最新刊期
      2023 年 第 卷 4 期

        体育社会学

      • 周成成
        2023(4): 13-15.
        摘要：采用文献资料、逻辑分析等研究方法，对高校公共体育课程科学教育评价实践进行探析，对评价进行优化选择，并根据优化内容设置保障机制。研究认为，高校公共体育课程科学教育面临着百年发展机遇和挑战。建立高校公共体育课程科学教育评价体系，构建高校公共体育课程科学教育评价保障路径：人才建设和培养，服务制度提升与完备，经费投入加大。  
        关键词：高校;公共体育课程;教育评价   
        2
        |
        9
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676440 false
        发布时间：2024-03-01
      • 邹蕾,王子烨
        2023(4): 16-18.
        摘要：课程思政建设是顺应时代发展的必然选择，对健美操课程在培养学生形体、审美、德育等方面均有重要意义，而培养学生的形体、审美、德育也是健美操课程思政建设的落脚点。本文采用文献综述法和逻辑分析法，探究在当代专业认证大背景下健美操课程思政的开发与建设路径，提出了建设健美操课程思政理念的三个核心点和实施意见。  
        关键词：专业认证;健美操;课程思政   
        2
        |
        20
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676383 false
        发布时间：2024-03-01
      • 盛小刚
        2023(4): 19-21.
        摘要：2020年5月，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”同年12月份，习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出：要将思想政治工作融入到教育教学全过程中；要全面围绕落实“立德树人”的根本任务；要发挥好每门课程的育人作用。而高校体育课程拥有丰富的思政元素，对促进大学生思政教育有着重要作用。因此，在高校体育课程中有效融入思政教育势在必行，体育课程和思政教育的有机结合对学生的身心健康及思想政治等方面都具有深远的影响。  
        关键词：立德树人;体育课程;思政教育   
        2
        |
        10
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705363 false
        发布时间：2024-03-01
      • 张庆虹
        2023(4): 26-28.
        摘要：高校体育课程与思政教育的有机融合，能够增强体育教学的趣味性和精彩程度，同时让思政教育焕发新的活力与生机。基于此，文章对课程思政背景下的高校体育教学展开详细论述，从中寻找合适的高校体育和思政教育协同育人路径。  
        关键词：课程思政;高校体育课程;思政教育;协同育人路径   
        2
        |
        9
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705394 false
        发布时间：2024-03-01
      • 李兆伟
        2023(4): 29-31.
        摘要：传统体育文化发展是对我国优秀传统文化的传承与弘扬，促进传统文化与高校体育教育相结合，有助于推动全方位育人进程，引导学生向着积极的方向发展，对于体育教育事业发展以及学生后续成长，起到重要的促进作用。本文从文化传承以及教学改革的角度出发，针对传统体育文化与高校体育教学相结合的意义与具体策略进行探究，以供参考。  
        关键词：传统体育文化;高校体育;教学研究   
        2
        |
        14
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705561 false
        发布时间：2024-03-01
      • 赖友平
        2023(4): 32-34.
        摘要：学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，体育课程作为学校教育的其中一项组成，对于全面发展学生身体素质、强健体魄、提高知识技能与基本活动能力等方面具有积极作用，若是可以将品德教育融入体育课堂，还可以有效培养学生遵守纪律、团结互助、顽强果敢等优良品质。可以说体育课堂教学不仅是传授学生知识的渠道，同时也是落实立德树人根本任务的有效路径之一。本文首先分析小学体育课堂融入品德教育的重要性，其次从科学设计德育目标、合理设计德育过程、精心设计德育环境这三个方面详细阐述体育课堂融入品德教育的实践思路，最后深入说明教学实践的有效策略，以供参考。  
        关键词：小学体育;品德教育   
        2
        |
        10
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676787 false
        发布时间：2024-03-01
      • 贺媛,母庆磊
        2023(4): 35-37.
        摘要：高校应该始终以立德树人为根本任务，深入开展思想政治教育，提升学生的道德素养。在现阶段思政教育要求下，高校要在各学科中全面渗透思想政治教育，特别是提高学生身心素质的体育课程，理应和思政教育进行全面融合，打造体育育人的全新课程体系。基于此，笔者从思政教育与体育课程的有机联系出发，分析两者融合的意义，并探究实际融合情况，对其中存在的问题进行针对性处理，以供参考。  
        关键词：高校体育课程;思政教育;融合策略   
        2
        |
        6
        |
        1
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705428 false
        发布时间：2024-03-01

