最新刊期
      2022 年 第 卷 12 期
      • 张燕,韦剑桥
        2022(12): 151-0154.
        摘要：农村公共体育服务是提高农村居民身体素质的重要基础,十九大提出的乡村振兴战略,为我国农村体育公共服务的发展带来了新的机遇。尽管当前由于多种原因,体育公共服务发展总体滞后,还存在着供给主体、基础设施落后、资金保障、人才保障和运行机制等问题。本研究旨在探讨在新形势下如何抓住城乡融合的机遇,通过资源优化配置,结合农村地域特点,协调好城乡配套改革的步骤和农民的个人体育需求,实现农民体育健身工程与新农村建设的共同发展,农民体育健身工程为新农村建设注入新的活力。  
        关键词：新农村建设;农民体育健身工程;实践探索   
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        发布时间：2024-03-15
      • 徐星然
        2022(12): 59-0062.
        摘要：自 2020 年以来,新冠肺炎疫情给我国经济和社会造成了严重的负面影响。在疫情防控常态化背景下,由于疫情管控、出行不便、消费需求下降等因素的影响,我国体育旅游产业受到严重的打击。现阶段,以跨国、跨省、跨地区式等为代表的长距离远途体育旅游模式受到制约,近郊体育旅游逐渐兴起,因其具有出行距离短、花费时间少、开展成本低等优势,现已成为体育旅游产业在疫情防控常态化背景下一个新的突破口。本文通过文献资料收集、实地调查、SWOT 分析等方式,对我国近郊体育旅游模式进行分析,研究体育旅游发展的新模式,为我国在疫情防控常态化背景下体育旅游的发展提供建议,同时,也为更好地发展体育旅游产业、促进全民健身和大众体育更好的开展贡献新策略。  
        关键词：疫情防控;近郊体育旅游;发展对策   
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      • 郭梦丽
        2022(12): 91-0093.
        摘要：本文采用文献分析法对体育学科核心素养的概念界定、构成因素、影响因素进行探究,最终得出结论:体育学科核心素养的内涵为学生在学习相应课程的过程中,其所能掌握与形成的适应学生终身体育发展,对学生身心产生持续影响的正确价值观、关键能力和必备品格;体育学科核心素养的构成因素包含运动能力、健康行为和体育品德三个方面;体育学科核心素养的影响因素主要分布在三个方面:教学层面、学校层面和理念层面。  
        关键词：体育学科核心素养;核心素养;体育品德   
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      • 蒙妮
        2022(12): 94-0096.
        摘要：受新课程改革的影响,体育学科在高中教学中占据着越来越重要的地位,旨在培养德智体美劳全面发展的综合性人才。对于高中生而言,他们面临着较大的高考压力,学业负担沉重,体育课能够帮助大家缓解精神状态,以更加健康的体魄面对日后的学习。分层教学法作为一种备受欢迎的授课方式被应用于高中体育课堂中,以达到提高教学质量的教育目的。  
        关键词：分层教学法;高中体育;应用研究   
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      • 陆旭
        2022(12): 56-0058.
        摘要：在现代化的教育改革实践中,通过对课程资源的开发是当前新课标改革的重要内容,只有更好地将课程资源内容进行深入地挖掘、开发与使用,才能够让学生更好地感受到学科中的魅力,同时也能更好地利用课程资源,将对学生的教育培养作用发挥到最大。农村小学教育与城市小学教育之间有着较大的差异性,其中就包括教学器材的缺乏、教师资源的匮乏以及相关办学条件落后等问题,许多的因素也会阻碍体育教学的开展,加强对农村小学体育课程资源开发迫在眉睫。这也是提升农村小学体育课程教学质量,以及解决教学问题的重要途径。  
        关键词：农村小学体育;课程资源开发;教学实践;教学优化   
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      • 谢旭升
        2022(12): 66-0068.
