最新刊期
      2019 年 第 卷 10 期

        体育理论研究

      • 伍斐
        2019(10): 1-2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.001
        摘要：运用文献资料法和逻辑分析法,对2008年至2018年这十年间的国内外对于竞技体育政策方面的研究进行统计分析,发现国外学者善用理论框架和实例分析,而国内竞技体育政策的研究,将有助于我们对在体育强国战略背景下,我国竞技体育的演变趋势的了解,但是大部分研究的时间轴较长,内容较零散,不够全面,因此局限性也较大。  
        关键词：竞技体育;政策研究;文献综述   
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        发布时间：2024-03-01
      • 朱颖文,周意男
        2019(10): 3-4. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.002
        摘要：目的:本研究对高水平游泳专业运动员及在校游泳特长生的血液生化指标进行比较,得出从在校游泳特长生与高水平游泳专业运动员在生理生化指标中的差异,旨在为教练员进行高水平游泳运动员选材提供一定理论参考依据。方法:本研究将上海交通大学17名在校游泳特长生（男10人,女7人）和21名游泳专业队运动员（男14人,女6人）作为受试者,进行身高、体重及血常规相关指标的检测。结果:游泳专业队的男生白细胞（P<0.05）、红细胞压积（P<0.01）、平均红细胞压积（P<0.01）和中性粒细胞（P<0.01）均显著低于在校特长男生;而游泳专业队男生的平均红细胞血红蛋白、平均红细胞血红蛋白浓度和红细胞分布宽度显著高于在校特长男生（P<0.01）。游泳专业队的女生平均红细胞血红蛋白、平均红细胞血红蛋白浓度、血小板计数和免疫球蛋白M均高于在校特长女生（P<0.05）。结论:高水平游泳专业运动员的选材时更应注重生理生化指标。  
        关键词：高水平游泳运动员;选材;血液   
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      • 朱桂兰,冯美娣
        2019(10): 5-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.003
        摘要：进入21世纪以来随着互联网的普及,教师获取信息实现专业发展的方式有了很大的变化,但优良传统的"阅读、写作、实践"多元化学习方式不应就此丢失。本文从"读写做"多元化学习三个方面展开阐述,谈一谈如何通过读写做来促进高职体育教师的专业发展,达到拓宽高职体育教师教育教学理论视野,提高教学反思力及教师的基本教学技能和教育教学水平,提升教师学术能力及个人职业幸福感,最终有效达成教学目标。  
        关键词：多元化学习;高职体育教师;专业发展   
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      • 慕帅
        2019(10): 7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.004
        摘要："强军先强体",部队实战化体能训练对于新兵体能及实战能力提升具有非常重要的影响。因此,本文以部队体能训练为入手点,分析了部队实战化体能训练误区。并借鉴美俄军人体能训练经验。利用功能性军事体能训练为主,心理训练为辅的方式,对部队实战化训练路径进行了优化分析,以期为部队士兵心理适应能力、体能、实战能力同步提升提供一定参考。  
        关键词：部队;实战化;体能训练   
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      • 魏朝晖
        2019(10): 9-2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.005
        摘要：阳光体育理念的提出与普及充分体现了国家对于体育运动的重视。基于"阳光体育"这一语境对我国高校公共体育教学进行改革具有非常重要的意义。本文首先对阳光体育理念的内涵进行分析阐述,然后立足于当前我国高校公共体育教学中存在的主要问题,提出相应的改革策略,以为我国高校体育教学理念的更新发展以及高校公共体育教学发展水平的进一步提升作出一定的理论贡献。  
        关键词：阳光体育;高校公共体育;教学;改革策略   
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      • 代恬,任亚静
        2019(10): 10-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.006
        摘要：现代足球正在蓬勃发展,女子足球更是登上了一个新的台阶,在刚刚结束的第八届女足世界杯中就是一个很好的体现,从上一届的16支球队发展到如今的24支球队,短短四年的时间世界各国女足都在蒸蒸日上,如今的女足比赛的观赏性也越来越高,各球队之间的差距也越来越小,比赛中队员展现出的出色个人技术和整体战术,不断的推动着女足运动朝着更好的方向发展。现代女足比赛中进攻战术打法多样,一个个精彩的进球就可以充分说明进攻战术在比赛中运用的淋淋尽致。  
        关键词：女足;进攻战术;两肋进攻   
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      • 周潇
        2019(10): 11-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.007
        摘要：足球运动在发展技战术追求高观赏性的同时,注重维护比赛公平、公正、公开。VAR技术的运用使足球竞赛规则的执行更加准确,营造出赛场内外多赢的局面。在这场"革命"中如何减少现实科技条件下对足球比赛流畅性的影响,做到最小限度地打断比赛,最大限度地获得收益。本文将围绕VAR技术进行阐述,重点对VAR技术的价值与影响进行分析讨论。  
        关键词：足球;VAR技术;价值;影响   
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      • 谢志强
        2019(10): 12-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.008
        摘要：文章以闽南理工学院为例,从公共体育课程的学时、内容、评价等方面进行分析,并在课程设置、教学内容、教学方法、考核评价等方面提出了创新与优化的思路,旨在促进课程进一步建设。  
        关键词：公共体育;课程体系;优化;创新   
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        发布时间：2024-03-01

        体育经济研究

      • 彭秋萍
        2019(10): 14-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.009
        摘要：以经济学中的Hotelling模型为基础,对一个城市中存在两个体育场馆的双寡头价格竞争问题进行深入探讨,对处于不同位置的两个体育场馆所提供的产品或服务如何最优定价进行剖析。研究发现:1)当两家体育场馆分别位于线性城市的两端时,两家场馆的最优票价均达到最大值;2)当两家体育场馆位于线性城市的同一位置时,两家场馆的最优票价取最小值;3)当两家体育场馆位于线性城市的对称位置时,两家场馆的最优票价相等;4)两家体育场馆的均衡价格（最优定价）随着其距离的增加而增大,随着其距离的减小而减小。还通过实证算例对Hotelling模型的定价进行验证,研究可为运营管理者在体育场馆产品定价方面提供有价值的参考和借鉴。  
        关键词：Hotelling模型;一城两馆;最优定价   
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      • 刘跃,戴俊
        2019(10): 16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.010
        摘要：预付式消费模式广泛应用于健身休闲产业,与传统消费模式相比。此模式更为高效、便捷。随着消费转型,国家产业政策的驱动,此消费模式所带来的社会问题日益尖锐。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,分析健身休闲产业预付式消费模式发展问题,探其原因为:相关立法缺失、监管缺位、诚信机制不健全。基于此,提出相关建议:完善行业立法,设立合同示范文本、创设绿色消费环境,引导正确消费理念、建立多元消费争议解决机制。  
        关键词：健身休闲产业;预付式消费;问题;对策   
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      • 陈哲,李楠,潘媛媛
        2019(10): 18-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.011
        摘要：秦岭作为中国重要的山脉,其独特的气候和地理环境条件为当地的山地体育旅游产业带来新的发展。本文将分析秦岭山地体育旅游产业发展现状,寻找机遇,寻找对策,助力秦岭山地体育旅游产业模式发展。  
        关键词：秦岭;山地体育旅游;发展模式   
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      • 饶勇
        2019(10): 19-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.012
        摘要：竞技运动大众化、全民化,在20世纪西方国家逐步完成。而在1984年美国洛杉矶奥运会后,竞技运动逐步展开产业化,其在各个项目中的运作手段、方法值得我们借鉴。1995年国务院颁布《全民健身计划纲要》;此后又有一系列体育法规和规章相继出台。2008年奥运会后,全民健身在政策层面获得了高度的重视,但过去的几十年我国沿袭苏联的举国体制、奥运争光计划等,已不适应当前人民群众的健身要求。如何在我国将竞技运动全民化、娱乐化、市场化,符合当前全民健身需求并走出一条适合我国、我省的方法进行探索。针对目前陕西省水上运动面临的困境进行探讨,力争打破僵局,使这些单纯的竞技运动简单化、大众化、娱乐化、市场化,让不同年龄段人群很容易地接受、喜爱这项运动才是最终解决的办法。  
        关键词：水上运动;产业化;建议   
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      • 王振铎,王世斌