        体育科技与产业

      • 蒋艺萌
        2023(4): 49-51.
        摘要：<正>2月28日，“创聚冰雪”陕西国际体育之窗国际标准真冰场（以下简称‘创聚冰雪真冰场’）在古城西安盛大启幕。启幕当日，由冬奥团队打造的冰上演出的炫丽光影笼罩整个冰场，与空间轮廓美轮美奂地交织时，人们不禁好奇，有着如此艺术建筑架构的冰场究竟出自谁之手？从无到有，从灰白到添彩，从单纯的美观到功能的舒适，再到场景的情感化塑造，每一个建筑空间的进阶升华，  
          
        2
        |
        3
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705480 false
        发布时间：2024-03-01
      • 周昂
        2023(4): 52-54.
        摘要：本文对《勤奋体育月报》的新闻报道进行了资料搜集，分析发现该报主要有三大板块——读者专栏、海外体育、名人空间。对这三个方面进行研究后，发现体育在20世纪30年代渐渐成为人们救亡图存的新道路，不仅普通百姓广泛投稿，社会精英和体育名人也积极参与其中。在此基础上，通过分析体育视野的创新点，认为人们封建的观念得到解放，女性冲破了思想束缚。最后，本研究还对中国体育新闻事业的发展进行了简单的分析，希望通过这篇文章吸引更多的人投入到体育运动之中，感受体育的魅力。  
        关键词：体育新闻;体育救国;勤奋体育月报;新闻报道   
        2
        |
        12
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676656 false
        发布时间：2024-03-01
      • 蒋贤锋
        2023(4): 55-57.
        摘要：随着我国篮球运动项目的普及，越来越多的青少年投入到篮球运动中去，然而在学习篮球的过程中，青少年所呈现的表现各有不同。对篮球感兴趣的青少年在篮球训练的过程中求知欲望强烈、注意力集中，对运动技能的熟练程度有强烈的要求。但如果兴趣不够，则会处于马虎状态，不利于自身的发展。  
        关键词：短视频;青少年;篮球   
        2
        |
        53
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676748 false
        发布时间：2024-03-01
      • 薛晗
        2023(4): 58-60.
        摘要：北京冬季奥运会的顺利举行给我国的冰雪行业带来了巨大的发展机会，同时也给我国的发展带来了新的挑战。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法，采用PEST分析后冬奥时代冰雪产业发展现状，并提出推进方略。后冬奥时代冰雪产业发展现状呈现参与冰雪运动人数不断增加，冰雪场地数量持续上涨，市场主体增幅显著，冰雪产业规模逐渐扩大。通过PEST分析提出：政策监管机制欠缺；运动场地供需失衡；产业区域延展不均；装备自主品牌薄弱。提出促进策略：政府主导提高整体政策灵活；拓展冰雪运动场地服务供给；完善冰雪公共资源配置服务；振兴冰雪运动装备品牌发展。  
        关键词：冰雪产业;后冬奥时代;发展策略;PEST分析   
        2
        |
        32
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676899 false
        发布时间：2024-03-01
      • 浦翰
        2023(4): 61-63.
        摘要：新时代文明实践站的建立是我国宣传思想工作守正创新、开创新局的一个重大举措，然而目前新时代文明实践站发展面临一定的制约，本文基于已有的制约因素，通过文献资料法、田野调查法等方法总结出农村体育对新时代文明实践站发展的优势，期盼从物质、精神、制度三方面促进新时代文明实践站的良性发展。  
        关键词：新时代文明实践站;农村体育   
        2
        |
        12
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705704 false
        发布时间：2024-03-01
      • 凌玲
        2023(4): 64-66.
        摘要：本文主要研究如何常态化开展智能体育课程模式，提高课堂效率、促进学生体质发展。通过使用智能工具，对比参照实验数据，监测运动负荷、运动成绩等数据，准确分析学生运动表现，生成体育锻炼成长档案。疫情期间，视频课堂已经成功运用智能跳绳实时收集学生跳绳数据，并跟踪、记录学生过程性锻炼数据。目标是在共同体学校成员中，不断尝试且反复论证智能体育课，从而科学指导学生进行体育锻炼，提供可复制和推广的智能体育课程模式。  
        关键词：智能体育;教学应用;混合式教学;共同体   
        2
        |
        15
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705810 false
        发布时间：2024-03-01

