角洲民俗体育传承与发展的积极作用，并提出健康中国背景下黄河三角洲民俗体育的传承与发展策略，旨在为今后开展相关研究提供参考。  
        关键词：健康中国;民俗体育;传承与发展   
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      • 赵亚莉
        2023(7): 13-15.
        摘要：乡村振兴战略是落实公共体育精准化服务的具体化体现，对落实全面小康和全民健康目标任务有着重大意义。本研究基于文献资料法、问卷调查法等对南疆基层公共体育服务现状调研后发现，乡村振兴战略在推动南疆基层公共体育服务中发挥着重要作用，但存有居民健身缺乏专业性指导、健身场地供需矛盾突出、健身项目大众化、国民体质健康监测机制有待健全等困境。  
        关键词：乡村振兴;南疆基层;公共体育服务;全民健身   
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      • 赵丹
        2023(7): 16-18.
        摘要：通过运用文献资料法等研究方法，本文对南通市农村体育公共服务现状及困境进行分析并提出发展路径。在当前背景下，南通市农村体育公共服务的发展路径包括以下几个方面：健全农村体育公共服务管理机制；规范农村体育场地设施建设和管理；加强农村体育人才培养和引进；深化农村体育文化建设，丰富文化内涵。  
        关键词：群众体育;农村体育;公共服务   
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      • 樊晓强
        2023(7): 19-21.
        摘要：近年来，我国运动休闲小镇的发展态势十分迅猛，在旅游业、产业融合、乡村振兴方面作出了积极的贡献，但在发展过程中，产业特色不突出、发展观念和专业化水准与发展程度不匹配、产业重复雷同、市场臃肿等问题严重制约了运动休闲小镇的发展。基于体验经济的视角，运动休闲小镇的发展应注重自身的体育文化和基础设施等要素构建，突出服务特色，打破产业发展窘状，从而促进运动休闲小镇形成新的发展格局。  
        关键词：体验经济;运动休闲小镇;发展策略   
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      • 方银银,廖志旭
        2023(7): 22-24.
        摘要：本文从社会工作实务角度入手，探讨社会工作专业理念方法如何助力易地扶贫搬迁社区老年体育文化建设。笔者首先对国家现行政策进行简要分析，明确社会工作介入体育文化建设的必要性和可行性；其次探讨社区在体育文化建设方面仍然存在场地设施、专业人员、项目类别以及重视度等方面的问题。在此基础上，以实际开展的案例深入探讨社会工作助力体育建设的具体过程：第一阶段深入社区，了解需求；第二阶段搭建体育交流平台，开展体育竞赛活动；第三阶段针对不同需求，组织小组工作；第四阶段挖掘体育领袖力量，组建志愿服务队伍；第五阶段培育社区体育组织，提升社区老人自主能力。  
        关键词：社会工作;社区体育文化;老年人;易地扶贫搬迁   
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      • 王小会
        2023(7): 25-27.
        摘要：课程思政是指将专业课程和思政教育相结合，旨在拓宽课程的育人功能，提升思政教育的效果。该方法将思想政治教育融入到学科教学的全过程，实现全方位、全员、全科的育人目标，并形成一种新的教学思想。高校体育课程可以培养学生的身心健康，养成良好的体育锻炼习惯，培养体育精神，是素质教育的重要组成部分。为了深度挖掘体育学科中的思政元素，丰富课程内容，完善课程体系，需要将体育学科和思想政治教育紧密结合，构建具有时代特色、实现立德树人目标的体育课程体系，充分发挥体育课程的育人作用。本文旨在从课程思政的角度探讨高校体育思政课程建设路径，为高校体育课程教学提供指导与借鉴。  
        关键词：课程思政;高校体育;思政课程建设   
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      • 卢绪鹏,李彦龙,李嘉诚
        2023(7): 28-30.
        摘要：本文运用文献资料、逻辑分析等方法，以党的二十大召开为时代背景，对体育社会组织发展所面临的困境进行深入阐释，并提出一系列纾解措施。体育社会组织的发展与群众体育的发展之间存在密切的联系，对推动社会主义建设，探索中国式现代化体育发展新道路具有重要意义。研究认为：当前体育社会组织无法满足群众对体育的需求；政府对体育社会组织管理工作不尽科学；体育社会组织内部治理能力堪忧；社会对体育社会组织支持力度欠缺；研究提出：建立多元协商共治模式；加强顶层设计部署同底层合作治理；完善组织机构设置及运行机制；简政放权激发体育社会组织活力与能力。  
        关键词：体育社会组织;困境;纾解   
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      • 秦余,翟西东
        2023(7): 31-33.