        摘要：在现代化教育教学体系中,趣味性教学开启了一种新的教学方式,为提高学生课堂的学习兴趣提供了新的入手点,对提高教育教学质量起到了巨大的推动作用。将这种趣味性教学运用到高职体育相关教学中将成为我国今后的教育发展趋势之一。目前存在的问题是大多数高职教学将教学的重心放到了高职学生的专业技能水平提升上,而忽视了体育对学生成长的重要作用。本文将围绕如何有效高职教育中开展趣味性教学展开具体讨论,分析了如何正确进行趣味性教学,旨在为教育工作者提供一些有益见解。  
        关键词：高职体育;趣味性教学;教学方案;改善提高   
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      • 毛春卉
        2022(12): 81-0083.
        摘要：课程思政是高职院校思政育人的重要组成部分,有助于培养学生实现德智体美劳全面发展。本文深入分析了体育课程思政的内涵,充分认识到体育课程思政对于落实立德树人根本任务、实现教育教学改革、促进学生全面成长的重要意义,分析了当前高职院校在体育课程思政改革中的不足,并提出了“加快融入思政育人体系,增强思政教育意识;创新体育课程思政设计,提升思政教学能力;革新课程思政考核机制,完善教学评价体系;拓展体育课程思政时空,切实增强育人实效;挖掘体育课程思政内涵,弘扬伟大民族精神”等改革措施。  
        关键词：高职院校;体育;课程思政;改革   
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      • 2022(12): 8-0010.
          
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        发布时间：2024-03-15
      • 郎贺
        2022(12): 120-0122.
        摘要：预科体育对预科教育阶段学生的身心健康发展具有非常重要的促进作用。网球运动作为时下蓬勃发展的体育项目之一,其对预科体育教学目标的实现有着重要的意义。为了更为深化预科体育教学改革,充分调动起学生学习的积极性,对预科体育网球选修课考核体系进行优化是非常有必要的。基于此,本文利用文献法、问卷法、实验法和数理统计法等研究方法,以预科体育网球选修课考核体系为研究对象,力图构建出一套较为科学的考核评价体系,以此确保不同水平的预科生均能在网球选修课的学习中得到全面能力的发展。  
        关键词：预科体育;网球选修课;考核体系   
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      • 刘文
        2022(12): 69-0071.
        摘要：在推广素质教育的社会背景下,高校目前对现有的体育课程也不断进行改良与创新,将课程思政融入体育课程当中,能够帮助学生在锻炼身体素质的同时保障良好的发育,有助于学生提升自身的综合水平。本文以足球课程为例,分析了当前课程思政与足球课程开展的现状。足球作为一种能够培养学生综合素质的项目,能够帮助学生强健身体。体育教师也可以从足球的相关理论中找出正确的价值观、思想观以及人生观,帮助学生在体育学习的过程中养成良好的个人素养与社会责任等。为此教师应当采取科学的方法,将高校体育课程与课程思政有机结合起来,实现育人的根本目标。  
        关键词：体育;课程思政;足球课程;路径   
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      • 罗素贞
        2022(12): 78-0080.
        摘要：“双高”建设背景下,落实大学生的思想政治教育工作是十分重要的,对于高校人才的培养有着关键作用。从当前实际情况来看,现阶段高职院校教学工作中关于思政工作的开展还存在一定问题,与学科教学融合不够深入,思政教育工作缺乏创新性,教育机制不够完善,在体育课程教学方面也是如此。本文对此做了相关研究,阐述了双高背景下落实思政育人工作的重要性,分析体育教育和思政教育的关系,以及二者融合的意义,结合实际旨在充分发挥出体育教学的育人功能,以点带面推动双高建设,强化高职院校的育人效果。  
        关键词：双高建设;思政教育;育人机制;体育课程   
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      • 孙晨晨,宾宁江
        2022(12): 50-0052.