        体育教学与训练

      • 杜小娟
        2023(4): 67-69.
        摘要：健美操课程作为高等院校体育运动课程的主要部分，也是学生最喜欢的体育运动之一，它在学生性格、涵养等方面的养成教育中扮演着关键的作用，在现代健美操课程中若能加入民族舞蹈内容，则健美操的实践与理念教育势必迈向一个崭新的台阶。所以，本文对健美操课程中关于民族舞蹈因素的认识、实际教学、经验以及面临的几个课题进行全面的概括总结，并结合今后的教育变化的方向谈谈意见与看法。  
        关键词：高校教学;健美操;民族舞蹈   
        2
        |
        24
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705897 false
        发布时间：2024-03-01
      • 付力
        2023(4): 73-75.
        摘要：高校公共体育课程的教学效果与思想政治教育工作的充分落实有着不可分割的密切联系。高校公共体育课程教学与思政教学工作之间的紧密结合，有助于为高校公共体育课程教学模式、教学方法的革新创造有利的条件，帮助高校大学生在锻炼自身体魄的同时，提高自身的道德涵养和思想素质，促使高校大学生的思想政治教育功能得到全面性的发挥。与此同时，我国目前在网络信息化技术方面取得了突破性的进展，这很大程度上加快了高校公共体育课程与思想政治教学的融合步伐。为了加深各大高校思政教育与公共体育课程的联系，全面落实好中共中央、国务院所设计的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，本文采取逻辑分析、专家访谈、文献资料分析等方式，针对高校的公共体育课程教学以及思想政治教育工作的融合展开了深入思考。  
        关键词：高校;公共体育课程;思政教育   
        2
        |
        5
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48676970 false
        发布时间：2024-03-01
      • 窦西北
        2023(4): 79-81.
        摘要：小学生往往朝气蓬勃、活泼好动，在小学阶段开展体育教学能够充分展示出小学生的这些特性。本文主要分析了体育教学对小学生身体素质产生的重要影响，并针对体育教学阶段出现的问题进行研究，提出解决措施，让小学生解放自己的天性，在体育中找到乐趣、健康成长，提升自己的身体素质。  
        关键词：小学生;体育教学;身体素质   
        2
        |
        25
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48705940 false
        发布时间：2024-03-01
      • 全利勇,李林,全思民
        2023(4): 82-84.
        摘要：高校教学不仅要重视学生的专业知识培养，同时也应重视学生的身体素质，并在这一方面投入大量精力。在提高学生身体素质的课程教学上，游泳教学具备较多优势。因此，为能发挥出游泳教学的作用，应合理应用分层教学，从而让不同层次的学生都能学到知识并提升游泳技能。本文首先分析分层教学法的内容，了解当前高校游泳教学情况，然后明确分层教学在高校游泳教学中的实际应用，最后说明强化分层教学的应用对策，为相关研究人员提供参考。  
        关键词：分层教学;高校游泳教学;应用对策   
        2
        |
        37
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48677081 false
        发布时间：2024-03-01
      • 来影
        2023(4): 85-87.
        摘要：在新课程改革的推动下，小学体育教学的重要性逐渐凸显。跨越式跳高是一种比较常见的跳高过杆技术，其主要环节包括助跑、起跳、过杆以及落地等。跨越式跳高训练能够有效培养学生身体的协调性和灵敏性，还能够提高学生的反应能力。跨越式跳高分层教学是小学体育教学的重点内容，是尊重学生身体发展规律、践行新课标教学要求的必然结果。为了有效提高学生学习的积极性，强化训练效果，文章针对跨越式跳高分层教学进行分析研究，并提出了合理运用这一教学方式的有效措施，以期为相关教育人员提供借鉴参考，助力小学生身心协调发展。  
        关键词：小学体育;跨越式跳高;分层教学   
        2
        |
        18
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48677113 false
        发布时间：2024-03-01
      • 张东生
        2023(4): 88-90.
        摘要：武术作为国粹由来已久，极具民族特色，属于中华民族传统文化。近年来，随着体育课程的不断发展，不少学校开始推行武术教学，丰富体育课程，树立教学特色。本文主要围绕“在武术教学中传承武术文化的意义”“新时代下武术文化在武术教学中的传承现状”“新时代下武术文化在武术教学中的传承路径”展开论述，重点结合武术教学现状，探究武术文化的传承路径，希望给相关院校一些启发，助力相关院校改革武术教学，从武术文化的高度，彰显体育课程内涵，提升体育课程质量，推动体育课程健康发展，既有国际化体育课程的特点，也有民族化体育课程的特点。  
        关键词：武术文化;武术教学;传承现状;传承路径   
        2
        |
        25
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706130 false
        发布时间：2024-03-01
      • 辛悦,李秦瑞,曹紫胭
