最新刊期
      2023 年 第 卷 10 期

        体育社会学

      • 乔桂芬,陆长青,胡烈刚,袁张梦盈,余纪良
        2023(10): 10-12.
        摘要：在体育强国战略背景下，高校体育教育在提高学生身体素质、培养学生体育技能、推动大学生身心健康发展、帮助学生树立终身体育习惯和促进学生全面发展方面发挥着独特的作用。本文从培育“育人至上、体魄与人格并重”的教育观、创建全方位立体化公共体育体系、培养学生“自觉锻炼+终身体育”意识和习惯、构建“菜单式”体育项目、建立高校四年全程一体化体育育人模式和建立思政目标融入体育教育的三递进动作诊断评价的多元育人评价方式方面进行高校体育教育改革，助推体育强国事业建设。  
        关键词：体育强国;体育教育;发展路径   
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      • 杨彩霞
        2023(10): 13-15.
        摘要：《第三期特殊教育提升计划》对特殊体育教育提出了新的要求。新中国成立以来，特殊体育教育经历了萌芽起步、基础奠定、发展完善、稳中求进四个阶段，与中国社会发展和特殊教育改革的总体趋势呈现高度一致。本文归纳梳理特殊教育提升计划实施以来特殊体育教育的发展特征，提出“十四五”期间特殊体育教育发展应当重视非义务教育阶段、重度及多重残疾学生特殊体育教育和融合体育教育发展、优化特殊体育教育办学条件、提升部门协调统筹等。  
        关键词：学校体育;特殊体育教育;特殊需要学生;特殊教育提升计划   
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      • 张月钊
        2023(10): 16-18.
        摘要：随着时代的发展，体育正逐渐呈现出社会化的趋势。国家倡导全民体育，鼓励全民参加健身运动，对于“十四五”期间我国加快体育强国建设，满足人民群众体育健康和消费需求，全面提高体育发展质量具有重要意义。国家要重视体育人文社会科学的发展优势，明确其在社会体育教育人才培养中的作用。只有加强体育人文学科的建设，才能更好地发展体育人文社会学。因此，本文通过分析我国体育人文社会学的问题，在此基础上提出了相应的解决方法，以期为促进我国体育事业发展提供一定的借鉴。  
        关键词：体育人文社会学;方法;问题   
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      • 张飞,冯怡
        2023(10): 19-21.
        摘要：培育发展体育社会组织，促进西藏公共体育事业发展，是新时代西藏提升体育治理能力、实现体育治理体系现代化的重要途径。文章通过实地调查和深度访谈，掌握西藏体育社会组织的发展现状及存在问题，提出针对性策略。研究表明，近年来西藏体育社会组织发展取得了一些进步，但仍然存在党建嵌入不足、起步晚且数量少、独立自主性弱等问题。为促使西藏体育社会组织健康有序发展，今后需要实现党建工作制度化，持续优化党建嵌入方式；结合西藏经济社会发展的现实需求，以提质增效为原则，稳步有序地发展体育社会组织，强化体育社会组织的“有效覆盖”；持续体育事业改革，为体育社会组织发展提供制度环境，同时要求体育社会组织不断提升自身的专业化服务能力，为西藏公共体育事业的高质量发展贡献己力。  
        关键词：体育社会组织;西藏;发展   
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      • 卢云飞,刘俊洁
        2023(10): 22-24.
        摘要：教育实习作为高等教育的一个重要阶段，是将理论知识应用到教学实践中的过程。通过实习，实习生可以站在教学第一线，巩固所学知识，掌握教学技能。由此可见，教育实习质量的好坏将直接影响未来教师的素质，高校应根据社会发展，依据政策和法规，建立和完善教育实习质量管理体系。本文运用文献资料法、调查研究法、逻辑推理等方法，阐述了其必要性，找出方法，试图为体育教育专业学生的实习管理工作提供理论依据。  
        关键词：体育教学;教育实习;质量管理   
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      • 关旭涵,陈哲夫
        2023(10): 25-27.