        摘要：本文运用文献资料法等方法对长三角地区红色体育旅游的发展价值、问题与路径进行了研究。研究认为：长三角红色体育旅游对区域经济的高质量发展，区域资源的整合开发，区域文化的持续提升具有重要价值。然而，长三角红色体育旅游当前面临着各个区域资源配置不均衡、主体部门沟通配合不顺畅、专业人才稀缺、旅游产品地方特色不明显等问题。对此，本文提出了合理配置资源，优化发展模式；加强部门沟通，划分权力关系；提高服务质量，培养复合人才；共享旅游信息，打造特色产品的发展路径。  
        关键词：长三角;红色;体育旅游   
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        体育科技与产业

      • 林宇杰
        2023(7): 40-42.
        摘要：近年来，网球运动在中国持续升温，受到民众的欢迎。然而，相比于欧美网球运动发达国家，我国的网球基础和水平仍处于薄弱的状态，本土运动品牌在国际网球界尚显不足。本文对耐克公司在国际网球界的营销推广进行详细分析，首先简述文献、理论，然后采用文献综述法，获取其营销推广策略信息，接着利用SWOT模型对耐克公司在国际网球界的营销推广策略进行分析；最后总结出耐克公司推广营销策略的优势与不足之处，并提出了相关的建议，旨在帮助耐克公司在国际网球界发挥更大的影响力。  
        关键词：耐克体育;国际网球;SWOT分析;营销推广策略   
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      • 苏思畅,杨一书
        2023(7): 43-45.
        摘要：我国体育事业发展与城市人口、城市基础设施的发展有着密切关联。随着我国社会发展的不断加速，体育工业的经济发展水平取得长足进步。在此背景下，高校体育与体育产业的经济发展之间联系日益密切。体育事业的发展取决于学校体育设施的完善和人才资源的充足。本文从理论和实践两个方面分析高校体育与体育产业的关系，探讨我国体育产业发展的影响，对如何提高其发展水平提出了一些建议。  
        关键词：高校;体育教育;体育产业经济   
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      • 石博文
        2023(7): 46-49.
        摘要：随着我国国民经济的快速发展，体育科技产业迅速崛起，商业健身房是体育科技产业最基础的代表，商业健身房被市场所接受，专业的设备和教练服务深受欢迎。本文选择以经济发展程度较高，体育科技产业较为发达，商业性健身房运动开展基础较好的苏州市为研究地点，以苏州康慈体育管理服务有限公司作为具体研究企业，对其在苏州当地多家连锁经营的健身场馆会员现状进行具体研究，通过对康慈健身在运营中的经验和问题以及解决方式的研究，达到充分了解体育科技产业该如何提高会员满意度的目的。  
        关键词：体育科技产业;健身房;会员满意度   
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      • 何婷,伍聪
        2023(7): 50-52.
        摘要：本研究采用文献资料分析法，探究数据可视分析视域下我国体育产业数字化转型路径。本文从体育产业数字化转型的含义与特点出发，对体育产业中企业数字信息应用和技术人才存在不足、对数字化转型的认识及体育监管存在缺失、就业结构的变革与数字鸿沟等问题层面进行深刻分析，以明确问题，从人才培养、平台支持、宣传力度、融合发展、多元管理、政策扶持六个层次，探究数据可视分析视域下体育产业数字化转型路径，为新时期背景下我国体育产业发展提供借鉴，以推动体育产业高质量发展。  
        关键词：数字经济;数据可视分析视域下;体育产业;数字化转型   
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      • 朱如金
        2023(7): 53-55.