        2023(4): 91-93.
        摘要：随着全民健身运动的深入开展，健美操运动以其高度的艺术性和健身塑形的实效性吸引了社会大众，为了更好满足人们参与健美操练习的需求，高校开设健美操课的数量也越来越多，目前高校健美操课形式多采用普修课、专选课或选修课，少数高校采用俱乐部形式。本文试图对当前高校健美操的发展状况进行分析，并就如何创新健美操的教学模式、方法等问题提出见解和观点，以期为进一步推动高校开展健美操课程提供有益的借鉴。  
        关键词：高校健美操;发展现状;发展策略   
        2
        |
        89
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706040 false
        发布时间：2024-03-01
      • 单迪,王凤强
        2023(4): 94-96.
        摘要：在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的背景下，课后延时体育服务为学生体质发展需求提供了切实保障。良好的运动成绩是学生体质发展的重要体现。本文运用文献研究法、数理统计法、逻辑分析法对2020年和2021年苏州市某区中、小学生参与课后延时体育服务前后跳绳和踢毽运动成绩进行研究。研究发现：自2021年7月该区实施课后延时体育服务后，中小学生2分钟双摇跳短绳和女子3分钟盘踢毽子运动员的运动成绩明显提升。  
        关键词：课后延时服务;中小学;运动成绩   
        2
        |
        34
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706087 false
        发布时间：2024-03-01
      • 武建
        2023(4): 97-100.
        摘要：我国素质教育的主要目标是让学生实现全面发展，除了重视学生的文化能力之外，也要提高学生的身体素质，这样才能为社会主义的现代化建设培养综合性人才。分层教学作为一种新颖的教学方法，已经在多个学科得到广泛应用，分层教学借助自身的针对性、全面性等优势，也受到了教师和学生的青睐。因此，本文立足于分层教学的概述，分析了初中体育课程的教学现状，并结合初中体育教学的实际需求制定了分层教学模式的实现路径，旨在为相关教学工作者提供更多的参考依据。  
        关键词：分层教学;初中体育;实现路径   
        2
        |
        27
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706292 false
        发布时间：2024-03-01
      • 杜慧敏
        2023(4): 101-103.
        摘要：新课程理念下学科教学的内容与作用已不再局限于科目本身，而是要发挥出不同学科的优势性，将多角度、全方位的育人作用更充分的发挥出来。体育作为高中阶段的重要学科，科学的实施体育教学活动，不仅有利于提升学生的身体素质，同时也是发挥综合育人作用的有效方法。通过落实体教融合理念，在体育教学中融入德育教育、安全教育、健康教育，将学生核心素养培养的要求落到实处。本文就高中体育教学创新中存在的不足进行深入分析，并就高中体育教学创新的有效路径进行简单阐述，以供参考。  
        关键词：体教融合视域下;高中体育教学;创新路径;策略研究   
        2
        |
        18
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706360 false
        发布时间：2024-03-01
      • 楼文亮
        2023(4): 104-106.
        摘要：抛锚式教学非常考验教师的角色转化能力，教师需要实现教学主导者向学习伙伴的顺利过渡，成为学生自主学习的“教练”，为学生提供更多的理论支持和实践指导，让学生能够积极探索新知识、掌握新技能。将抛锚式教学应用进高中体育教学实践时，需讲究方式方法，重新定位师生角色，全面摆脱传统课堂教学模式，针对性的引导学生，让学生全身心体验体育学习的具体过程。教师需要选择学生比较感兴趣的教学对策，为学生搭建“脚手架”，不再直接将现成的知识一股脑地灌输给学生。按照一定的节奏以及准则一步一个脚印的引导学生，让学生能够在主动学习、自主探究和大胆尝试的过程中产生深刻的体验，进而实现乐学善学和融会贯通。  
        关键词：抛锚式教学法;高中体育课;新路径   
        2
        |
        2
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706405 false
        发布时间：2024-03-01
      • 梁胜邕
        2023(4): 107-109.
        摘要：我国政府教育管理部门逐步推行新型教学理念以及在改革政策的过程中，终身体育教学和健康发展理念已经被广大体育教师所接受。在新型教学理念的指引之下，广大教师必须要着重探索新型的课程教学策略，在探索多样化、个性化体育人才培养策略的过程中，培养高中生的肢体运动能力以及团队协作能力，带领学生参与趣味化教学活动，尽情享受体育运动的乐趣。文章将立足于高中体育快乐教学法的主要概念与定义进行分析，围绕高中阶段体育学科教学的原则与要求，合理探索快乐教学法的应用价值与教学方法，旨在进一步激发学生的体育运动兴趣，进一步提高学生的体育学习意识与能力，从而进一步健全高中体育学科教学体系。  
        关键词：快乐教学法;高中体育;教学;策略   
        2
        |
        8
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706468 false
        发布时间：2024-03-01