        摘要：在互联网时代体育产业创新人才培养需求背景下,本文运用文献资料法,在总结自身教学实践基础上,探索《创新创业能力训练》课程体系的优化构建方式。研究认为:在课程思政导向下,需要突出育人目标理念,融入爱国情怀、社会责任、人文情怀等元素,重塑学生自我价值认知;改变创新创业教育与专业教育“两张皮”现象,梳理专业方向课程模块,形成融合性的知识结构内容体系;突破以课堂理论教学为主的形式,通过增设课外讲座、竞赛、实习等,搭建多元化的教育形式;在打造“金课”目标指引下,创新应用教学模式和方法,营造自主性和深度性的学习氛围;完善课程教学评价机制,使其突出多主体、全过程、全内容的特点,综合考量学生创新创业知识、能力和价值情感的养成。  
        关键词：体育产业;创新人才;创新创业能力训练;课程体系   
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      • 刘志宏,王洪庆
        2022(12): 123-0125.
        摘要：现在我国体育事业发展快,国家对体育事业越来越重视,对学生体质健康也越来越重视。田径作为运动之母,在中考体育、高考体育以及大学生体质健康中占据的地位越来越重。跨栏作为普通高校开展最早的体育运动项目之一,深受大学生喜爱。但是跨栏是一种技术性很强的一种运动,因此在跨栏跑运动中常常会出现各种各样的技术问题,本人通过对武汉体育学院体育专业普修学生跨栏课的学习和观察,发现跳栏现象是普修学生极其易犯的错误,因此本文主要围绕体育专业普修学生出现这种现象的相关因素进行研究讨论,并针对常见跳栏的原因提出相应的对策,旨在让体育专业普修学生更好地掌握跨栏技术。  
        关键词：田径;体育专业;跨栏跑;跳栏   
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      • 徐达,韩灿
        2022(12): 23-0025.
        摘要：新时代民族传统体育课程发展的必然趋势是建构中华民族共同体,中华民族共同体意识也为今后民族传统体育的长久发展提供了坚实的保障。本文运用了专家访法、文献资料法、实地考察等方法对新时代民族传统体育课程发展如何筑牢中华民族共同体意识进行研究。新时代民族传统体育课程的发展应充分挖掘民族传统体育文化的内涵,拓宽民族传统体育课程的教学途径,以文化自信为目标走出民族传统体育课程发展的困境,推动民族传统体育改革创新,以民族精神为核心提高民族传统体育课程的育人成效,培养德智体美劳全面发展的新时代杰出人才。  
        关键词：新时代;民族传统体育;体育课程发展;中华民族共同体意识   
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      • 李德光,李博
        2022(12): 155-0157.
        摘要：高中阶段的学生受生活特性以及学业压力的影响,对“篮球”这一运动较为喜爱,因而篮球也成为了一项在高中校园里极受欢迎的运动项目。然而,脚踝损伤作为“篮球运动”一种常见伤,贯穿在许多人的篮球生涯中。只有了解学生在打篮球过程中脚踝损伤的成因,才能正确地预防这一伤病的产生,并在受到损伤后制定系统、科学的康复计划。本文从成因、预防、康复三个方面分析高中生在篮球运动中脚踝损伤的成因以及预防与康复方法。  
        关键词：高中生;脚踝损伤;成因;预防;康复   
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      • 陶光华,谭晨菊,张治远
        2022(12): 14-0016.
        摘要：本文使用采用实地调查、文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对藏族传统体育项目在西藏乡村文化振兴建设等方面的现状进行调查研究,目的是探讨藏族传统体育在西藏乡村文化振兴建设中的具体影响。藏族传统体育是西藏乡村文化振兴建设中群众最喜爱的活动项目,具有一定的教育价值、健身娱乐价值、传承价值、激励凝聚价值和经济价值,促进藏族群众铸牢中华民族共同体意识的形成,对藏族传统体育文化的生命力提升和可持续发展以及乡村文化振兴建设都具有重要意义。  
        关键词：藏族传统体育;乡村振兴;文化建设   
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      • 蔡昀旌
        2022(12): 35-0037.