        摘要：2023年1月1日起，我国施行新修订的《中华人民共和国体育法》，其中首次提出体育保险概念，并强调学校应当重视学生的体育安全。本文基于文献资料法梳理我国及体育保险发展起步较早国家或组织的学校体育保险发展内涵，并根据我国学校体育保险发展现状梳理出发展困囿：我国学校、学生及家长体育保险意识不足；学校体育保险种类不足；学校体育保险赔偿机制复杂或与预期存在差距。建议从提高学校、学生及家长体育保险意识，加快我国学校体育保险产品创新，建立学校与体育保险企业的数据共享平台三方面进行策略部署，以提高大众及相关领域学者对学校体育保险的重视程度。提高我国学校体育保险的普及率有助于保障学生健康教育的开展。  
        关键词：体育保险;学校体育;体育安全;体育法   
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      • 颜丽郦
        2023(10): 28-30.
        摘要：本文以核心素养视域为基础，探讨了体育美育在培养学生全面素养方面的价值诉求和优化路径。首先，体育美育对促进学生身体健康和运动技能的培养具有重要作用，强调体育活动对身体健康的积极影响以及对运动技能和协调能力的培养；其次，体育美育能培养学生的团队合作和领导能力，通过团队体育项目的合作和协调以及体育活动中的责任感的培养，提升学生的团队意识和领导能力。此外，体育美育有助于培养学生形成公平竞争的道德价值观，强调体育竞争中的公平和尊重以及体育活动对学生道德观念的塑造。为了优化体育美育的实践，本文提出了以下路径：一是整合体育与艺术教育资源，通过跨学科合作和开展综合性的体育美育项目，为学生提供更多元化的体验和学习机会；二是提升师资队伍的专业素养，为教师提供专业培训和进修机会，支持他们参与体育美育研究和实践；三是加强学校与社会的合作，与社区体育组织合作开展活动，并创造条件支持学生参与社会体育活动。然而，实施体育美育仍面临一些挑战，如资源的缺乏以及教育体制的限制。为应对这些挑战，本文提出了以下相关对策：寻求政府和社会的支持、推动教育改革并将体育美育纳入课程，以及建立多元评价体系、充分肯定体育美育的成果。  
        关键词：核心素养;体育美育;优化路径;挑战与对策   
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        体育科技与产业

      • 吴林
        2023(10): 38-40.
        摘要：采用文献资料法和逻辑分析法对福建省滨海“体旅文”产业高质量融合发展路径进行了研究，阐述了体旅文产业融合发展理论逻辑和具备的条件。研究结果表明：福建省滨海体旅文产业高质量融合发展可行性表现为地理位置优势、丰富的文化遗产和体育产业的发展潜力；福建省滨海体旅文产业高质量融合发展困境表现为生态环境保护问题、基础设施不足和人才短缺，并提出了加强生态环境保护、加强基础设施建设、培养和引进人才等策略。  
        关键词：福建省;滨海;体旅文;融合发展   
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      • 李辉泓,陈泺行,陈恒兴
        2023(10): 41-43.
        摘要：职业化体育由于较高的对抗性和运动强度，运动器械的专业化程度就显得尤为重要，具备良好设计的专业运动鞋需要让运动员的出色发挥得到有力保障。本文总结了生物力学科技对专业足球运动鞋设计的影响，概括了专业足球运动鞋运动生物力学方面的指标及对运动的相互影响，并对当下专业足球鞋的前沿生物力学核心科技指标进行了详细的解析，以期为从事职业足球鞋设计以及足球运动员选择合适的足球鞋提供专业方面的分析和指导。  
        关键词：专业足球鞋;科技指标;生物力学;运动损伤   
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      • 向玲君
        2023(10): 44-46.