        体育竞技

      • 黄晶,王昕
        2023(4): 113-115.
        摘要：通过文献研究对体教融合背景下我国普通高校竞技体育后备人才培养进行探讨。分析目前我国普通高校竞技体育后备人才培养始终未能达到教育部、国家体育总局预期培养目标的原因,提出解决对策,为高校竞技体育后备人才的培养路径提供理论参考。  
        关键词：体教融合;普通高校;竞技体育;后备人才培养   
        2
        |
        46
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706438 false
        发布时间：2024-03-01
      • 陈肇
        2023(4): 116-118.
        摘要：作为提升气质、增强自信、增加身体协调性与灵敏度的重要课程，健美操教育工作的有序开展能够为学生未来的健康发展提供重要助力。因此基于课程的运动价值，教师需要积极探索更加新颖的授课手段，打破传统体育教学的制约性，以课内外一体化教学为契机增加课程的趣味性与多样性。这样既能使健美操课堂在学生的积极参与中顺利开展，又能更好地增强学生参加体育运动的热情，从而保证学生身体素质与学习能力得到快速提升，助力高等教育体育事业的更好发展。  
        关键词：身体素质;健美操课堂;运动能力;课内外一体化   
        2
        |
        14
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706332 false
        发布时间：2024-03-01
      • 肖春艳
        2023(4): 122-124.
        摘要：棒球比赛对运动员的力量、速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质要求严格。然而国内教练员训练理念、训练方法无法满足现代棒球比赛的要求，我国棒球运动的发展处于边缘地带，国内棒球运动员专项身体素质水平与美国、日本等运动员具有一定差距。本研究通过梳理、归纳国内外文献，对现阶段国内棒球运动员的身体素质训练方法进行分析，发现训练方法存在训练时间长、训练针对性不强等问题。本研究拟通过文献资料法对棒球运动员的专项身体素质的训练方法进行总结，以期为我国棒球运动员训练提供借鉴。  
        关键词：棒球运动员;专项身体素质;训练方法   
        2
        |
        21
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707405 false
        发布时间：2024-03-01
      • 林斌
        2023(4): 125-127.
        摘要：随着世界科技的进步及现代田径运动的普及与开展，田径运动的整体竞技水平日益提升，人类在科学、系统的体能训练中不断探索和突破人体极限。跳远是体能主导类快速—力量项群的田径运动基础项目，体能训练作为跳远运动技术发展的基础及提升专项运动成绩不可或缺的一环，是推动跳远运动水平进步的重要前提。因此，科学化、可持续性的体能训练是保证运动员在高强度的竞赛中具备并发挥优良体能水平的关键。本文结合文献资料及个人运动经验，浅析我国田径运动中跳远的发展现状、技术特点及跳远的专项体能训练的重要性和方法，对现代田径运动中跳远运动员的阶段性奋斗目标的确立和跳远运动员竞技水平的增强具有一定指导意义。  
        关键词：田径运动;跳远;专向体能训练;方法   
        2
        |
        32
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707447 false
        发布时间：2024-03-01
      • 曾玉玮
        2023(4): 128-131.
        摘要：由于系统评价功能性体能训练对提升篮球运动员投篮命中率有提升作用，文章通过文献资料法、数理统计法研究发现:功能性体能训练和常规练习方法都能在一定程度上提升篮球运动员的投篮命中率，但功能性训练要优于常规训练方法。  
        关键词：功能性体能训练;篮球;Meta分析   
        2
        |
        76
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706575 false
        发布时间：2024-03-01