        摘要：2021 年 7 月 24 日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称“双减”政策)。“双减”政策对学校体育和青少年健康发展具有深远影响,而课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,是实现学生身心健康全面发展的重要途径。本文运用调查问卷法、访谈法和数理统计法等方法,对广州市白云区同和小学的课外体育活动开展现状进行调查,具体包含课程类型、课时设计和组织形式等,调查后得出以下结论:广州市白云区同和小学学生及家长对课外体育活动认知程度不足;学校师资力量比较匮乏;体育场地设施和器材受限;课外体育活动组织形式单一。  
        关键词：双减政策;学校体育;课外体育活动   
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      • 崔顺顺
        2022(12): 114-0116.
        摘要：现如今在龙舟竞技运动中,关于龙舟运动员的体能训练受到了高度重视 , 日常体能训练对于提升运动员的竞技水平和竞技质量有着重要的作用。随着经济和社会的快速发展,人们休闲时间的日益增多,生活水平也大幅提高,这让人们对龙舟运动的关注程度越来越越高。龙舟项目是最古老的运动项目 , 属于竞技场上最为激烈的运动项目之一,而且龙舟运动作为具有广泛性和有效性的健身项目 , 已经吸引了越来越多的人参与。本文首先分析龙舟竞技运动中体能训练的重要性,其次阐述龙舟竞技运动中体能训练的基本原则,最后提出并总结龙舟竞技运动中体能训练的方法和手段。  
        关键词：龙舟竞技运动;体能训练;重要意义;基本原则;主要方式   
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      • 王飞宇
        2022(12): 47-0049.
        摘要：本文为揭示后奥运时代冬奥举办地居民的持续参与路径,对 2022 北京冬奥会赛事举办地居民期待感、社会认同与居民社区参与之间的关系进行了实证研究。研究结果表明:赛事举办地居民期待感、社会认同对居民赛事参与行为具有显著的正向影响,社会认同在赛事期待感和居民社区参与之间起中介作用 , 为新经济形势下我国大型体育赛事营销提供可资借鉴的实践依据。  
        关键词：后奥运;期待感;社会认同;居民社区参与   
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      • 王源
        2022(12): 97-0099.
        摘要：教师资格证全国统考政策的出台,使教师队伍的建设向更加规范的方向发展。为了适应中小学改革和国家政策的需要,教师专业人才培养要不断进行改革,南通大学体育科学学院作为培养体育教育高水平人才的高校,制定高水平教师培养方案更应该以社会需求和学生就业为基本准则。本文从现阶段体育教师需求的现状和特点出发,对目前的高校人才培养方案做出改进,以提高在校学生教师资格证笔试的通过率。  
        关键词：南通大学;教师资格证笔试;通过率;体育教育专业   
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      • 饶思瑞,石慧
        2022(12): 87-0090.
        摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对陕西省 6 所高校体育通识课程的教学现状进行调查分析,揭示“课程思政”理念融入高校体育通识教育的现状,找出目前“课程思政”在体育通识教育实践中存在的问题,为高校体育通识课程的课程思政建设提出改进建议。  
        关键词：课程思政;高校;体育通识课程;教学   
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      • 何凯,魏琳琳
        2022(12): 103-0105.
        摘要：大专院校的体育教学改革关系到专科院校体育课程体系的建设和体育教学技能的提升,更关系到当代青年身体素质的培养和运动健康意识的树立,大专院校体育教学改革迫在眉睫。面对新课程标准改革,各大专院校需要重视体育教学,深入理解体育教学改革的重大意义,结合本校实际情况深化和落实体育改革具体措施,发挥体育教学的重大价值。本文主要论述个人具体的实践与思考。  
        关键词：大专院校;体育教学;改革路径;研究   
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      • 谭丽华
        2022(12): 145-0147.