        摘要：体育产业是指以体育资源为依托、以体育活动为内容、以提升人们健康水平为目的，向人们提供健身、娱乐、竞赛、运动等体育产品和服务的经济活动。作为现代社会的朝阳产业，体育产业已经成为我国经济发展中最具活力的产业之一。党的二十大以来，我国体育事业取得长足进步，“全民健身”的观念深入人心，但作为一个国家或地区经济社会发展水平的标志，体育消费的质量对居民生活质量提升具有重要影响。因此，对城市居民体育消费质量进行评价及提出提升策略具有重要的现实意义。本研究以衡阳市城市居民为研究对象，通过问卷调查和数理统计对衡阳市城市居民体育消费质量进行综合评价。  
        关键词：城市居民;体育消费质量;衡阳市   
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      • 王玮涵
        2023(10): 47-50.
        摘要：本文在对2017—2021年福建省体育产业与文化产业的发展数据进行收集整理的基础上，运用系统耦合理论，分析了福建省体育产业与文化产业耦合协调发展的基本机理，构建了体育产业与文化产业耦合协调程度评价指标体系，并运用熵值法与模型法，测算福建省体育产业与文化产业的耦合协调度，深入解析体育产业与文化产业耦合协调度的影响因素，并提出了相关建议。  
        关键词：体育产业;文化产业;协调发展   
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      • 夏伟,郑娜
        2023(10): 51-53.
        摘要：乡村振兴背景下，贵州台盘“村BA”即“贵州省美丽乡村篮球赛”持续火爆全网。为使“村BA”的发展服务于农村发展，助力乡村振兴，本文运用文献资料法对其进行研究，探讨乡村振兴背景下贵州“村BA”的发展模式：“村BA”结合传统文化、“村BA”结合乡村旅游、“村BA”结合全民健身、“村BA”结合农特产品及“村BA”结合自媒体模式。  
        关键词：乡村振兴;贵州“村BA”;发展模式   
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      • 鲍勇,李国
        2023(10): 54-56.
        摘要：本研究以ChatGPT为代表的人工智能系统为主要对象，基于其四项核心能力，分别是启发性内容生成能力、对话情境理解能力、序列任务执行能力和程序语言解析能力，主要探讨人工智能对教育领域的影响和ChatGPT对学校体育教育中教师教学、学生学习、教育评价、学业辅导四个方面的潜在教育影响。最后，笔者进一步探讨了以ChatGPT为代表的生成式人工智能在学校体育教育发展中的启示，包括深化教育理念变革、创新教学理念与完善教学内容和体育教育与技术融合共进。  
        关键词：ChatGPT;体育教育;模式迭代   
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        体育教学与训练

      • 张锦程
        2023(10): 57-60.
        摘要：<正>每届FIFA世界杯期间，全世界的目光都聚集在被认为是世界“第一大”运动的足球上。2022年，在卡塔尔卢赛尔球场进行的第二十二届卡塔尔世界杯足球赛决赛中，最终通过激烈的点球大战，阿根廷队以总比分7:5战胜法国队，重夺“大力神杯”。36年后，阿根廷足球再一次站在了世界足球之巅。在梅西高高举起冠军奖杯的一刻，全世界的球迷都为之动容。在这荣誉的背后，不仅是整个阿根廷国家对足球运动的热忱，也是这个“足球王国”极其重视足球青训的成果。  
          
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      • 王月高
        2023(10): 61-63.
        摘要：初中体育教学中田径运动训练强度的控制策略对学生身心健康和综合素质的发展至关重要。本文旨在探讨初中体育教学中田径运动训练强度的影响因素与控制策略。研究发现，影响初中体育教学田径运动训练强度的因素主要包括家庭因素、社会因素和学校因素。为了有效控制训练强度，应规范训练要求、做好分层分类、调整训练结构和优化训练内容。通过合理的控制策略，确保学生在田径运动中取得良好的训练效果，促进其全面发展。  
        关键词：初中体育;田径运动;训练强度;控制策略   
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      • 季勇刚
        2023(10): 64-66.