        专题报道

      • 雒小雨
        2023(4): 132-135.
        摘要：<正>11岁开始接触足球，15岁入选国少队，成为中国国少女足，18岁代表陕西女足参加中国女子足球甲级联赛荣获第六名。出生于1999年的孙海淇，在过去的十几年里，和陕西女足一起并肩成长、勇毅前行，完成了一场又一场高规格的比赛。本期《体育世界》专访足球女将孙海淇，了解荣耀背后值得骄傲的热血青春。  
          
        2
        |
        4
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706646 false
        发布时间：2024-03-01

        运动与健康

      • 闫明晓,李婕
        2023(4): 139-141.
        摘要：为了解西安地区企业员工国民体质现状，采用国民体质检测相关设备检测企业员工形态、机能、素质三方面的各项指标，并按照国家国民体质评估标准给出判定等级。结果显示西安地区企业员工中成年乙组职员的体质合格率低于全国平均水平，建议企业加强成年乙组人群的健康教育、增强体质。  
        关键词：西安市;企业职员;体质健康   
        2
        |
        6
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706674 false
        发布时间：2024-03-01
      • 钟容,王莉莉
        2023(4): 142-144.
        摘要：当前，“一校一品”活动建设如火如荼，如何持续释放“一校一品”在高校的活力，还需要积极践行“一校一品”的基本要求，推动啦啦操运动实现持续发展。从当前的实际情况看，啦啦操运动的推广价值显著。本文认为，通过加大政策支持力度、建立完善的培训机制、推进啦啦操竞赛表演、利用多渠道推广宣传、发挥高校能动性以及构建多元的课程体系等，最终能够为“一校一品”下的高校啦啦操运动的推广指明方向。  
        关键词：一校一品;高校;啦啦操运动;推广价值   
        2
        |
        31
        |
        1
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707634 false
        发布时间：2024-03-01
      • 王进
        2023(4): 145-147.
        摘要：众所周知，异地扶贫搬迁是精准扶贫的重要策略，是力求人民安居与乐业的有效途径，在精准扶贫力度不断加大的背景下，异地扶贫搬迁取得了显著成就。易地扶贫搬迁区域的中小学校承担着相关学生的教育任务，而体育作为中小学不可或缺的教学内容，如何创新体育活动的开展模式，增强易地扶贫搬迁中小学生的身体素质，提升他们适应陌生环境的能力，是每一位易地扶贫搬迁中小学体育老师关注的热点话题。基于此背景，文章将探讨易地扶贫搬迁中小学多样化体育活动开展的必要性，同时联系自身的教学经验，提出多样化体育活动的开展策略，进而丰富易地扶贫搬迁中小学生的学习和生活，促进他们早日融入日常的学习与生活。  
        关键词：易地扶贫搬迁;中小学;多样化体育   
        2
        |
        8
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706607 false
        发布时间：2024-03-01
      • 孟不凡
        2023(4): 148-150.
        摘要：我国学生体质健康问题历来都是国家重点关注问题，本文通过文献分析法、整理归纳法对1950年—2022年我国学生体质健康测试标准的演变过程进行研究，整理归纳其演进特征并进行阶段划分。本文认为我国学生体质健康测试阶段可划分为：初步探索阶段、退中有进阶段、恢复发展阶段、改革转换阶段、巩固完善阶段。归纳出不同阶段具有学习与探索、因地制宜与军事色彩、体育教学“三基”目标下的“达标化”、身体素质化发展、健康第一和以人为本、制度化和体系化发展、上升国家战略、科技化研究等特征。  
        关键词：中国学生;体质健康测试;测试特征;演变阶段   
        2
        |
        70
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706822 false
        发布时间：2024-03-01
      • 周袭清
        2023(4): 151-153.