        2019(10): 20-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.013
        摘要：在"全民健身"、"健康中国2030战略"等相关理念的引导下,体育特色小镇的出现成为推动我国体育产业发展新的重要方式。通过对山东省体育特色小镇发展现状研究,总结出当前山东省体育特色小镇发展有助于城乡一体化新平台、促进区域产业调整、带动区域经济发展、完善基础设施服务。  
        关键词：山东省;体育特色小镇;现状分析   
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      • 周丽云,蒙靖
        2019(10): 21-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.014
        摘要：本文以广西马山县攀岩特色体育小镇为研究对象,采用文献资料法、实地考察法、访谈法等方法收集攀岩小镇的相关材料,对其现状进行分析,发现存在的主要问题:1.交通不便、基础设施建设未完善;2.攀岩运动宣传不足、专业人才缺乏;3.体育核心产业链不完整。根据调查研究结果,结合马山县的实际情况,对攀岩小镇的发展提出几点建议:1.规划建设攀岩小镇的基础设施;2.加大攀岩运动及小镇旅游的宣传力度;3.打造以攀岩为特色的产业链,从而为广西马山县攀岩特色体育小镇的旅游业以及体育文化发展提供理论参考和借鉴,以提高广西马山县各方面的综合能力和经济水平。  
        关键词：体育特色小镇;体育旅游;攀岩   
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      • 黄波
        2019(10): 23-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.015
        摘要：近年来,人们对健康的逐渐重视,使健身产业链得到迅速发展,健身工作室作为健身产业的分支,以专业化的教学水准稳定其在健身行业中的地位。文章对健身工作室的特性进行论述,指出传统健身工作室的营销模式,并对互联网+模式下健身工作室营销模式的发展进行研究。  
        关键词：“互联网+”健身工作室;营销模式   
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      • 陈叙,徐菲菲,易俊生
        2019(10): 24-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.016
        摘要：运用文献资料、逻辑分析和现场观察等方法,基于体育和旅游融合发展的新途径,阐述江苏省发展航空体育的机遇、优势以及运作过程中的瓶颈。在享受国家对低空领域管制放开的政策支持的同时,充分发挥江苏省自然地理环境和社会资源两大优势,开发空域资源和发展低空经济。从航空运动理论建设和宣传教育、运动场地设施的建设、特色赛事活动的开展、科学技术与航空运动的结合、运动消费的引导等方面,激发大众参与航空运动的热情,满足人民参与航空运动的需求,推动江苏省航空体育运动和相关产业的发展。  
        关键词：体旅融合;江苏省;航空体育;对策研究   
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      • 蔡雯
        2019(10): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.017
        摘要：在科技高速发展的今天,电子竞技作为一项新兴的体育项目在我国越来越受到关注。本文使用文献资料法结合电子竞技在我国的发展现状进行简要分析,并提出建议,以促进中国电竞产业良性、稳健的发展。  
        关键词：电子竞技;发展;挑战   
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      • 刘新宇,吴香芝
        2019(10): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.018
        摘要：本文运用实地调查法、访谈法、逻辑分析法、文献资料法。对社区体育服务综合体的内涵概念进行界定,在此基础上以徐州汇邻湾体育服务综合体的建立作为参考,进一步探讨社区体育服务综合体的现实意义与实践路径。研究认为:建立社区体育服务综合体应从1.明确社区体育服务综合体的独特性、确立体育服务为主力业态;2.以社区主要商圈为主,建立融合型体育服务综合体;3.从社区的实际情况出发,因地制宜,三个方面全面考虑。其发展模式可分为:1.商业+体育型;2.体育+商业型,两种发展模式。  
        关键词：体育服务综合体;体育服务;社区体育   
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        体育人文社会学

      • 胡晓飞,刘平
        2019(10): 31-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.019
        摘要：马拉松正作为中国后奥运时代体育功能多元化的一个"名片",积极促进我国"全民健身"活动的践行,使越来越多的人对城市马拉松赛进行探究。正是以此为背景,本文采用从文献资料法、逻辑分析法,探究城市马拉松赛事对大众健身的带动作用,通过三个方面进行较为系统探讨和分析的方法,拓展人们对马拉松赛事功能的认识与了解,为城市马拉松的健康发展提供理论依据。习近平主席曾说过:"没有全民健康,就没有全面小康",随着人们的生活水平不断提高,精神文明的不断进步,促进了人们的健身意识不断增强。马拉松赛有悠久的文化历史,是一项考验参与者的意志品质的运动项目,马拉松运动的最大的优点是不受场地环境的影响,只要你有一双跑鞋便可以开启你的运动之旅。马拉松运动不仅仅体现在精神层面上,对练习者自身的身体素质也有相对的提高,马拉松是大众健身项目中对自身损伤较少,收益最大的一项健身项目。在新时代的发展下大众健身的方式有多种多样,马拉松赛的出现渐渐被人们接受参与以至现在的热烈追捧。  
        关键词：马拉松;健身;运动   
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      • 张军
        2019(10): 32-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.020
        摘要：本文分析了陕西体育产业陕具有底子薄、规模小、结构不合理和市场空间巨大的基本特征,提出了陕西体育产业当前存在的短板。在此基础上,提出了陕西体育产业要做大做强必须突破顶层设计与体制机制、平台与资源整合、构建产业动力、强化龙头带动,培育市场主体等四方面的关键问题,只有通过不断的改革,陕西体育产业的发展路径才会更加清晰。  
        关键词：陕西;体育产业;产业动力;资源整合   
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      • 张琪,夏志琴
        2019(10): 34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.021
        摘要：高校体育是链接家庭体育、社会体育的重要枢纽,但在组织和开展过程中客观存在着各种风险。通过对国内外体育风险管理研究成果的梳理、研究和分析,从学生、教师、学校、社会层面入手,探究高校体育风险的防控和管理模式,旨在减少高校体育风险事故发生的几率,为学校体育的健康发展提供指导思路。  
        关键词：高校;体育风险;管理   
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      • 戚海亮
        2019(10): 36-37. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.022
        摘要：运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从异化理论视角对我国校园足球政策执行过程进行解析:政策执行主体异化;政策执行目标异化;校园足球政策资源异化。  
        关键词：校园足球;政策;异化;现象   
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        发布时间：2024-03-01
      • 文艺,姚正超
        2019(10): 38-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.023
        摘要：研究运用了文献资料法、问卷调查法、数量统计法等,对大学生课余体育锻炼使用运动类APP的人群进行调查分析,研究得出:1.大学生使用步道乐跑、悦动圈、keep、咕咚的人数较多;2.功能齐全的运动APP,能够促进大学生锻炼行为,使用运动类APP能够激发大学生参加体育运动的兴趣和锻炼的积极性与主动性。3."锻炼身体"和"考试达标"的动机对大学生选择使用运动类APP影响最明显。4.调查发现,在使用运动类APP后,大学生参加体育锻炼的频率与时长有明显增加,大部分的学生锻炼时间在半小时左右。  
        关键词：运动类APP;西安市;大学生;课余体育锻炼   
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      • 李晓克
        2019(10): 41-37. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.024
        摘要：本文主要针对我国政府购买公共体育服务的风险性问题展开了探讨分析,同时从居民对公共体育服务的需求入手,解释政府可能面临的公共体育服务风险性问题,并提出相应的解决措施,并为后续研究人员工作的开展奠定坚实的基础。  
        关键词：我国政府;公共体育服务购买;风险性问题   
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      • 夏志琴,李贤彪
        2019(10): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.025
        摘要：随着体育运动在世界范围内的普及,体育赛事等活动日益成为人们关注的焦点。通过对咸宁市体育赛事现状的分析,探究咸宁市体育赛事品牌建设的路径,旨在促进咸宁体育的全面发展,提高城市的知名度以及影响力,加快咸宁市体育赛事品牌建设。  
        关键词：咸宁市;体育赛事;品牌建设   
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      • 侯天发
        2019(10): 44-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.026