        摘要：现代教育注重的不仅是学生的成绩，更注重培养学生的核心素养，这是一种对学生全面发展的追求。随着新课程改革的不断推进和实施，我国教育越来越重视学生综合素质的提升。在小学阶段，体育作为学生全面发展的重要组成部分，扮演着不可或缺的关键角色。因此，体育教师需要结合学生实际情况来制定有效的教学计划，让学生能够得到良好的锻炼。当前我国很多地区都将大课间活动作为学校教学体系的有机组成之一，其目的就是提升小学生的综合素质水平，实现素质教育目标。在体育大课间活动中，注重培养学生的身体素质、社交能力、情感素养和创新能力，有助于推动小学生的全面发展，提升他们的核心素养，并培养出健康、积极、奋进的学生。  
        关键词：核心素养;体育大课间活动;小学生   
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      • 谭红春
        2023(10): 67-69.
        摘要：随着体育事业的快速发展，高校田径教学训练中的体能训练也受到了广泛关注。田径对于体能训练的要求非常高，如何科学合理地设计体能训练方案，提高运动员的体能水平，是教师、运动员、田径教学科研人员关注的重点内容。本文立足于高校田径教学体能训练的价值，对高校田径教学训练中的体能训练策略展开研究，希望有助于促进体育事业不断发展，以期为教师和运动员提供科学的训练方法和技术支持，提高田径教学科研人员的研究水平，推进田径教学科研工作的进一步开展。  
        关键词：田径教学;体能训练;体育   
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      • 杨凯
        2023(10): 70-72.
        摘要：在全民健身国家战略的指引下，体育课程已经成为教育领域不可或缺的一部分，对于学生的健康成长以及全面发展具有重要意义。为了促进体育教学的改革创新和长效发展，必须引进并采用先进性和科学性并存的教学方法。文章以分层教学法为研究对象，对其在中职体育教学中应用的必要性、优势以及具体路径进行全方位的探究。  
        关键词：分层教学法;中职;体育教学;应用   
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      • 段远鹏
        2023(10): 73-75.
        摘要：足球运动是高校开展体育教学的重要形式，随着高校体育教学的改革和创新，高校在足球教学的开展过程中，其教学理念也在不断创新，教学方式朝着科学性、多元化的方向转变。随着全民健身运动和校园足球运动的实施与开展，2019年7月国务院颁布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求“开展好学校特色体育，大力发展校园足球”，我国参与足球运动人数的基数在逐年增加。大学生长期坚持参加足球运动，不仅可以让身体的综合素质得到大幅度提高，还可以让学生养成自主参与体育锻炼的良好习惯，使得身体各项指标得到有效提升；在增强足球技术水平和竞技能力的同时，促进心理健康发展，培养学生顽强的拼搏精神和永不服输的意志。  
        关键词：高校足球;教学现状;发展对策   
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      • 于志刚,刘春梅
        2023(10): 76-78.
        摘要：本文运用数理统计法、文献资料法、实验对照法，选取湛江市小学三年级两个班级和四年级两个班级作为研究对象，在体育课堂加入适当体能训练，并加入对照组班级进行体测项目成绩对比研究。在每周3次体育课堂中加入体能训练，实验时间为10周，获取实验前后数据，结果发现采取体能训练的实验组小学生，体测项目各项成绩各方面均有明显提高。  
        关键词：湛江市;体能训练;小学生;体测项目   
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      • 张洁,衡阳
        2023(10): 79-81.
        摘要：体育课程思政是新时代中国特色社会主义推进高等教育思想政治工作和加速体育强国建设的必然举措。本研究基于运动训练项群理论，讨论分析了公体课程进行项群课程思政建设的意义；以游泳项目为例，对体能主导类运动项目课程按照爱国主义类、社会道德类和个人品质类分别进行了思政元素的挖掘；依据高校公体课程思政特征及现状提出：找准思政元素融入的切口、不断提升教师课程思政能力、完善课程思政评价环节的课程思政建设路径。  
        关键词：项群理论;高校公体课;游泳运动;课程思政;建设路径   
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      • 李政,孙锋
        2023(10): 82-84.