        摘要：为了培养优秀的社会主义建设者和接班人，教师需要重新定位教学目标，科学设计学习环境，紧跟时代发展步伐，确保学生能够在自由民主且具有时代气息的学习环境中主动迁移新旧知识，逐步构建完善的思维框架。经验丰富的教师以OECD“7+3”学习环境框架理论为依托，着眼于学生自主学习的全过程，综合系统地分析学生的学习活动和学习成果，逐步打造生态学习系统，以学生为中心，尊重学生的主体地位及准则，结合学生的智力因素和非智力因素全面优化学习环境，为学生的个性化学习和探索实践保驾护航。  
        关键词：创新型体育;学习环境;OECD“7+3”学习环境框架理论   
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        体育教学与训练

      • 杜为鹏,苏文浩
        2023(7): 58-60.
        摘要：随着科技的飞速发展，社会对人才素质的要求越来越高。大学生是国家未来发展的重要力量，必须有坚实的理论和良好的体质，以适应各种复杂的工作环境。随着体育活动日益受到人们的重视，智慧化操场作为一种新型、先进的运动方式和理念，广泛地运用在各个领域。智慧化操场不仅可以改善人民的身体素质，更能提高人民群众的生活品质。然而，当前大学生的整体体质呈下滑趋势，为解决这一问题，必须深入分析，并提出相应的对策。这不仅要求大学生通过改变不良生活习惯，积极锻炼和健康的生活方式改善体质，也需要共同营造良好的社会风尚，构建完善的教育体系，汇聚各方力量，共同提升大学生的体质水平。  
        关键词：智慧化操场;高校学生;身体素质   
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      • 颜闪
        2023(7): 61-63.
        摘要：“立德树人”是教育的根本任务，体育与德育从来都是相辅相成的，通过体育与健康课程来培养高中生的品德是体育教育工作者的责任，但在体育课堂上仍存在着对品德教育认知的误区，这需要体育教师提高自己的认知能力，做有心的德育工作者。文章建议从在体育教学方式设计与情境开发上蕴含德育内容；建立师生平等地位的教育；对体育品德做全面、细致、多元的评价；抓住偶发事件；重视细节教育这五个策略来实施德育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。  
        关键词：立德树人;德育;体育;实施策略   
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      • 卓志超,魏水新
        2023(7): 64-66.
        摘要：体育强则中国强，国运兴则体育兴，新课标以“立德树人”为根本任务，以“健身育人”为教育理念，以发展学生核心素养为教育目标。如何实现体育的育人价值，促进学生全面、健康、可持续发展是新课标改革的重要任务。本文分析了体育与德育的关系，阐述了以“体”育“德”的优势，探讨了新课标视域下以“体”育“德”存在的问题，尝试构建有效的实施路径并提出具有可操作性的优化策略。  
        关键词：新课标;以“体”育“德”;策略   
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      • 许骁勇
        2023(7): 67-69.
        摘要：小学是学生行为习惯养成的关键时期，在小学体育教学中，教师要开展常规教育，规范体育课堂，注重对学生行为习惯的培养。本文将简要阐述小学生体育学习的特点，并分析小学体育常规教育养成的内容及存在的问题，立足现实，探讨常规养成教育的实践策略，培养学生形成良好习惯，为今后的发展奠定基础。  
        关键词：小学体育;常规教育;养成策略   
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      • 王世君
        2023(7): 70-72.
        摘要：体育教学中，心理的干预运用是现代高职院校体育教育的重要组成部分，是实现培养学生健康意识、增强身体素质、提高运动技能技巧的重要手段。当前，高职运动实践课程中存在对传统课堂教学方式与现代教学模式结合运用不够、在教学过程中重理论轻实践、重结果轻过程以及教师主导意识和学生主体作用没有得到充分发挥等问题。  
        关键词：体育教学;干预;策略;学生;课堂   
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      • 高春蕾
        2023(7): 73-75.
        摘要：本研究采用方便抽样法对南通市第一初级中学的学生进行问卷调查，运用EXCEL、SPSS23.0等统计软件对数据进行统计分析，结果表明：一是中学生在体育教学中的挫折体验，在性别、地域以及家庭结构方面的差异并不明显，但在年级因素的主效应明显（F=6.34,P <0.01），其中初一和初二学生的得分要明显优于初三学生。二是从中学生遭遇挫折的主要原因来看，大部分中学生因为自身体能较差不能完成教师要求的动作或者达不到自己的目标而感受到挫折。三是体育教师挫折教育的意识较高，大多数体育教师认为可以实施挫折教育，可以适当地调整挫折教育内容，也可以根据学生特点适当地对挫折教育内容进行调整。四是中学生的个体差异是挫折体验最主要的原因。  
        关键词：挫折教育;体育教学;初中体育;学校体育   
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      • 王雪
        2023(7): 76-78.