        摘要：广南"句盯拳王"国际金腰带争霸赛是立足于广南县本土的武术搏击赛事。第一届广南"句盯拳王"国际金腰带争霸赛是决战2019广南脱贫攻坚公益专场,是中国·广南2019句町文化旅游节系列活动之一。赛事依托广南县悠久而深厚的历史文化底蕴、广南县武术之乡丰富的武术文化内容,由广南"铁姑娘"严启慧领衔出战、广南壮家小伙陆正勇助阵,同时国内外众多知名职业搏击选手加盟、明星嘉宾亲临现场观战加油助威,使本次即具备了成功的条件又具有一定的影响力。  
        关键词：广南;“句盯拳王”国际金腰;武术之乡;脱贫攻坚   
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      • 李勇俊,宋文利,李国岳
        2019(10): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.027
        摘要：本综述对国内外绿道影响居民体力活动研究进行系统分析。研究结果:1﹒绿道影响居民体力活动研究分为绿道促进附近居民日常体力活动的自然实验研究和绿道体力活动环境影响因素调查研究;2﹒绿道促进居民日常体力活动存在某些联系。研究结论:由于相关研究数量不够和研究缺陷,因此,本综述并不能获得确切因果结论。  
        关键词：绿道;体力活动;环境   
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      • 刘信
        2019(10): 48-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.028
        摘要：作为中华民族传统体育代表性项目的中华武术,积极适应社会发展的需要寻求自身的生存发展空间。在当今体育表演产业化背景下,本研究以武术套路为例,反观武术套路的形成历程,分析当今民族体育发展环境形式,正视武术套路的本质特征,从武术套路自身创新整合,在套路编排、表演服饰、音乐配设上下功夫,创造创新武术套路艺术活力,适应武术套路未来的传承发展。  
        关键词：体育表演;武术套路;发展路径;思考   
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      • 孟文涛
        2019(10): 49-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.029
        摘要：体育课程旨在促进学生的健康全面发展,要关注和重视体育教师的专业化发展,全面认识体育教师专业化的内涵和性质,深入剖析体育教师专业化能力发展方面存在的欠缺和问题,探讨新时期提升体育教师专业化能力的实现路径,使之达到体育课程改革所需的专业水平和能力。  
        关键词：体育教师;专业化;发展;能力   
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      • 杜文武
        2019(10): 50-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.030
        摘要："互联网+教育"是当今社会快速发展的必然结果,"互联网+教育"将会使未来的一切教与学活动都围绕互联网进行,强度体育课正是基于"互联网+"的背景下构建的,通过"互联网+"的让运动强度从"看不见"到"被看见",从而制定科学合理的运动强度,提高青少年的体质健康。  
        关键词：“互联网+”;强度;青少年;体质健康   
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      • 李玲军
        2019(10): 52-53. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.031
        摘要：[目的]全面健身、体育锻炼形式逐渐发展创新,"运动类APP"作为当下我国全面健身、体育锻炼重要工具,其重要性不言而喻,其目的在于调动全民运动兴趣及热情。[方法]"运动类APP"的科学性与优化性对锻炼效果、动作规范、增强体质影响颇大,方法为问题分析、影响研究及对策提出。[结果]对运动类APP对体育锻炼行为促进和体育习惯养成的影响进行加强巩固,[结论]为下一步工作开展提供依据参考。  
        关键词：运动;APP;体育锻炼;体育习惯   
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      • 龙志伟
        2019(10): 54-53. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.032
        摘要：在校园足球特色学校的建立下,将对足球这项体育运动形成更大的推广,在青少年阶段进行了普及。但是,在特色学校建设之后,学校管理出现了不少问题,已经对学生造成了一定的影响。本文主要针对目前校园特色足球学校管理中存在的问题进行分析,探究管理指标与评价指标的合理构建方法,旨在提高校园特色足球学校的管理效率。  
        关键词：校园足球特色学校;管理;评价体系   
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      • 唐立
        2019(10): 55-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.033
        摘要：本研究通过实地考察、文献资料、专家访谈等方法对湖南科技学院气排球运动进行分析,构建出完整、系统的适合于学校的气排球运动服务体系,不断对该体系进行完善与创新,以满足学校广大师生的运动需求,确保气排球运动在学校开展顺利、高效发展。  
        关键词：气排球运动;服务体系;构建研究   
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      • 王丽娜
        2019(10): 57-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.034
        摘要：党中央国家提出各行各业信息技术的普及应用,各行各业信息技术的应用对国家改革开放新时代的发展,信息技术是国家高科技发展的毕行之路。教育的发展离不开信息技术的应用,体育教学更离不开信息技术的应用。  
        关键词：信息技术;体育教学;资源融合   
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      • 宋忠田,王玉国
        2019(10): 59-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.035
        摘要：本文以工学结合模式下高职体育教学信息平台的构建为主题展开论述,首先对工学结合模式下高职体育教学信息平台的构建原则进行了简要概述,然后分析了高职体育教学存在的不足之处,并在上述分析的基础上重点针对工学结合模式下高职体育教学信息平台的构建策略进行了分析探讨。  
        关键词：工学结合;高职体育;信息平台   
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      • 郑伟东
        2019(10): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.036
        摘要：大学生是国家发展的中坚力量,是未来的希望,其身心健康深受社会重视,高校教职工作为培养人才的直接传授者,其身心健康同样十分重要。对高校教职工和大学生身心健康促进,研究两者体育发展具有现实意义。本文针对两者体育发展概况,分析两者体育相互融通的意义,根据实际情况探究两者体育互融的模式,旨在更好的促进两者身心健康。  
        关键词：高校;教职工体育;大学生体育;融通意义;融通模式   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王海英,潘利利
        2019(10): 62-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.037
        摘要：基于文化传承要义审视新时代红运会的价值,旨在丰富"红色"文化的理论内容,推进中国特色哲学社会科学体系的构建。运用文献资料、比较分析、逻辑归纳等方法,对新时代举办红运会的潜在价值进行剖析。结论:红运会将革命战争年代的英雄感人事迹和革命事件等情节融汇于现代体育竞赛中,借助"红色"特性的这一体育传播方式,促进文化、教育、旅游、经济社会和健康中国建设等方面发展。建议:新时代国家应充分利用红运会在传承文化、弘扬精神等方面的范式作用,播种好意识形态工作这份"责任田"。  
        关键词：新时代;红运会;文化传承;潜在价值   
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        发布时间：2024-03-01

        传统体育研究

      • 郁超然
        2019(10): 64-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.038
        摘要：龙舟竞渡,在我国乃至全世界有华人的地方都是颇为流行的一项民族传统体育项目,我国以华南地区的龙舟发展最好,尤其是在广西、福建、广东、湖南、台湾等地最为普遍。白族拥有古老悠久的龙舟文化,它以独具白族特色的地域风情和文化为中华龙舟文化的兴起与发展做出了补充和扩展,同时白族龙舟文化能够帮助白族人完善自我的价值观,回归到精神家园。  
        关键词：大理白族;龙舟文化;精神家园   
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      • 康彪,刘金霞
        2019(10): 67-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.039
        摘要：为加大力度促进民族传统体育文化生态保护,传承和传播我国民族传统体育文化。采用文献资料法和逻辑分析法等方法对民族传统体育进行了研究。结果表明:民族传统体育文化保护与传承存在着环境的破坏使民族传统体育文化保护与传承失去了根基、学校开展民族传统体育课程较少和政策法规体系不完善,传承关系断裂;并提出了统筹资源建立民族传统体育文化保护区,多种手段抢救民族传统体育文化、开展形式多样的民族传统体育运动会,创办民族传统体育文化节和在学校中大力宣传和推广民族传统体育文化等对策。  
        关键词：民族传统体育;体育文化;保护;传承   
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        发布时间：2024-03-01
      • 麻江利