        摘要：本文通过文献资料法对高校“微思政”的内涵、特点展开论述，进一步提出影响高校体育课“微思政”教学效果的重要指标，利用专业的德尔菲法对指标的“重要性”与“可操作性”做出科学合理的评价，然后选择SPSS数据统计软件展开均值、变化系数的精准计算，从而调整不合适的指标内容，形成合理的6个指标，最后借助层次分析法构建了高校体育课“微思政”教学效果的评价体系，并通过对结果分析提出发展路径，以期推进高校体育课“微思政”教学建设。  
        关键词：中国高校体育课;层次分析法;微思政;评价体系构建   
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      • 艾启喆,栾佳昕,董思琳
        2023(10): 85-87.
        摘要：随着互联网技术的发展，线上教学已逐渐成为教育领域的热门话题。在高校羽毛球课程中，传统的面对面授课方式存在一定的局限性，比如场地、时间和人力等方面的限制，而线上教学模式具有灵活性、节省成本和方便性等优势，可以有效弥补传统教学模式的不足。本研究旨在探讨高校羽毛球课程如何有效地运用线上线下教学方式，以达到更好的教学效果，具体内容包括线上线下教学的概念、优缺点分析，以及在高校羽毛球课程中如何运用线上线下教学方式进行教学，聚焦具体方法和实践经验等方面。  
        关键词：高校体育;羽毛球课程;线上线下;教学模式   
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      • 马晓博
        2023(10): 88-90.
        摘要：随着我国高等教育改革进程不断加快，高校教育已由“精英式”向“大众化”转变。在这种背景下，如何提高人才培养质量成为各高校关注的焦点问题之一。作为应用性较强的学科，社会体育专业也不例外。目前，国内很多高校都开设了社会体育专业并积极探索适合自身发展的办学模式和人才培养方式，但在实践过程中仍然存在一些不足之处。因此，对于社会体育专业来说，加强其实践教学管理体系建设具有重要意义。  
        关键词：社会体育;实践教学;优化;策略分析   
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        发布时间：2024-03-01
      • 丁广来
        2023(10): 91-93.
        摘要：近年来，随着我国素质教育的不断推进，为了促进学生各项能力的均衡发展，各个学校广泛实施了核心素养教育，这不仅能为体育课堂指明正确的方向，还会使教师将核心素养落实到不同的教育环节中，促进学生身心向着良好方向发展。因此，教师需要加强对核心素养内涵的深入性解读，并在此基础上协调学生的身体素质及运动特点，全面创新当前的教育方案，使每个学生都能够获得丰富的课堂学习体验，增强体育教学的效果。  
        关键词：核心素养;初中体育;多样化教学   
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      • 刘寅祖
        2023(10): 94-96.
        摘要：为了有效推进学生综合素养的全面提升，帮助学生实现身心健康发展，本文结合学生的实际情况和核心力量训练的特点，介绍了核心力量训练对高中体育运动训练所起的积极作用，以及分析核心力量训练的基本原则，并且提出了一些具体策略和方法，包括重视训练方法的多样性、绝对力量训练、强势动作专攻法、恰当运用体育器材和将学生作为教学主体，以期为相关教育人员提供借鉴参考，并践行新课标的教学要求，促进学生实现全面发展。  
        关键词：高中体育;训练;核心力量   
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      • 石晓颖
        2023(10): 97-99.
        摘要：大学生志愿服务是一种有效的实践育人模式，而社区是国家的基层单位，将体育融合进社区服务中，既能让大学生了解基层，接受到良好的思想政治教育、增加社会责任感，又能提高学生个人的专项体育技能与综合素质。有效探索实践育人视域下高校体育教学参与社区志愿服务，能为探索高校志愿服务实践育人模式提供一定理论基础。  
        关键词：实践育人;志愿服务;高校;社区   
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      • 朱远,吴俊芳
        2023(10): 100-102.