        摘要：非体育类硕士研究生是我国目前人力资源体系中非常重要的一部分，其身心健康状况对于国家的可持续发展具有重大影响。本研究旨在探讨新疆大学非体育类硕士研究生参与体育课程学习的必要性，通过结合研究生的内心需求和开课现状，分析了体育教学过程中存在的常见问题，并提出了优化策略，为进一步提升体育课程教学质量提供有益参考。  
        关键词：新疆大学;非体育类;体育课程   
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      • 张思晗
        2023(7): 79-81.
        摘要：新时代是体育强国的时代，提高学生的身体素质是一项重要的任务，而在这一过程中，培养学生的品质也尤为重要，高职院校应从理论传授、实践传授以及“理实一体”等方面入手，将气排球课程与思政教育深度融合，创建更具有时代意义的体育课程。  
        关键词：高职院校;气排球;思政;女排   
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      • 赵文博
        2023(7): 82-84.
        摘要：我国是一个典型的多民族国家，主要民族为汉族，少数民族众多，这样的民族构成为我国创造了丰富多彩的民族文化，成为我国优秀传统文化中的重要组成部分，在教育、社会等多个领域产生着深远影响。在丰富多彩的民族文化当中，民族体育占据着重要位置，将其融入到高职体育实践教育工作，不仅可以使高职体育教育内容更加丰富和多元，也有助于高职学校承担起弘扬和传承民族体育的使命。因此，本文将对民族体育融入高职体育实践教学环节的对策进行系统研究和分析，并提出相应对策，旨在促进高职学校体育教学水平的提升。  
        关键词：民族体育;高职教育;体育教育;实践教学   
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      • 王佳,唐梓毓
        2023(7): 85-87.
        摘要：随着新时代体育的发展，“全民健身”的热潮在持续进行，体育舞蹈因其具备的竞技性、娱乐性特点，逐渐成为各大专院校的体育项目。在这种现况下，体育舞蹈的发展正在经历从线上线下混合教学到创世纪的新阶段。因此，只有不断探索新的发展方式，才能更好地促进体育舞蹈的前进与发展。本文结合现行的体育舞蹈教学模式，对新时期高校体育舞蹈的发展途径进行深入地探索，旨在探寻一条可持续发展之路。  
        关键词：体育舞蹈;线上线下混合课程;策略   
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      • 姜淼淼,孙玉巍
        2023(7): 88-90.
        摘要：随着高等教育体系的飞速革新，我国整体的教育重点都集中在立德树人思想上，并由此培育出了更多具备综合能力的多元化人才。文章采用文献资料法等研究方法，对学校体育与思政教育相融合的教学模式展开了研究，研究认为：学校体育教育的开展是为了促进学生身体素质的提升，这与思政教育的观点是一致的，在学校体育中，教师应积极地合理优化授课模式，从思政教育出发探索打造高效体育课堂的最佳路径，鼓励学生在更加明确的运动目标下，使学生身体机能、运动素质以及个人意志得到有效增强，树立正确的社会价值观，这样才能使体育课堂寓教于乐，同时使其在与思政教育的高质量融合中，培育出更多符合时代发展需求的高素质优秀人才。  
        关键词：思政融合;体育教育;高等教育;身体机能   
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        发布时间：2024-03-01
      • 吴发军,徐元玉
        2023(7): 91-93.
        摘要：为了在“双减”政策背景下进一步促进中小学课外体育活动的开展，文章主要采用了文献资料法，分析了当前中小学课外体育活动开展现状，结果发现存在活动参与形式较少、学生积极性不高、活动开展内容单一和政策支持得不到保障等方面的问题。基于此，探索“双减”政策下中小学课外体育活动出现的新机遇，并且提出了相应的开展对策。  
        关键词：关“双减”政策;中小学;课外体育活动;开展对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 禹彦旭,王柏
        2023(7): 94-96.