        2019(10): 68-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.040
        摘要：基于当代大学生喜欢武术却不喜欢上武术课的现状,研究认为当前大学武术教学中的基本内容缺失了传统文化的内容,对学校而言,缺少普及传统文化的平台,研究从生态学的视角出发,认为茶道文化可以和大学武术教育产生互补意义的生态平衡,使大学生对大学武术产生兴趣,同时也能体验茶道文化。  
        关键词：武术教学;茶道文化;生态学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 曾佳
        2019(10): 70-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.041
        摘要：高校体育教学的创新改革,应充分利用我国优秀的民族传统体育资源。不过,民族传统体育项目的价值和远大的发展前景,在高校教学中并没有得到整合和创新。本文首先介绍民族传统体育资源的特性,指出高校体育教学与民族传统体育资源的关系,再就是分析两者资源整合存在的问题,最后就如何进行高校体育教学对民族体育资源整合提出相应的对策,以充分利用高效体育教学的平台条件,构建具有时代性、民族性、科学性和实用性的民族传统体育课程体系,实现高校体育教学与民族传统体育的资源共享与发展。  
        关键词：高校体育课程;改革;民族传统体育;资源整合   
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        发布时间：2024-03-01

        运动心理与训练

      • 徐永进,孙永旺,陈红
        2019(10): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.042
        摘要：《体育之研究》一文的出版至今已有一百年的历史,它对体育的涵义与地位、体育的功效与方法做出了详细的论述,在学校体育方面,指出了体育对于人的重要性、体育与德育智育的关系。"文明其精神、野蛮其体魄"的全面发展体育观不仅在当时产生了重大反响,时至今日,其精华仍可供当今社会学习与借鉴。  
        关键词：学校体育;男子汉气概;教育   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨学伟
        2019(10): 73-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.043
        摘要：足球是体育运动是考验运动员意识、体力、耐力、战术等较为全面的运动。而足球意识是在运动员开展开展比赛时决定成败的关键,所以足球意识的培养对于足球运动员来说尤为关键。对于运动员足球意识的培养,教师通过理论和时间的相结合,根据足球运动员的身体素质,运用战术辅助,提高运动员的身体综合素质。足球意识不但需要运动员对足球战术的理解,还对球员之间的默契配合有极高的要求。所以在大学足球教学中,对于足球意识的培养需要教师带领运动员通过理论和时间相结合,发掘培养运动员的最求意识。  
        关键词：大学组就教学;足球意识;内涵;培养方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 周妹
        2019(10): 74-78. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.044
        摘要：采用文献资料法对高职学生体质健康进行了研究。结果表明:高职学生体质健康存在的问题表现为学生对健康问题认识不足、学生体质测试工作落实不到位和体育教学效果不明显等,并提出了完善学生体质健康测试工作、提高体育教学质量和效果及提高体育教师综合素质等相关对策。  
        关键词：高职;学生体质;健康;现状;对策   
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      • 李鑫
        2019(10): 75-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.045
        摘要：中国健身行业在最近几年进入高速发展的阶段,简单来看健身健美作为一项运动,属于生理训练类别。但在国外多年针对健身健美的研究中发现,健身健美过程中所包含的心理激励,心理暗示等心理调节与健身训练相结合才能让参与训练者更好的达到自我设定的目标。本文想要通过分析如何通过健身健美过程中的心理辅导提升训练效果,使锻炼者得到健身健美所赋予的最美好的感受和结果。  
        关键词：健身健美;心理辅导;健身训练   
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      • 李天健,钱健
        2019(10): 77-78. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.046
        摘要：功能性训练是近些年应用较为广泛的身体素质训练,其训练理念是注重人体身体基本姿态,本研究从高校乒乓球运动员训练出发,探索功能性训练在高校乒乓球训练当中应用的效果。运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法,研究对象选取了南京航空航天大学乒乓球专业队8名学生,整个实验为期6个月共22周。研究结果表明:功能性训练对高校乒乓球运动员的身体素质具有良好的提高作用,在灵敏和速度指标上效果明显。  
        关键词：功能性训练;身体素质;高校乒乓球运动员   
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        发布时间：2024-03-01
      • 余博,荆雯
        2019(10): 79-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.047
        摘要：运动类体感游戏作为体感游戏的分支,既具有体感游戏的优势,又具有体育运动的特点。本文对运动类体感游戏的优势与中小学体育课堂开展存在的不足进行对比分析后,得出运动类体感游戏对课程内容资源与条件资源开发的启示在于改善运动器材等硬件设施以及适当运用AR/VR等新兴技术、增添体育课堂中的悬疑成分、关注课堂中的动态分组、安排公平合理的竞争合作机制、拓展体育文化及信息的传播渠道等。  
        关键词：运动类体感游戏;体育课程资源;青少年   
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      • 龙洋
        2019(10): 81-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.048
        摘要：在高校体育教学整体开展的过程当中,健美操一直是一个重要的组成部分,受到许多学生的喜爱。为了可以为广大学生提供更加好的服务,健美操的教学方法应该得到提高,健美操教学模式是一个有待解决的问题。通过将传统的教学方法和新型的教学模式进行对比,以此对整体的教学理念进行更新,提高健美操教师整体的专业水平,更新教师教学观念,进一步的调动起学生对于健美操学习的积极性和主动性。  
        关键词：健美操;体育教学;方法和手段   
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      • 陈捷,陈清
        2019(10): 82-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.049
        摘要：大学生是足球裁判培养的新兴,也是足球裁判基础、中坚的力量和希望,在未来优秀足球裁判培养发展方面有着举足轻重的地位。在激烈的比赛中,一个优秀的国际裁判员也会在所难免出现失误,作为基础的大学生足球裁判员更会漏洞百出。所以如何尽可能的减少我们大学生足球裁判员的失误,提高执裁水平?本文将与以影响大学生足球裁判员执裁的因素作为研究对象进行分析研究,尽全面找到大学生足球裁判员在比赛过程中能造成失误的因素,并结合科学的方法对其进行调适,力求让大学生足球裁判员执裁水平提升一个档次。  
        关键词：大学生;足球裁判;临场执法;因素调适   
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      • 李金鹏,赵健
        2019(10): 84-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.050
        摘要：随着时代的发展,我国的教育水平产生了巨大的革新。在素质教育理念的推陈出新之下,其对于各高校教育事业的要求也在随之增加,篮球课是高校体育教学的重要项目之一,其能够全方位地强化学生的篮球水准,帮助学生形成最为完整的实践应用能力。大学篮球文化是提高体育教学效果的重要工具,其具有鲜明的特点,能够显著强化篮球训练的质量。下面,本文主要简述了篮球文化的含义以及其在高校篮球教学过程中的作用,并且叙述了大学篮球文化对于高校篮球教学训练改革的影响因素,并根据这些影响因素提出了相应的改革策略,以求能够为相关教育工作者提供借鉴作用。  
        关键词：大学篮球;篮球文化;教学改革;篮球训练;建议策略   
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      • 宋湘勤,杨树,李小东,靳仕亨
        2019(10): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.051
        摘要：踢球项目被称为用脚踢的棒球,它的主要游戏规则来源于棒球。该项目入门简单,场地限制少,既可以使参与者习得踢球的技战术,同时也能提升参与者的反应能力与团队合作能力。该项目有趣易学,适合各个年龄阶段人群参与。本文主要介绍了踢球项目的来源、特点与比赛规则,期望更多的人了解踢球运动并参与踢球运动。  
        关键词：踢球;特点;比赛规则   
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      • 朱妹
        2019(10): 87-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.052
        摘要：随着素质教育的深化推进,中职院校的体育教学受到社会各界的广泛关注,中职体育教育在我国体育教育体系中占重要地位,不仅有利于提升学生就业机会,还能促进学生全方面发展。学校教学水平高低往往与学生学习积极性密切相关,但目前我国中职学生在参与体育课堂时,普遍存在积极性不高的现象,直接影响学校体育教学水平,不利于学生全面发展。本文结合当前中职生体育课堂参与积极性不高的现状分析,探讨积极性转化策略,促进体育教学效果与学生体育能力提升。  