        摘要：通过对我国体育中考分析研究，及时对青少年体质健康实施有效干预，对我国体育中考相关文献进行分析。结果：体育中考发展可分为3个阶段，萌芽阶段（1996—2005年）、基础阶段（2006—2012年）、发展阶段（2013年至今）；少数学者发文较多，学者间缺乏合作；研究机构间缺乏合作；关键词分析中，体育中考、体育教学、学校体育等是研究热点。结论：体育中考改革与发展非一日之功，社会各界应加大对中学生体质健康关注力度，持续探索系列促进学生体质增长措施，为体育中考良性发展注入磅礴力量。  
        关键词：体育中考;中考;体育考试   
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      • 曹建川
        2023(10): 103-105.
        摘要：“双减”政策下，学校体育发展迎来了新机遇，体育服务作为课后延时服务的重要组成部分，不仅为学生提供了课后体育锻炼的机会，同时也助力了学校体育的发展。本研究通过阐述课后延时体育服务的发展、“双减”政策给学校体育发展带来的契机，探讨学校体育的发展策略，以及学校体育对课后延时体育服务的多元期待。  
        关键词：“双减”政策;学校体育;课后延时   
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        发布时间：2024-03-01

        体育竞技

      • 李艳,陈新华
        2023(10): 111-113.
        摘要：足球作为世界第一大运动，一直受到全世界人们的青睐。校园足球是其重要的组成部分。由于足球具有强度大、节奏快、对抗性强的特点，近年来足球运动损伤情况愈发严重。因此本研究运用了数据统计法、调查问卷法等方法，了解目前连云港市各高校足球运动员的运动损伤现状和影响因素，为连云港市各高校足球运动队提供有效的预防措施和减少损伤的对策和建议，从而促进连云港市足球运动的普及和发展。  
        关键词：足球;大学生;运动损伤   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨思远,孙志红,孙焱
        2023(10): 114-116.
        摘要：本文主要阐述了高校篮球队训练信息化管理的概述、意义以及具体实施策略。首先，对信息化管理在高校篮球训练中的应用进行了概述；其次，分析了信息化管理对于提升篮球训练效率、提升篮球运动员的健康水平和素养，以及促进教练员决策科学化和精确化的重要性；最后，讨论了信息化管理在制定科学的信息化管理流程，构建全面数据采集系统以及在高校篮球训练计划制定、训练过程和效果评估中的应用策略。  
        关键词：高校篮球队;训练信息化管理;训练计划   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王露,仲夏
        2023(10): 117-119.
        摘要：本文对运动领域中的动作序列学习进行研究，深入了解背后的神经机制，从而促进动作技能学习的发展。利用文献资料法，探讨动作序列学习的内在机制。为理解运动能力如何在大脑中表征、更轻松有效地学习更复杂的动作、改善体育教育教学和运动训练提供借鉴。  
        关键词：动作序列;运动技能;学习   
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      • 秦希
        2023(10): 120-122.
        摘要：网球作为一项融力量、技术、战术于一体的体育运动项目，具有独特的美学魅力，能够展现人类身体的协调性，并为观众带来视觉、听觉上的美感体验。然而，由于学界对该项运动美学特征的研究相对较少，因而无法有效推动其革新与发展。因此，从美学视角出发，本文对网球运动的美学特征进行系统研究，具体包括健康美、形态美、技术美、战术美等，旨在为网球运动的进一步推广提供理论支持。  
        关键词：美学;体育教育;网球运动   
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      • 张雷
        2023(10): 123-125.
        摘要：本文通过文献资料法、录像观察法、实地观摩法、数理统计法、专家访谈法、逻辑分析法，对活跃在CBA赛场上的部分CUBAL球员的竞技能力进行分析，认为CUBAL球员在篮球意识、比赛态度、身体素质、身体对抗等方面已经优于CBA青年队队员。CUBAL球员在文化素养等方面的优势，极大促进了CUBAL球员竞技能力的提升，但在技战术素养、体能以及能够适应高水平联赛篮球意识等方面，和CBA一线球员差距很大，需要不断提高水平，磨练技艺。  
        关键词：中国大学生球员;CBA联赛;竞技优势;改进策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杜为鹏
        2023(10): 126-128.