        摘要：作为当前在中国出现的一种新兴运动形态，体育舞蹈的发展历史虽然很短暂，但是它已经获得了绝大多数人民的认同和喜欢，并且在青年人群中持续地进行着推广和发展。近年来，为更好地体现体育舞蹈自身的价值，更好地满足不同学员的现实需求，越来越多的高校开始开设这门课程，体育舞蹈在长期的实践中不断发展，总体水平和质量也在不断提高。本文论述了高校体育舞蹈教育的价值，并对目前高校体育舞蹈教育所存在的问题进行了剖析，以此为依据，探讨了新时代高校体育舞蹈教育的一些创新的途径和思维方式。  
        关键词：新时期;高校;体育舞蹈教学;创新   
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        发布时间：2024-03-01
      • 黄旭
        2023(7): 97-99.
        摘要：高职院校不仅需要重视对学生知识技能的传授，还要注重学生职业素养的不断提升。为了达到提升学生知识技能和职业素养的目的，高职院校需要更新现有的教学理念，体育教师需要对传统教学模式进行改革，设置科学合理的教学课程，在推动学生专业技能知识、体育素质发展的同时，职业素养也能得到有效提高，培育出社会所需要的人才。  
        关键词：职业素养;高职;体育教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李艳茹,王明月
        2023(7): 100-102.
        摘要：在体教融合的背景下，本文运用文献资料，逻辑分析等方法，探究了体育传统特色学校的目标、发展困境、以及与青少年业余俱乐部联动发展的路径。研究表明，体育传统特色学校和青少年业余俱乐部通过进一步完善联动政策，有效整合双方资源，明确俱乐部进校园标准，共同打造品牌赛事等路径有助于我国体教融合政策的落实，对于提升青少年体质健康和体育后备人才的培养具有深远意义。  
        关键词：体教融合;体育传统特色学校;青少年业余俱乐部   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘海清
        2023(7): 103-105.
        摘要：本文探讨深圳“阿甘游学”与广东海洋大学合作共建《野外生存》课程的相关课程开展问题，整合校内外户外运动优质资源，提出了在校企深度合作模式下实现合作共建《野外生存》课程优质资源的意义及实施方案，也能从该课程中切实地体现思政教育的内涵所在。  
        关键词：校企合作;野外生存;思政教育   
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        发布时间：2024-03-01

        体育竞技

      • 甘振昆
        2023(7): 111-113.
        摘要：加强初中足球协调性练习，帮助学生培养良好的协调能力，提升学生的敏捷度，这是初中足球训练的核心内容，也是需要每个初中体育教师重点关注的内容。在这样的背景下，足球运动的开展需要应用协调性练习进行学生的各方面教学和引导，让学生在足球练习时保持较高的主动性和积极性，能在教师指导下发展学生的个人能力。由于足球运动对学生的体力要求较高，教师需要注重足球协调性练习循序渐进，让学生逐渐适应协调性练习整个过程，真正将协调性练习在初中足球训练中的重要作用体现出来。  
        关键词：协调性练习;初中;足球训练   
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        发布时间：2024-03-01
      • 周义霖
        2023(7): 114-116.
        摘要：在跳水比赛中，跳水运动员想要获得优异的比赛成绩，需要核心力量训练的帮助才能最大限度地提高跳水运动员各肌群的力量。而在核心力量训练中，通过对跳水运动员进行腰腹力量与平衡力的训练，促使运动员在跳水体育竞技中实现对自身极限的突破。基于此，本文就跳水运动员核心力量训练中的价值、优缺点以及具体应用方式进行全方位的分析，以此为后续跳水运动训练提供必要的参考借鉴，这对我国跳水事业的发展具有十分重要的推动作用。  
        关键词：核心力量;跳水训练;价值探讨   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨正文
        2023(7): 117-119.
        摘要：体育运动近些年来成为人们新的关注热点，而篮球运动作为高中生最喜爱的体育运动之一，更有利于锻炼学生的身体素质，磨练学生意志，促进学生的全面发展。当前我国许多高中学校都建立了篮球场，开设了篮球课程，通过理论与实际相结合，帮助学生科学有效地进行篮球运动，并定期举行多种形式的篮球运动会，通过友谊赛的模式，同学们可以互相切磋篮球知识，共同进步。深入核心素养教育，不仅会让高中生的篮球实力实现质的飞跃，更对学生的全面发展起着十分重要的作用。  
        关键词：核心素养;高中;篮球教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 吴秋杰,陆小黑
        2023(7): 120-122.