        关键词：中职学生;体育课堂;积极性;转化策略   
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      • 江立平
        2019(10): 88-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.053
        摘要：采用体质测试及问卷调查等研究方法,分析了大学生体质与健商的关系,结果表明:健商与体质成正相关,体质只能在一定成度上体现健商水平。建议构筑新的高校健康教育模式,提高大学生健商水平,从根本上解决大学生体质下滑的状况。  
        关键词：大学生;体质;健商   
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      • 周桐
        2019(10): 90-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.054
        摘要：在男子双人平衡套难度动作的选择中更多的是因人而异因材施教,往往是根据规则要求去选择各种适合该队员难度动作。运用文献资料法、访谈法和录像观察的方法,以2014年2015年全国技巧比赛男双项目前四名队伍为例,分析男子双人平衡套动作中的选择方法,具体包括核心难度动作、可持续发展的动作选择以及专项动作的选择方法,为专业队训练和动作选择提供借鉴。  
        关键词：静态;静力性;难度;可持续发展   
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      • 满昌慧
        2019(10): 93-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.055
        摘要：随着社会的发展和进步,体育已经融入到了人们的日常生活中。而每个不同个体的体育行为是存在一定差异的,这是因为每个人的体育行为都会受到很多因素的影响,包括:年龄阶层、身体状况、体育运动动机、场地器材等。本文查阅相关文献,对女大学生这一群体体育行为的影响因素进行研究。  
        关键词：女大学生;体育行为;体育运动动机;体育教学;体育类APP   
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      • 刁巍威
        2019(10): 94-95. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.056
        摘要：核心力量训练是指对人体核心区域的肌肉进行训练的方法,核心力量训练在羽毛球训练中具有至关重要的作用。从核心力量训练能够也有效增强运动员平衡协调能力与技术、核心力量训练能够促进平衡能量的输出、核心力量训练能够有效减少羽毛球运动中的能力消耗、核心力量训练能够有效降低运动损伤等四个方面论述了核心力量训练在羽毛球训练中的作用,从循序渐进的展开核心力量训练、通过专项训练展开核心力量训练等两个方面提出了核心力量训练在羽毛球训练中的实施策略。  
        关键词：核心力量;羽毛球训练;作用;策略   
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      • 孙习军
        2019(10): 96-95. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.057
        摘要：随着网球运动竞争的日益激烈,网球技术越来越向全面化方向发展,单手反拍抽击球被广泛运用到比赛中,高校网球教学中应重视该项技术。分析了单手反拍抽击球动作的特点,对单手反拍抽击球动作的技术进行了分析,从对镜模仿练习、意念训练与徒手挥拍相结合、底线的喂球练习、网球墙击球练习、模拟比赛练习、对技术动作进行分析与研究等五个方面提出了网球教学中单手反拍抽击球动作技术的训练方法。  
        关键词：网球教学;单手反拍;抽击球;训练方法   
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      • 刘涛锋
        2019(10): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.058
        摘要："体育学"作为一门专业的学科产生是西方近代工业革命以来教育学不断适应"人的健身需要"的产物。当前高校课余体育训练呈现出这样几个主要现状:一是专业体育指导老师较为匮乏,二是高校政策当局对课余体育训练重视程度不够,三是缺乏对课余体育训练教学管理的"诊断评估"。当前高校课余体育训练中呈现出几个重要趋势,一是越来越重视内嵌于学生生活化情境中开展训练,二是越来越重视体验式教育在训练中的重要地位,三是越来越重视户外拓展式实践教学方式。当前高校课余体育训练创新可以尝试实施"体育辅导员"策略、开辟课余体育训练的"第二课堂"、倡导基于学生主体地位的"自主式教学"模式等。  
        关键词：高校;课余体育训练;现状;应对策略;体育教育创新   
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        发布时间：2024-03-01

        体育教育与教学研究

      • 伍汉
        2019(10): 99-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.059
        摘要：随着"全民健身计划"的推行,体育教育倍受关注,高校体育事业也迎来了欣欣向荣的发展景象,竭力为国家培养更加优秀的综合型人才。在体育教学过程中,风险无处不在,无处不有,稍有疏忽,就会导致学生的肢体受损,这也是当前高校安全管理工作面临的重要问题。因此,本文通过对高校体育风险进行概述,然后分析高校体育伤害事故的原因,最后研究高校体育风险防范机制的优化策略。  
        关键词：高校体育;风险;防范机制   
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      • 王宏
        2019(10): 100-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.060
        摘要：《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的实施,极大的促进了学生体质发展、激励了学生积极进行身体锻炼。通过对学院《标准》成绩的分析,发现不同年级学生、男女生的测试成绩分布不同,需要针对不同的问题改进和提高。  
        关键词：体质健康;成绩;分析   
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      • 姚文,陈林华
        2019(10): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.061
        摘要：校园体育网络文化对大学生的成长成才至关重要。利用文献资料法、访谈法和实地调研等研究方法,在校园体育网络文化内涵解析的基础上,分析了华东理工大学校园体育网络文化发展的现状,发现其存在的不足:（1）内容板块不合理,表述不生动;（2）主题文化不突出,吸引力不足;（3）媒体互动不明显,文化创新少;（4）精神提升不到位,教育效果弱。并在此基础上提出发展的对策:（1）注重人文理念教育功能,突出校园体育网络文化对思想价值的引领;（2）强化整合与创新,推动"线上"、"线下"良性互动的校园体育网络文化格局;（3）实施体育网络文化精品工程,通过主题演绎与议题设定强化宣传效果。  
        关键词：大学体育;校园体育文化;网络文化;华东理工大学   
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      • 高飞燕
        2019(10): 103-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.062
        摘要：健美操是一项集娱乐和健身于一体,融艺术与运动为一炉的新兴体育运动项目,在全民健身的社会大背景下,健美操运动在高校领域迅速普及开来,受到大学生群体的喜爱和追捧,成为高校开展体育运动、提高学生身体素质、丰富校园文化生活的上佳载体。本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对培养高校学生健美操创编能力的意义进行了阐释,在此基础上,对培养学生健美操创编能力的方法进行了探讨和归纳,以期能为高校健美操课程的教学与实践提供有益的参考。  
        关键词：高校;学生;健美操;创编能力;音乐;实践   
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      • 彭兴云
        2019(10): 105-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.063
        摘要：随着我国经济的转型和产业结构的升级,对高技能型人才的需求日益增长。鼓励学校、企业建立深度合作,实现校企双主体育人、学徒双重身份等"四双"人才培养形式,通过学校教师、企业师傅联合传授的方式,培养出学徒毕业与企业正式员工无缝对接的技术技能型人才。学徒制的试点在工科专业试点较多,而在体育类专业试点非常少,本文主要研究体育类专业现代学徒制试点的人才培养模式。  
        关键词：体育类;现代学徒制;四双;人才培养;构建   
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      • 张松年,孙艳芳
        2019(10): 107-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.064
        摘要：新时代群众对体育休闲娱乐与陶冶情操需求日益增加。为满足社会需求,高等院校加快了休闲体育专业特色课程开发与建设。击剑时尚且历史内涵丰富,兼具健身、休闲、娱乐等功能,是实现全民健身和全民健康深度融合的有效途径,也为满足大众多层次多元化健身休闲需求有力支撑。通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法和归纳演绎等方法,借鉴美国NRPA/AALR休闲课程开发与建设范式,试提出休闲击剑特色课程建构新模式,对传统击剑课程加以休闲化改造,旨在拓宽休闲体育专业建设,完善课程体系,满足社会对休闲体育专门人才的需要。  
        关键词：休闲击剑;休闲体育专业;课程开发   
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      • 杜治宏
        2019(10): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.065