        摘要：战术高于技术，实施系统以技术为基础。准确而丰富的战术应用可以激发运动员的斗志，为团队的成功奠定基础。本文从基本战术技术和建设高校篮球队核心技能入手，探讨了高校篮球教学中需要考虑的问题，并为提高团队战术技巧提供一些注意事项。篮球是高校教学和选修课程中必不可少的内容，深受学生喜爱，高校篮球队则是培养篮球运动员的重要基础。本文通过在高校篮球联赛后观察高校生的篮球比赛和课程，发现高校篮球队有严格的规定和正式的比赛，篮球与战术能力的关联以及输赢的战术适用性直接影响着比赛结果。  
        关键词：高校篮球队;运动战术意识;战术运用;能力培养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 郑萌
        2023(10): 129-131.
        摘要：近年来，各级政府教育部门为我国学校足球发展投入巨额资金，成果却收效甚微，和不断培养出旅欧球员的日本学校足球相比，还有巨大差距。本文对这一现状成因进行了分析，提出以高校为龙头，文化与竞技双向拓展的高校足球教学训练改革思路，以期通过高校足球的良性发展，解决足球后备人才升学就业和高水平足球教练师资培养问题，带动各级学校足球发展水平提高。  
        关键词：文化与竞技;双向拓展;足球;教学训练   
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        发布时间：2024-03-01

        人物专访

      • 王靖霞
        2023(10): 132-136.
        摘要：<正>8月2日，在男女4×100米混合泳接力赛决赛中，中国队最后一棒选手率先触壁的瞬间，成都市东安湖体育公园游泳馆现场突然沉寂，紧接着，欢呼声如潮水般涌来。这一幕出现在成都第31届世界大学生夏季运动会男女混合4×100米混合泳接力赛的比赛现场，中国游泳队以3分44.02秒破赛事纪录的成绩夺得冠军。其中，陕西师范大学选手宋嘉乐在预赛中游出了1分00.80秒的佳绩，与队友一起拿下了这枚宝贵的金牌。本期《体育世界》走近这位在比赛赛场“不畏强手”的游泳选手，听他讲述多年来“与水相伴”的故事。  
          
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        发布时间：2024-03-01

        运动与健康

      • 宋攀攀
        2023(10): 140-142.
        摘要：全民健身是实现健康中国战略的重要保障和有力举措，而社区体育是构建更高质量的全民健身公共服务体系的重要组成部分。但目前社区体育发展存在组织管理欠缺、体育形式单一、专业人才缺乏等问题。文章通过对社区体育发展的现状、问题分析，基于社会工作视角提出具体解决措施，以期促进社区体育发展，推进全民健身进程，助力健康中国建设。  
        关键词：全民健身;社区体育;社会工作   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨杨
        2023(10): 143-145.
        摘要：社区体育设施建设作为城市建设的一部分，它是一个城市、地区关心人民的象征之一，是满足人民日益增长的美好需求的一种体现。随着时代的发展，人们追求的不仅仅是物质上的满足，还有身心健康的实现。社区体育设施建设的如何，关乎着城市的形象和人们的美好生活。社会工作作为一种帮助人们追求更好的生活、为人们谋求幸福和社会福利、促进社会发展的专业，社工怎样在自己的专业知识和价值观的引导下，在社区体育设施建设方面发挥作用，从而使人们享受到城市发展的成果，是本文所要深入探讨的内容。  
        关键词：社会工作;社区体育设施建设;体育运动   
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        发布时间：2024-03-01
      • 何雯霞
        2023(10): 146-148.