        摘要：“雅俗”作为文化史上一对古老而重要的概念，在历史的不断演变中，逐渐被赋予诸多具有时代性的概念与内涵。传统武术作为中国传统文化的一个重要符号，在其演变的过程中，同样深受“雅俗”观念的侵染。近年来，由于传统武术“大师”与搏击选手线下约战的事件频繁出现，且大多以传统武术“大师”的失败告终，使得传统武术“打”与“不打”成为学界研究的热点。本文运用了文献资料、逻辑分析等方法，由“雅俗”这一新颖的视角为切入点，对传统武术“打”与“不打”作了相关论述。研究认为：大众所追求的传统武术“打”归为“俗”的范畴，而精英人士所追求“不打”则归为“雅”的范畴；传统武术最初是追求“打”的，而在历史的不断发展中，逐渐与中国传统文化和哲学思想相融合，衍生出“崇德”“尚和”等价值观念，实现了传统武术由俗至雅的转化。  
        关键词：传统武术;“打”与“不打”;雅俗关系;发展   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘振英
        2023(7): 123-125.
        摘要：“体教融合”的提出是我国青少年健康发展和竞技体育人才培养的一项重大决策部署。在此背景下，为更好发挥高等体育院校附属竞技体校竞技体育后备人才培养优势，本文分析了竞技体校人才培养工作中思想政治教育的必然要求、优势与问题，认为思想政治教育在培养意志品质、促进自我管理和形成健全人格中促进了运动员学生的全面发展，并针对性提出转变人才培养理念、夯实文化基础、完善工作机制、改革考核评价等思想政治教育工作的实施策略。  
        关键词：体教融合;竞技体校;思想政治教育;后备人才培养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈泓奕,李国
        2023(7): 126-128.
        摘要：通过对英雄联盟国际电竞赛事近年来赛制改革方面的前沿消息与规则进行研究，对赛制改革的目的与可能带来的影响进行阐述与评价，旨在为电竞赛事项目相关理论知识体系及英雄联盟国际电竞赛事赛制改革道路提供理论依据。  
        关键词：电子竞技;英雄联盟;国际电竞赛事;赛制改革   
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        发布时间：2024-03-01

        专题报道

      • 雒小雨
        2023(7): 129-133.
        摘要：<正>5月17日，世界田径官网上发布了来自全球7位“NewTalent Discovered”（发掘新人才）田径自媒体人的照片，其中一位年轻的亚洲面孔格外引人注意，他是27岁的中国田径自媒体人哈布尔。从2019年至今，哈布尔在微博、抖音等国内自媒体平台的矩阵账号“田径说一哈”已坐拥50余万粉丝。从对田径赛场上激情饱满的一线报道到传播“理性但有温度”的田径文化，哈布尔发布的每一条内容都承载了他无比热爱田径的情感内核。田径赛场从不缺天赋异禀的人，足够努力的人才能拥有入场券。同样的，把田径自媒体做到出彩也是如此。本期《体育世界》与哈布尔进行了线上交流，探寻他在田径自媒体领域的丰富经验和其创作之路。  
          
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        发布时间：2024-03-01

        运动与健康

      • 马满竹
        2023(7): 141-143.
        摘要：幼儿期是指3～6岁年龄的孩童，这一年龄段的孩童还未进入小学开始正式的学习，但在生长发育上表现出了很快的速度，无论是大脑发育还是身体发育在这一阶段都处于高峰期。所以这一阶段往往会着重培养幼儿的运动能力，让幼儿在运动中锻炼自己的智力和身体，因此本文研究了足球“动物课程”中动作模式练习对4～6岁幼儿大肌肉动作发展模式的影响，希望从更多角度去探索加强幼儿运动能力锻炼和提升的策略。  
        关键词：足球“动物课程”;4～6岁幼儿;大肌肉动作发展模式   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张秋萍
        2023(7): 144-146.
        摘要：随着课程改革的不断深入，体育游戏在课堂中的使用频率也越来越高。小学体育游戏的应用不仅能提高教师专业素质，还有利于激发学生的运动兴趣，提高学生的综合能力，减轻学生心理压力。但在运用时要遵循安全性原则、创新性与趣味性原则以及简约性原则。教师在课堂中根据不同阶段的学生设置不同的游戏，开展体育文化游戏活动，构建体育游戏情境，提升学生进行体育锻炼的兴趣。  
        关键词：小学体育游戏;体育;体育核心素养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈鹏鑫
        2023(7): 147-149.