        摘要：党的十九大明确指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,随着人民生活质量的不断提高,越来越多的人们开始关注自身的健康状况及生活质量的提高,人们希望通过参加体育锻炼来增强体质的意识也越来越强。在人们经常练习的众多体育项目当中,健身气功正在日益受到大家的关注和喜爱,成为广大体育爱好者所青睐的时尚健身运动。健身气功的开展促进了校园体育文化的发展以及提高师生综合身体素质,达到增强师生体质、增进健康的作用。本文以兰州理工大学参与健身气功锻炼的学生作为调查研究对象,通过文献资料法,问卷调查法,数理统计法进行研究,了解他们对健身气功的认识情况及喜爱程度,从而为健身气功在高校中的广泛推广提供参考建议。  
        关键词：健身气功;高校;开展;现状;研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 程晖,董璧
        2019(10): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.066
        摘要：采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,从"用人单位"、"知识、能力、素质要求"、"专业技能与水平的自我评价"、"社会体育指导与管理专业教学对社会需求的适用度"等4个维度的调研,提出了社会体育指导与管理专业的目标定位及毕业生的毕业要求,对推进社会体育指导与管理专业改革的具有重要的价值和贡献。  
        关键词：社会体育指导与管理专业;人才培养;课程体系   
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      • 龚超星,杨安
        2019(10): 113-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.067
        摘要：高职学前教育专业篮球教学旨在培养大学生的"一技之长+综合素质",实现大学生组织能力、创新能力、职业能力等方面的"跃升"。专业篮球作为一项运动,通过轻松愉快的游戏教学,可以有效调动大学生参与教学的积极性、主动性,确保其更快掌握篮球技能。本文正是基于此,探讨游戏教学法在高职学前教育专业篮球教学中的应用,以增强大学生的职业能力。  
        关键词：游戏教学法;高职;学前教育;篮球教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 鱼得海,东岳
        2019(10): 114-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.068
        摘要：体育教学离不开有效的课堂互动环节,互动教学模式可以在体育教学的实施过程中,转变以往传统的教学方式,对学生教学工作实施的方式调整提供支持,从而保障在教学实施过程中,更好地展示出现有学生教学管理特色。通过互动教学模式构建,可以在教学工作实施中提升教学质量,对于教师教学工作实施和引导具有重要帮助。  
        关键词：互动教学模式;构建;教学;方法;运用   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李婷婷
        2019(10): 115-116. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.069
        摘要：学校是武术普及的很好切入,目前学校武术教学过程中出现了许多问题,立足武术发展与推广的整体形势,情况不容乐观。本研究以学校武术教学和传统武馆教学为研究对象,采用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,在对学校武术教学现状和传统武馆教学现状初步掌握的基础上,将这两种武术教学模式进行比较,分析各自的利弊,吸取经验教训,从而分析得出提高我国学校武术教学水平的发展对策,为我国学校武术教学尽早摆脱发展困境提供理论指导。  
        关键词：武术;学校武术;武术教学;传统武馆教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 桂海荣
        2019(10): 117-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.070
        摘要：高等职业教育担负着为国家建设培养各方面人才的重要任务,作为高职教育的重要组成部分,高职体育教育是整个高职人才培养体系中的关键一环。文章从"综合性应用人才"所需具备的基本能力、"综合性应用人才"所需具备的特殊能力等两个方面论述了构成高职"综合性应用人才"能力培养的要素;从综合学生共性和个性特点、"模块"与"集群"相结合的课程体系等两个方面提出了如何在高职体育课堂构建培养"综合性应用人才"的课程体系,希望能对高职体育教育的创新发展提供一些思路。  
        关键词：高职;体育教学;综合性人才   
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        发布时间：2024-03-01
      • 唐凯,赵晓光
        2019(10): 118-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.071
        摘要：针对当前高校学生体质健康现状,在对相关文件进行了解读的基础上,结合当前高校体育课程开设现状中存在的问题,从课程改革和课堂教学的角度出发,探寻高校体育课程在学生体质健康促进中功能的发挥,增强高校体育教学模式对大学生体质健康的干预,从而更好地实现体育与教育的完美统一。  
        关键词：体质健康;高校体育;课程改革;干预   
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      • 董弘毅
        2019(10): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.072
        摘要：高校学生身心素质提升非常重要,为了达成这个目标,新课标之中提出了核心素养背景下高校公共体育课"角色体验式"的教学理念,从而保障学生的身心素质能够实现全面发展。基于此,本文从核心素养背景下高校公共体育课实施"角色体验式"教学模式的现实意义入手,对传统教学模式的弊端进行了分析,从而提出"角色体验式"教学模式有效实施的策略,以期望能够逐步提升大学生的运动认知能力、实践能力以及社会适应能力。  
        关键词：核心素养;公共体育课;角色体验式   
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        发布时间：2024-03-01
      • 黄晓明
        2019(10): 121-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.073
        摘要：新媒体对很多人来说已经并不陌生,它是指信息化条件下出现的新的媒体形态,它集信息存储,传播于一体,具有鲜明而无可替代的特点与优势。新媒体对于人们的工作学习等产生了长远而深刻的影响。在教育教学领域,新媒体的出现为很多教育教学的变革提供了巨大的机遇。本文简要介绍了新媒体的诸多特性并给出了基于新媒体的击剑教学改革方法。  
        关键词：新媒体;击剑;教学改革   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈强
        2019(10): 122-137. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.074
        摘要：采用文献资料法对高校体育教学进行了研究。结果表明:高校体育教学困境主要表现在体育教师知识体系不完善,教学能力较弱、体育教学方法陈旧,教师与学生关系单一性、体育教学观念落后,教学内容突出竞技性等方面,提出了完善体育教师知识结构,加强体育教师教学能力、改善教学方法,丰富教学手段,加强师生之间的互动和更新体育教学观念,树立健康第一的指导思想等改革方向。  
        关键词：高校;体育教学;现状;改革方向   
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      • 鞠博
        2019(10): 123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.075
        摘要：现如今,高等教育领域中一种新的教学模式‘翻转课堂’被全世界教育界备受关注。‘翻转课堂’起源于美国,这种教学模式能够促进学生个性化发展、提升教学质量水平、增强师生间有效沟通和学习等教学价值!现今体育事业发展迅速,对体育教育专业人才培养要求需高,为了更好地提高我国体育教学的发展,主要从传统教学模式入手,打破传统教学模式。让学生通过‘翻转课堂’教学模式中,创造学生主动学习空间,调动学生对学习的积极性,培养学生学习兴趣。因此本文采用文献资料法、访谈法,对体育教学中‘翻转课堂’教学模式的运用进行分析,希望能为我国体育教学模式的创新发展提供有利的参考。  
        关键词：翻转课堂;教学模式;体育教学;应用   
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      • 谭海龙
        2019(10): 125-126. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.076
        摘要：在高职院校体育教学的过程中,田径运用教学占据重要的位置,同时也是体育教学的基础与核心。田径教学在开展的过程中不仅能够提高学生的身体素质,同时能够锻炼学生的心理素质,提高学生适应的能力,因此,在各大高职院校开展工作的过程中,合理的应用田径教学能够发挥重要的作用。根据实际观察来看,目前众多高校在实施田径教学时会受到各方面因素的影响,进而出现众多的问题,需要转变传统的教学观念,逐渐的改进教学方式。本文分析了我国高职院校的现状,阐述了实施田径教学存在的问题,笔者根据自身经验提出相应的对策与建议。  
        关键词：田径教学;高职院校;心理素质;对策   
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      • 孔庆英
        2019(10): 127-126. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.077
        摘要：随着我国教育事业的不断发展,素质教育这一理念在当前教育教学实践中已经广泛渗透,这使得传统教学理念下很多不受重视的学科开始重回人们的视线之中。体育学科在培养学生运动技能、强化学生身体素质方面具有重要的作用,本文将就教学改革背景下体育教学方法的选择进行探讨研究,希望能够促进体育教学方法的创新探索。  