        摘要：为深化瑜伽教学与形体训练效果,开展瑜伽教学与形体训练融合策略的研究。明确两者融合可以起到促进瑜伽教学与形体训练质量提升、提高当代大学生自信心的作用,且两者都具有“美育”效能,因此两者融合是可行的。根据研究结果提出融合瑜伽教学与形体训练内容的措施,合理化安排课程教学,从简单的运动开始教学,逐步递增,优化教学内容,完善教学场地安全设施建设,安排专业人员清理、调度瑜伽垫,配备医护人员。对于行为不当从而出现损伤的学生,医护人员及时给予其帮助,避免不正当训练损伤身体。  
        关键词：瑜伽教学;安全设施;训练内容;重要意义;融合策略;形体训练   
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      • 曹玉洁,曹晓东
        2022(12): 72-0074.
        摘要：文章在分析初中学生体育学习心理存在问题的基础上,阐述综合实践活动课程体育内容教学实践心理干预的作用,探索综合实践活动课程体育内容教学实践干预初中学生学习心理的方式,对初中生生活学习中的焦虑心理、人际关系冲突心理、运动竞赛中惧怕心理,以及学习生活中挫折心理的干预方式进行研究,探索与设计具有针对性与对应性的体育活动课程内容的心理干预范例。  
        关键词：小学;综合实践活动课程;体育内容;心理干预   
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        发布时间：2024-03-15
      • 李博宇
        2022(12): 63-0065.
        摘要：冬季体育课程是北方地区体育课程的重要组成部分,关于冰雪运动上的课程开发和策略研究一直是体育教育教学研究中重要内容,尤其是东北地区,基于自身明显的优势展开了一系列的调研和探讨。但大部分以高校体育资源为着眼处,对于中小学,尤其是针对高中生体育冰雪运动中雪上游戏开发的相对较为薄弱。本论文从实际应用的角度,阐释了雪上游戏课程开发的特性,即空间性、季节性和偶然性。这就要求在课程的具体开发,教学设计和课堂实际应用中都要遵循着可操作性、趣味性、文化性、灵活性等原则。本文也提出了对于冬季体育课程实施策略的建议,如开展针对冰雪运动的教师技能培训,发挥学生在体育课堂上的主体作用,加强冰雪文化的感染,增加体育课文化内涵等。  
        关键词：冬季体育;雪上游戏;课程开发;实施策略   
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        发布时间：2024-03-15
      • 刘晨亮,王晓艳
        2022(12): 53-0055.
        摘要：体教融合背景下,为了了解高校和社会居民在体育场地设施资源方面的共享情况,采用文献资料法、访问调查法、数理统计等方法调查了西安市 18 所高校体育场地设施全民共享的特征,然后从高校体育场地设施全民共享的目标、资源整合、组织管理和保障四个方面研究其创新机制。  
        关键词：体教融合;高校;体育场地设施;全民共享   
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        发布时间：2024-03-15
      • 范紫豪,李红
        2022(12): 32-0034.
        摘要：以 WOS 核心合集数据库与 CNKI 数据库分别下载 2010—2021 年的澳大利亚和中国学校体育相关文献,运用知识图谱分析法、比较法对中澳学校体育研究进展进行分析。通过对关键词共现进行分析比较,从研究领域、研究视角、研究性质和研究方法四个方面归纳中澳学校体育研究的异同。研究提出,我国学校体育未来研究方向趋于三大方面:深挖课程思政教育元素,重点关注学生体质与健康研究;弘扬中华优秀传统文化,肯定文化价值,彰显文化自信;创新学校体育研究方法,提升实践指导的针对性研究。  
        关键词：中国;澳大利亚;学校体育;VOSviewer;CitesPace   
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        发布时间：2024-03-15
      • 张轩宇
        2022(12): 26-0028.