        摘要：核心力量是指人体以腰腹为中心的躯干部分力量，是平衡稳定、力量传导的关键力量。核心力量训练水平对体育教学、学生体育素养发展产生直接影响。当前，小学体育教学中的核心力量训练存在重视度不够、忽视学生心理、策略专业化、方法单调等问题，影响核心力量训练的效果。针对这些问题，建议小学体育教师在以下几个方面对核心力量训练进行优化：重视情感驱动、尊重学生实际、整合其他项目、训练方法多样。  
        关键词：小学;体育;核心力量;教学   
        2
        |
        12
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706878 false
        发布时间：2024-03-01
      • 黄华
        2023(4): 154-156.
        摘要：初中体育与健康课程的提供，旨在为初中生的身心健康保驾护航，推动新课标下的初中体育与健康课程转型升级。本研究致力于教学本位，从体育与健康教学组织形式的现状出发发现问题。并对体育与健康教学组织形式进行介绍，提出优化和促进体育与健康教学组织多样化的方法和方案。  
        关键词：初中;体育与健康;教学组织形式;多样化   
        2
        |
        30
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706775 false
        发布时间：2024-03-01
      • 胡靖
        2023(4): 157-159.
        摘要：近年来，国内社会经济高速发展，国民的日常生产、生活水平都实现了较大提升，但与此同时，相关的消防安全隐患数量增多、类型多样化，这对消防员的岗位工作提出了崭新且更高的要求，也是国内社会各级政府和部门始终高度重视消防战训的主要原因之一。随着新部门的成立，消防部队、消防队员的职能定位更加清晰，相关的工作职责逐渐增多，包含火灾防控、水灾防控和社会援助等等，这本身对消防员的体能提出了更高的要求，并集中体现在功能性方面。在这种情况下，就需要注重消防员体能训练过程中的功能性训练，将一般训练同专项训练有效结合起来，全面提升消防员的体能和消防专项技能能力，这对于国内宏观层面的消防安全具有重要现实意义和价值。  
        关键词：消防战训;体能训练;功能性训练;应用策略   
        2
        |
        45
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707794 false
        发布时间：2024-03-01
      • 王晓旭
        2023(4): 160-162.
        摘要：对学警进行体能训练是提升其综合素质的关键，不论是为了应试还是为了适应以后的公安工作，都必须被重视。公安院校承担着为国家、为社会培养优秀、高素质人民警察的重要责任。因此，对学生的体能训练教学方式不断研究与创新是非常有必要的。针对当前公安院校学生体能训练存在的问题，提出一系列实施建议，应落实科学发展观，积极把理论与实践相结合，不断深化改革适应新时代的要求。  
        关键词：体能训练;公安院校;教学改革   
        2
        |
        17
        |
        0
        <HTML>
        <网络PDF><Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48706734 false
        发布时间：2024-03-01
      • 2023(4): 163.
          
        2
        |
        0
        |
        0
        <HTML>
        <Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707710 false
        发布时间：2024-03-01
      • 2023(4): 164.
        摘要：<正>投稿方式1.投稿邮箱:tysjzzs@163.com2.通信地址:西安市科技二路72号祥泰大厦101室3.联系电话:029-8785085487850683 (办)4.微信公众号:体育世界杂志5.QQ号:2242557697注意事项1.投稿邮件标题格式:《体育世界》+作者姓名+投稿;2.投稿作品必须是本人原创,不得抄袭、套改、洗稿,如涉及法律问题,由作者本人负责;3.征稿活动的主办单位对所投稿件拥有发表权和出版权,作者对作品的出版和发表拥有署名权;  
          
        2
        |
        3
        |
        0
        <HTML>
        <Meta-XML>
        <引用本文> <批量引用> 48707752 false
        发布时间：2024-03-01
      0