        关键词：体育教学方法;思路;建议   
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      • 王立新
        2019(10): 128-129. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.078
        摘要：采用文献资料法、问卷调查法、实验教学方法和数理统计法等方法,以湖北工业大学体育学院2018级体育公共必修篮球1班和2班学生为研究对象,全面分析比赛教学方法在高校篮球教学中的教学作用及取得的教学效果。结果表明:比赛教学法比传统教学法更能提升学生篮球技能,有利于激发学生学习篮球的积极性;比赛教学法有利于学生全面掌握篮球规则和裁判法相关知识。  
        关键词：高校;足球;比赛教学法   
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      • 王清明,朱丽华
        2019(10): 130-131. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079
        摘要：以文献资料、比较分析和调查访谈等研究方法,以南京信息工程大学为例,对高校体育课程改革下篮球教学模式进行比较分析,研究认为:南信大公共体育课大课程体系已初构建,新篮球课程模式较传统模式,更符合《纲要》,体现了以生为本,激发了学生自我管理,主动学习,积极投入篮球运动能力,培养终生体育意识。  
        关键词：高校;体育课程;篮球教学;改革   
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      • 刘庆
        2019(10): 132-133. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.080
        摘要：体育俱乐部式教学是目前国内外比较常见的一种体育教学模式,随着学术界对这一课题研究和实践的深入,这一教学模式已经被越来越多的学校所接受。体育俱乐部教学模式采用俱乐部组织形式,从学生的兴趣出发,结合学生的具体情况,在教师的引导下培养学生体育能力,发展学生个性为核心的体育教学模式。体育俱乐部教学模式虽然在高中已经被使用,但还存在着诸多问题,因此本文通过文献资料法、访谈法等方式,对体育俱乐部教学模式在高中教学的应用现状进行分析,查找其存在的问题,为高中体育俱乐部式教学模式的开展提供有益的建议。  
        关键词：高中;体育俱乐部;教学模式   
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      • 王静
        2019(10): 134-129. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.081
        摘要：武术教学一直是高校体育教学中的重要内容,而传统的武术教学已经不能适应新的教育环境下的要求,本文将课程思政作为教育载体,对高校武术教学的现状进行分析,从教学内容、教学方式、师资力量以及教学评价体系等方面对高校武术教学进行革新,旨在提升大学生的传统文化素养。  
        关键词：课程思政;高校;武术教学;革新   
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      • 周成
        2019(10): 135-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.082
        摘要：随着我国经济建设的不断发展,我国与世界各国的来往更加紧密,跨国际交流越来越频繁,各大院校也将培养具有高素质的复合型人才作为核心任务,将双语教学渗透到各个学科之中。羽毛球运动作为大学生喜闻乐见的体育项目,实施双语教学不仅能够达到锻炼身体、丰富学生课余文化生活的目的,还能够实现英语教学在羽毛球课程中的渗透,提高英语表达能力。本文将围绕普通高校羽毛球课的双语教学实现展开讨论,希望能够加快羽毛球双语教学的实施。  
        关键词：普通高校;羽毛球课;双语教学   
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      • 冯海峰
        2019(10): 136-137. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.083
        摘要：高校毽球是高校体育课程的重要组成部分,培养大学生的毽球学习能力更是重中之重。然而,毽球教学虽然呈现出生机勃勃的发展势头,但仍不能否认,在部分高校的毽球教学过程中,由于客观条件教学仍然存在一定的困境,这一直是困扰高校毽球教育工作者的一项难题。在本文中将从目前高校毽球教学困境产生的原因出发,力求可以提出提高大学生毽球学习能力的对策。  
        关键词：高校体育课程;毽球教学;新趋势   
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      • 鹿兰锋,薛彦齐
        2019(10): 138-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.084
        摘要：同课异构是开展高校体育教学设计的重要途径,要在高校体育教学中引入全新的教育理念,利用其"同中求异,异中求同"的独特方式,探索高校体育教学设计的优化路径和有效性策略,更好地提升高校体育教学的质量和效率,促进体育教师专业化成长和发展。  
        关键词：高校体育;教学设计;同课异构;策略   
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      • 陈常增
        2019(10): 139-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.085
        摘要：在高校体育教学过程中实施阳光体育教学的主要意义就是能够与高校体育教学目标达成一致,同时也能够为高校的体育教学工作提供多样化的教学路径,同时也能够将高校体育教育中的师生关系进行转变。在高校体育教学中构建阳光体育教学具有一定的积极意义。本文针对在高校体育教学中构建阳光体育教育的对策展开了简要的研究。  
        关键词：阳光体育教育;高校体育教学;构建对策   
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      • 陈鲁,崔丽丽
        2019(10): 141-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.086
        摘要：北京冬奥会的成功申办使我国迈入了全民冰雪的新时代,它为我国学校体育带来新的发展契机的同时也对我们提出了更高的要求。本文在我国大力筹办冬奥会,全民参与冰雪运动的背景下,以学校体育中的冰雪运动发展为主要研究对象,以文献资料法为主要研究方法进行研究,发现冰雪运动进入学校体育对学生、教师、课程设置及冰雪场地建设等多方面均有影响。如何解决当前我国开展冰雪运动所面临的困境,促进我国冰雪体育教学的发展,正是本文的研究目的和意义。  
        关键词：冬奥会;学校体育;冰雪运动;策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 徐健,李晶辰,游素庆
        2019(10): 143-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.087
        摘要：中国作为世界第一大发展中国家,政治稳定,历史悠久和博大精深的传统文化是吸引外国留学生的重要原因,当下高职院校招收留学生的规模也越来越大,学校既要注重留学生的专业课程建设,也要注重体育课程建设,确保其身心健康成长。本文通过对高职院校留学生体育教学现状的调查和分析,提出高职院校留学生体育课程的改革措施。  
        关键词：高职院校;留学生;体育课程;改革   
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      • 徐智鹏
        2019(10): 144-145. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.088
        摘要：新课改背景下,高校体育课堂教学模式也得到了不断的优化与创新,且获得了理想的效果。CDIO教育理念则是高校体育教师进行教学模式创新的一个新方向、新途径,其对解决高校体育教育与实践矛盾、提高学生体育知识与技能失衡等具有重要的现实意义。本文就CDIO教育理念在高校体育课堂教学中的应用策略以及实践成果进行系统阐述,以期为丰富高校体育课堂教学模式提供更多的借鉴与参考。  
        关键词：高校;体育;CDIO教育理念;课堂教学;实践应用   
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        发布时间：2024-03-01

        运动与健康学

      • 牛健壮,刘洁,战鹏,牛峥,于雪梅,孙得朋,邵妮娜,高妮娜
        2019(10): 146-147. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.089
        摘要：随着人口老龄化进程的加快,中老年人慢性病等问题也愈发引起人们重视,近些年来慢性病已经发展成为影响中老年人健康的主要原因之一。多种致病原因,分阶段、多阶段影响健康是中老年人慢性病的主要特征,针对其病程相对较长,治疗费用较高,且相对难以治愈的问题青海省于201年9月4号颁布《青海省防治慢性病中长期规划（2017—2025年）》,针对目前青海省城市、农村中老年人慢性病提出阶段要求以及总体要求,最终实现青海省"健康老龄化"。  
        关键词：慢性病;干预;生活方式   
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      • 王超,李萌
        2019(10): 148-149. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.090
        摘要：体育运动参与过程中存在着各种各样的体育安全隐患,有着多种运动项目技术学习和高强度训练量的体育教育专业学生参与体育运动的安全问题成为了高校体育工作者和学生的一大困扰。因此,对高校体育教育专业学生运动损伤情况、易受伤项目、受伤部位、受伤原因等相关问题进行调查研究可有效减少学生运动损伤的发生。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对陕西省6所高校体育教育专业学生的运动损伤现状进行了调查研究,从主客观两方面分析了造成这种现状的原因,并提出合理的建议,旨在使高校体育教育专业学生能够远离伤病影响,从而健康的参与体育项目学习与锻炼,为未来职业发展奠定良好的身体条件。  