        摘要：本研究旨在探索运动损伤后康复运动方案对肌骨功能的影响，以及对康复效果的评价方法进行选择。通过系统文献综述和实验设计，收集相关研究资料，分析康复运动方案对肌骨功能的积极影响，选择恰当的、有效的评价方法，制定合理的康复运动方案。研究结果表明，运动损伤后，经过适当的康复运动训练，肌骨功能得到改善，包括力量、灵敏度、协调性等方面。此外，对于准确衡量康复效果来说，评价方法的选择也至关重要。未来，需要进一步研究和优化康复运动方案，以及开发更精确和客观的评价方法，以便于更好的帮助运动损伤后肌骨功能的康复。  
        关键词：运动损伤;康复运动方案;肌骨功能;评价方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 耿洁
        2023(10): 149-151.
        摘要：体质较弱的学生在进行体育学习时会出现不同程度的运动心理障碍，这将直接影响体育教学活动的开展效果。本文主要分析了高校体质较弱群体的定义及其形成原因，阐述了高校体质较弱群体存在的运动性心理障碍和具体表现，研究了在体育运动中产生运动性心理障碍的原因，探析了消除运动性心理障碍的体育教学方法，逐步实现体能素质的提高，合理地安排运动项目，适当增加体育教学的趣味性，重视对学生的心理干预。本文旨在通过体育教学从多方面消除该群体的运动心理障碍。  
        关键词：体育教学;体质较弱群体;运动性心理障碍   
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        发布时间：2024-03-01
      • 孙蕾,李宁川
        2023(10): 152-155.
        摘要：本文通过运用元分析法评价运动联合健康教育对3～18岁肥胖儿童、青少年的影响效果，为增进青少年体质健康提供科学的理论依据。通过检索中国知网、万方、维普等多个数据库中的9篇文献，对其进行Meta分析，运用Rev M an5.4软件进行数据统计分析。研究结果显示：运动联合健康教育能够显著改善肥胖儿童、青少年的BMI[MD=-3.05,95%CI(-3.31,-2.97),p<0.001]、TC[MD=-0.43,95%CI(-0.49,-0.37),p<0.001]、TG[MD=-0.08,95%CI(-0.12,-0.03),p<0.001]、LDL-C[MD=-0.25,95%CI(-0.41,-0.10),p<0.001]。但对HDL-C[MD=0.29,95%CI(0.00,0.58),p=0.05]无显著性作用。最终得出结论：运动联合健康教育能够在一定程度上减轻肥胖儿童、青少年的BMI，对体内的TC、TG和LDL-C成分起到降低作用。  
        关键词：运动;健康教育;儿童;肥胖;Meta分析   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨海文
        2023(10): 156-158.
        摘要：民间游戏是广大劳动人民在日复一日的劳动、生活中总结得来的，是人们日常生活和风俗习惯的缩影，也是中华优秀传统文化的一部分。在教学深化改革的背景下，教学资源、教学范围都有了新的定义，更多的生活资源逐渐融入教学之中。而民间游戏作为重要的教育教学资源，重视对其的探索对发展教育事业具有重要意义。结合幼儿兴趣、个性发展、身体素质等情况，在幼儿体育教学中融入民间游戏，不但可以激发幼儿的体育兴趣，还能丰富体育教学内容。因此，教师要深刻剖析民间游戏的价值，立足新的教学理念，丰富教学手段，增强民间游戏在幼儿园体育教学中的应用效果。本文主要探讨民间游戏融入幼儿园体育教学的路径。  
        关键词：民间游戏;幼儿园;体育教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 戴鹏,谷梦云
        2023(10): 159-162.
        摘要：篮球是群众进行身心锻炼的主要运动项目之一，社区篮球运动在人们锻炼的需求下蓬勃发展起来，成为实现全民健身的重要途径。本文以文献资料法、问卷调查法、数据统计法等方法对皖北社区篮球运动的发展状况进行调查，研究表明：该区域篮球运动参与者开展篮球运动的活动形式比较局限，篮球运动的活动经费不足，来源比较单一，物质基础不牢固，难以维持社区篮球的持续发展。通过研究结果与分析希望当地体育管理部门能够在物质上加大对社区篮球运动的支持力度，从而对社区篮球运动的发展起到积极的推动作用。  
        关键词：皖北地区;社区篮球运动;发展现状   
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        发布时间：2024-03-01
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