        摘要：目前对我国学前教育总体观察,发现学前教育比较重视幼儿智力方面的培养,对于幼儿体育教育不重视的现象是普遍存在的。为了正确、科学地规范学前体育教育,以三门峡市湖滨区幼儿体育活动的开展现状为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,以湖滨区幼儿园园长、幼儿教师和家长对体育活动的认知情况、湖滨区幼儿体育活动组织形式和活动内容、影响湖滨区幼儿体育开展的因素如:器材情况、家长观念等为研究内容。通过调查和对结果的分析得出以下结论和建议 : 1. 湖滨区幼儿教师组织体育教学活动的能力有待提高,需加强幼儿体育教育师资建设;2. 湖滨区家长与幼儿园教育观念不一致,需加强家园共育等。  
        关键词：体育教育;幼儿;体育活动;三门峡;湖滨区   
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      • 陈骏
        2022(12): 11-0013.
        摘要：本文运用文献资料、逻辑分析等方法对四川省群众体育赛事发展的现状进行分析,对其中存在的问题进行审视,旨在为新时代四川省群众体育赛事健康、可持续发展提供理论支撑。研究结论主要有四川省群众体育赛事主要面临政府职能定位不明确、社会赛事组织发展滞后、赛事资源调动不充分、公共服务体系薄弱、赛事服务质量不佳等困境。提出的建议是政府加速职能转变、优化赛事供给,加速办赛组织实体化,结合互联网建立赛事资源整合机制以及完善赛事服务体系。  
        关键词：群众体育;群众体育赛事;困境;对策   
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        发布时间：2024-03-15
      • 廖琦
        2022(12): 84-0086.
        摘要：目前,教育教学领域中应用先进的网络信息技术已经成为了一种常态,在这样的背景下,翻转课堂模式也应运而生。与传统的教学模式相比,翻转课堂教学模式的应用进一步提升了课堂教学的活力和积极性,优化了课堂教学效果。本文简单探究了运用翻转课堂模式优化高中体育教学的路径,希望能够为高中体育教学工作者提供有效的参考。  
        关键词：翻转课堂模式;高中体育教学;优化路径   
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        发布时间：2024-03-15
      • 蒋银苏,向凤兰
        2022(12): 117-0119.
        摘要：举重运动是一项训练强度高、运动负荷大、压力高的竞技性体育项目,随着近几年举重运动技战术水平的飞跃发展,举重训练的方法更趋于科学性,高水平运动员之间的技战术差距往往不大,反而赛前、赛中和赛后心理素质的培养对于举重运动员稳定性与高水平发挥的影响更大。本文通过研究心理素质对举重运动员的影响,认识举重运动员的心理因素价值,并对举重运动员的心理素质提升策略进行一些有益的探索。  
        关键词：心理素质;举重运动员;价值提升   
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        发布时间：2024-03-15
      • 于涛,张婷,徐小腾,王雨薇
        2022(12): 158-0161.
        摘要：近年来,基于 SPOC 的教学模式驱动在高等院校应用越来越广,基于此,从需求分析阶段、教学设计阶段、教学实施阶段三个方面提出 SPOC 教学模式驱动下高校公共体育体适能教学的流程,并从促进学生自主学习能力,以及完善教师引导策略两个方面提出优化策略,旨在为研究学者提供有价值的参考。  
        关键词：SPOC教学模式;高校公共体育课体适能教学;探索   
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        发布时间：2024-03-15
      • 樊银波
        2022(12): 75-0077.
        摘要：有关研究认为“双减”为当下中小学生体育课程优化提供了一定的政策支持,在一定程度上来说小学生在校内学习体育课的时间增加,在此情景下,如何提升体育教学的方式方法成为了首要问题,需要相关教育工作者将教学的目标设计为内在的诉求。目前小学阶段整体课程教学目标较为模糊,内容在衔接上缺乏系统性,本文从“双减”政策的影响入手,分析在此创新角度中小学体育教学的方法。  
        关键词：双减;创新角度;小学体育;教学方法   
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        发布时间：2024-03-15
      • 孙志雪
        2022(12): 29-0031.