        摘要：课外体育锻炼是对体育课的补充与延伸，是实现学校体育目的的重要途径之一。为了解赣南师范大学非体育专业学生课外体育锻炼情况，以赣南师范大学非体育专业的2018～2021级的大学生为调查的对象，采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法，对赣南师范大学非体育专业的大学生参与课外体育锻炼的目的、持续时间、方式、频度等方面进行调查研究。结果发现：（1）赣南师范大学非体育专业的学生参与体育锻炼的最主要目的是达到强身健体的效果。（2）在参与课外体育锻炼的项目上最受男生喜欢的是篮球、足球、排球等球类活动，而女生则比较喜欢田径类活动。（3）在参与课外体育锻炼的方式上，许多大学生都会选择与朋友一起进行锻炼。（4）在参与课外体育锻炼的频度上超过一半学生是每周2～3次。（5）在参与课外体育锻炼的持续时间上主要是在30～90分钟之间。（6）影响赣南师范大学非体育专业学生参加课外体育锻炼的因素主要是没有时间参加、缺乏锻炼的兴趣以及缺少相应的组织管理。针对以上结果，提出了部分建议：（1）学校应当做好宣传工作，形成宣传合力，让课外体育锻炼的重要性深入人心。（2）组织开展体育文化节，营造良好的体育氛围。（3）结合实际进行整改，创造良好的体育锻炼环境。  
        关键词：非体育专业学生;体育锻炼;赣南师范大学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杜虎
        2023(7): 150-152.
        摘要：体育课程作为高中学生最喜欢的课程之一，能够帮助高中阶段的学生有效释放自己的压力。同时，在运动的过程中，学生能提高自身的身体素质，有助于学生的身心健康及全面发展。但由于在体育课程进行过程中，部分学生选择了错误的运动方式或在运动过程中对自身状况没有一个清晰的了解，从而出现过度运动造成的运动损伤。因此，对高中体育老师来说，如何在开展好有效运动的同时，降低学生出现运动损伤的概率就成为至关重要的一个问题。本文基于此，针对高中体育活动中发生运动损伤的原因展开讨论，希望能为相关体育教师在这方面提供一定的参考。  
        关键词：高中体育;运动损失;规避措施   
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        发布时间：2024-03-01
      • 洪传宗
        2023(7): 153-155.
        摘要：随着新课程改革的逐步深入，体育与健康的教育观念发生了很大变化，从强身健体的指导思想到增进健康理念的指导思想，从注重教育功能到注重学生的个性发展，整体教学观念不再由教师主导，而要注意突出学生的主体地位。这一教育理念将丰富体育与健康课程的教学内容，使学习方法更加灵活，能够有效地实施体育与健康课程。虽然体育课堂的现状发生了变化，但学生积极参与学习的意识还不强，需要继续探索。  
        关键词：中学体育教学;健康理念;应用   
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        发布时间：2024-03-01
      • 何柳,李宁川,徐美琪
        2023(7): 156-158.
        摘要：为了探究不同运动干预方式对高血压的影响，加强人们对运动促进健康的正确认知，本文通过研究与传统形式相关的有氧型运动、抗阻型运动以及高强度的间歇型运动和在水中的运动这4种医疗领域的干预方式对高血压疾病的防治效果进行探究，研究发现4种不同干预方式均能有效控制和降低血压，对高血压的防治起到积极的作用，为高血压慢性疾病的防治提供一定的参考和依据。  
        关键词：有氧运动;抗阻训练;高血压   
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        发布时间：2024-03-01
      • 2023(7): 160.
        摘要：<正>创刊于1972年曾荣获中国期刊方阵“双效期刊”称号月刊每期定价:25.00元全年定价:300.00元邮发代号52-5国际标准刊号ISSN 1002-2430国内统一刊号CN61-1019/G8订阅方式:1.通过《体育世界》微信店铺购买。2.通过微信、手机短信等方式直接联系杂志社购买。3.通过全国各地邮局订阅。  
          
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        发布时间：2024-03-01
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