        摘要：在体育院校中,体操普修课属于社会体育指导专业的核心课程,该课程在课程体系中发挥着重要的作用,在当前社会经济和文化发展下的背景下,专业体操普修课已经被体育部门、社会多个行业所关注,其逐渐成了一门重要的体育运动课程。且在新课程改革要求下,也需要从社会现状出发,科学分析社会体育指导专业体操普修课程教学过程中的问题,依靠多方力量加强指导,此外,为了更好地了解专业体操普修课教学现状,需要从课程改革的角度出发对我国高校专业体操普修课程教学现状进行调研,以此提出优化和改进策略,旨在强化教学效果,保证教学质量,为体育运动的健康发展贡献力量。  
        关键词：社会体育指导专业;体操普修课;教学现状;对策   
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        发布时间：2024-03-15
      • 薛晗,李晓静
        2022(12): 38-0040.
        摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,以我国在疫情期间各个方面存在的发展困境为出发点进行研究,最终得出:疫情致使我国的经济受到了冲击、中西方之间的外交关系面临阻碍、在赛事转播运营方面遭受巨大损失、大众对体育的关注度降低。同时,针对这些问题提出解决方案:弘扬中国传统体育文化,促进中西方的经济合作;丰富体育外交方式,缓和紧张外交局面;加强中西方体育文化交流,带动赛事运营发展;扩大体育赛事影响,提高体育的关注度。通过这些措施,为后疫情时代我国实现整体健康、稳定、和谐的发展提供理论参考。  
        关键词：疫情;体育外交;传统体育;外交价值   
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        发布时间：2024-03-15
      • 楚永超
        2022(12): 142-0144.
        摘要：笔者将从自身多年的体育教学实践和理论出发,在本文中提出四点建议:首先,体育教师应树立合理的运动负荷思想,坚持将健康放在第一位;其次,体育教师在体育教学中应当把握正确的运动负荷实施方法,对于课堂运动负荷进行合理设计;再者,从学生实际情况出发,为学生制定具有针对性的运动负荷方案;最后,应当加强体育教师业务素质培训,帮助学生形成科学的运动负荷控制方法,促使青少年养成终身体育意识。  
        关键词：体育教学;运动负荷;教学方法;教学策略   
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        发布时间：2024-03-15
      • 谭飞
        2022(12): 100-0102.
        摘要：初中体育教学中学生的个性发展关系到体育课堂的教学效率,体育锻炼的成效会影响学生身心健康,进而作用于文化知识学习乃至全素质教育成果。本文在全面分析初中体育教学的基础上,从教育的理念、目标和原则三个角度探索了体育教学中促进学生个性发展的重要意义,并对其面临的思想和实践困境进行了深入挖掘,针对性提出了提高思想重视程度、多样化教育模式、科学引导个性化发展等优化策略,希望可以为初中体育教师和相关教育管理者提供一定的理论和实践参考。  
        关键词：初中体育教学;个性发展;素质教育   
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        发布时间：2024-03-15
      • 艾启喆,赵昆
        2022(12): 148-0150.
        摘要：为了更好地了解我国大众篮球赛事发展情况,本篇文章将大众篮球赛事参与人员作为研究对象,对参与人员对大众篮球赛事环境、运动员们的赛场表现、深度休闲特质和流畅体验之间的关系进行了研究,以此把握大众篮球赛事参与者深度休闲特质和流畅体系之间的关系,便于人们在后期不断改进大众篮球赛事项目建设方案,促进大众篮球赛事的健康发展,以此为我国大众篮球赛事活动的举办提供指导意见。  
        关键词：大众篮球赛事;参与者;深度休闲特质和流程体验关系   
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      • 徐照刚
        2022(12): 17-0019.
        摘要：本文通过实地调研法、逻辑分析法、文献资料法、归纳总结法等方法对信阳市体育旅游发展进行研究。研究表明:信阳市具有发展体育旅游的优势,具体表现为:山水体育旅游资源优势、红色体育旅游资源优势、休闲体育旅游资源优势、全域旅游优势、南北交会黄金地优势等;但存在着资源开发不足、配套设施建设不足、宣传力度不够、景点知名度不高、人才资源不足、体育旅游产业链不成熟等问题。对此,笔者提出了加大体育旅游产业的开发、规划全域旅游、打造精品旅游路线、加大信阳市体育旅游的宣传力度、打造成熟的旅游产业链、加快人才培养等相关的发展对策。  
        关键词：信阳市;红色体育旅游;山水休闲   
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      • 何绍生
        2022(12): 126-0128.
        摘要：运用文献资料法、文本分析法等对《澳大利亚足球未来的 XI 条原则》的内容进行解读,为我国足球未来的发展提供些许的启示。研究发现,《澳大利亚足球未来的 XI 条原则》涉及足球发展的十一个方面,从足球身份的建立再到国家队成为独特标志性品牌,每一步都是经历多次商讨和论证得出的结果,这对指导澳大利亚足球未来转型打下坚实的基础。对我国的启示:以足球构筑认同基础,打造足球文化国家;打造教练和裁判文化,保障足球事业长久发展;激励女性参与足球,改善国内足球发展环境。  
        关键词：澳大利亚;《足球未来XI条原则》;足球转型;足球身份   
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        发布时间：2024-03-15
      • 查劲松
        2022(12): 111-0113.
        摘要：本文简略阐述了表象训练法的概念及其在射击教学训练中的意义,并从建立射击动作表象、充分结合想象实践、射击动作定型以及从思维表象到身体动作等几方面着手对射击教学训练中表象训练法的应用策略进行了详细分析,同时介绍了其实践应用步骤,旨在为之后的相关研究提供参考。  
        关键词：射击教学训练;表象训练法;肌肉记忆   
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        发布时间：2024-03-15
      • 王竹君
        2022(12): 20-0022.
        摘要：“运动休闲特色小镇”是新时期我国体育产业发展到一定阶段的新形态产物。它是一个体育特征明显且复杂的社会型经济系统,主导着运动休闲特色产业的生产要素,同时也是一个以运动休闲为主导特色产业,集聚产业发展要素、创新产业发展模式,与旅游、健康、文化、养老、教育培训、大数据等关联产业融合发展的空间区域、全民健身发展平台和体育产业基地。本文将以杭州市“运动休闲小镇”为研究对象展开研究与探讨,为杭州市“运动休闲展业”的发展提供新思路与新路径。  
        关键词：运动休闲小镇;体育产业;经济系统;发展模式   
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        发布时间：2024-03-15
      • 张翌楠
        2022(12): 41-0044.
        摘要：在行业高度重视“虚拟现实和增强现实”与数字化转型的同时,我们也不得不思考,当跨过虚拟现实的技术奇点时,传统体育特有的线下属性是否会被替代?体育+元宇宙又是否是伪命题?  
          
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        发布时间：2024-03-15
      • 2022(12): 45-0046.
        摘要：陕体集团票证中心于 2020 年成立,打造专业大型赛会标准化服务整合平台,业务范围包含大型体育赛会市场开发、票务运营、注册证件制作和志愿者培训、竞赛服务等。中心下设商务拓展部、赛事服务部、票务运营部、证件管理部等部门。  
          
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      • 灯灯
        2022(12): 106-0109.
        摘要：今天凌晨无人入眠。 阿根廷队点球大战击败法国,夺得世界杯冠军。梅西终于圆梦!这是梅西的第五届世界杯,也是最后一届。  
          
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      • 夏坚德
        2022(12): 110.
          
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      • 2022(12): 129-0132.
        摘要：如果有人朝着人群大胆且骄傲地 喊 出:“I AM IRONMAN !”他可能并不是钢铁侠托尼·史塔克,而是一名铁三完赛者。  
          
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      • 2022(12): 133-0136.
          
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      • 2022(12): 137-0141.
          
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