        关键词：体育教育专业;大学生;运动损伤   
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        发布时间：2024-03-01
      • 白纬锋
        2019(10): 150-152. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.091
        摘要：对于体育教育而言,其最主要的构成部分即是对学生开展系统化的体育训练,这也是校园体育教育中不可或缺的一项环节。然而,纵观当下高职院校体育训练工作的开展现状,其中却依然存在着一定的不足,相关管理体系仍然需要不断完善。所以,作为一名高职体育教师,必须不断提高体育训练要求,增强对学生的体育锻炼,从而强化学生的身体素质,使其能够更好的适应社会发展的需求。高职体育训练设计较为广泛的内容,其中包括实战比赛与课堂训练等,是体育教学过程中训练学生的重要方法。在新时期的教育背景下,教师通过加强高职体育训练,不仅能够强化学生的身体素质,同时更能够使学生获得德智体等综合素质的发展,进而为将来更好的步入社会打下良好的基础。  
        关键词：新时期;高职院校;体育训练;策略   
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      • 冯琪
        2019(10): 151-152. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.092
        摘要：在竞技体育发展下,跳水运动在技术和技巧上更加全面,体能训练要从青少年做起,在不同阶段进行适合的训练内容。本文介绍了青少年在跳水运动中主要训练方法,并将整个阶段分为基础训练和专项提高两种,分别制定训练方法,旨在促进我国青少年跳水运动员的全面发展。  
        关键词：青少年跳水运动员;不同阶段;体能训练   
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      • 王心升,王宝栋
        2019(10): 153-152. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.093
        摘要：当前,我国经济的发展迅速,社会进程不断加快,我国综合国力的不断增强,国家在大力发展人才以及经济的同时,越来越关注人才的综合素质的全面发展,对学生的要求不断提高,不仅需要有良好的知识水平,还要有较强的身体素质和强健的体魄,对于高校体育课程的开设来说,对于培养学生的健康意识以及全面发展起到至关重要的作用,但是针对我国现行高校体育课程的教学模式以及发展情况来说,存在诸多落后的思想和错误的教学方式,不能满足新课程标准,也无法调动学生的学习兴趣,不能有效引导学生参与体育课程上来,无法提升学生的综合素质、促进全面发展。本文对面向阳光体育的高校体育教学模式创新体系研究进行分析研究,找出现在高校体育课程存在的问题,找出对应的解决措施并做出总结。  
        关键词：阳光体育;高校体育;教学模式;创新体系   
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      • 张宝琨
        2019(10): 154-156. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.094
        摘要：平衡能力是篮球运动员的一项基本运动素质。对于篮球运动员来说,平衡能力的训练会涉及到起跑、跳跃、变向、对抗、投篮落地等多个环节,运动员只有具备了良好的平衡能力,才能在提高篮球专项运动成绩的同时,有效预防运动损伤和发挥失常等方面的问题。因此,篮球运动员的平衡能力训练,应当作为高职院校篮球教学中的重要内容,并有效渗透到各个教学环节当中。  
        关键词：高职院校;篮球教学;平衡能力;训练策略   
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      • 韩一非
        2019(10): 155-156. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.095
        摘要：健美操运动融合着舞蹈、音乐、体操等多样化元素,可以锻炼学生体质、愉悦学生身心、提升学生审美能力,然而在现阶段的教学中学生的健美操表现力却严重不足。因此,本文首先分析了影响健美操表现力的关键因素,包含心理素质、身体素质、舞蹈基础及音乐修养。进一步探讨了健美操教学中的表现力培养策略,包含提高身体素质、强化专业基础、提升心理素质以及强化音乐修养,以期通过研究将国内的健美操教学水平提升到新高度。  
        关键词：健美操;教学;表现力;影响因素;培养策略   
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      • 靳泽鹏
        2019(10): 157-159. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.096
        摘要：高质量的体能训练会对运动员肌肉力量强化以及运动技能提升产生积极影响,是足球运动员训练关键项目。为保证运动员能够在比赛中获得良好成绩,达到理想体能训练效果,本文将以足球体能训练特征介绍为切入点,对足球运动员体能训练方式以及体能训练与技战术之间的关系展开深度探究,旨在提高足球运动员体能训练水平,保证技战术训练质量。  
        关键词：体能特征;技战术;足球;运动员;体能训练   
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      • 毕圆圆
        2019(10): 158-159. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.097
        摘要：高校的舞台表演是衡量学校校园文化实力和经济能力的重要表现途径,一场成功的晚会的举办能够给与学生更多的艺术熏陶。武术,随着社会的发展,越来越受到重视,武术舞台表演在各类晚会中起着举足轻重的作用。武术不再是简单的表演、对练等,而是将武术与舞蹈、情景剧、灯光、音影等融合为一体。本文运用文献资料法、观察法和录像分析法等方法,分析了学校中武术舞台表演表演中存在的主要问题,结合舞台表演的特点和要求,讨论了高校舞台表演的编排理念,并提出了具体的编排方法。  
        关键词：武术;舞台表演;编排   
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      • 宫福乐
        2019(10): 160-161. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.098
        摘要：新课程背景下高中体育教学,需以提高学生的综合素养为根本,创设素质教育为背景的高中体育课程。因此,教师需重视创新高中体育教学的教学方法,结合新时期的教学思路进行实践优化,有利于提高高中体育的教学效率。基于此,文章就新课改背景下高中体育教学思路的创新方法进行了探讨。  
        关键词：新课程;高中;体育;教学思路   
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      • 周文龙
        2019(10): 162-161. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.099
        摘要：在近年来我国的发展下,老龄化的程度逐渐逐渐加剧,社会发展所面临的老龄化问题也在逐渐增多。骨质疏松作为老年阶段常见的病症之一,其实际发病率也在随之增加。在骨质疏松的治疗中,运动疗法作为主要的治疗方法与预防手段,在应用中所具有的优势特点十分明显,得到了更多的重视,对其推广力度不断增大。此外,通过运动疗法的使用,有利于促进老年人机体肌肉力量的增强、提高老年人自我的平衡能力、对生活质量具有较好的改善效果,是当前对骨质疏松进行更好的预防。鉴于此,本文对当前在老年人骨质疏松的治疗下,通过运动预防的方式使用进行研究,促进对老年人骨质疏松的更好质量,提高老年人晚年的生活质量水平。  
        关键词：骨质疏松预防;运动疗法;骨密度   
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      • 武历洋,翟继勇
        2019(10): 163-164. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.100
        摘要：高校体质测试成绩关系到学生和学校的切身利益,而项目测试顺序会影响到测试成绩,因此,对项目顺序的规范化研究就很有必要。运用文献资料法、实验法等研究方法,对高校体质测试的项目顺序规范化进行研究。研究发现,长跑因为对所有项目的测试都会造成干扰,所以应放在最后测试,男生引体向上对立定跳远具有干扰作用,因此在引体向上之后不能安排立定跳远,女生仰卧起坐和50米跑因相互影响,所以二者不能安排在一起测试,其他项目互不干扰,因此可以安排在任何位置测试。随着网上预约测试的普及以及成绩电子录入的广泛应用,单个学生连续测试所有项目。  
        关键词：体质测试;项目;顺序;规范化;高校   
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      • 徐健,贾炳涛,徐宇峰
        2019(10): 165-164. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.101
        摘要：随着中国综合国力的迅速提高,越来越多的外国学生选择来中国留学,留学可以加强国家与地区间的经济文化交流,促进双边经济发展;可以学到最先进的文化成果,提高自身素质和竞争力,然而体育文化在文化交流中扮演着十分重要的角色,课外体育活动作为学校体育工作中不可分割的一部分,可以增强学生体质,缓解思想压力,帮助学生养成健康的生活习惯,丰富了校园体育文化生活。因此,本文首先介绍高职院校来华留学生体育教学的意义,然后分析高职院校来华留学生课外体育活动存在的问题,最后研究提升高职院校来华留学生课外体育活动水平的策略。  
        关键词：高职院校;来华留学生;课外体育活动;问题;对策   
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      • 张世忠,邹爱华,张志佳,勇刚
        2019(10): 166-170. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.102
        摘要：体育文化一词最早直译为身体文化。我国学者把认定"阳光体育"为时下体育文化的主要方式,概括为"是在增加健康,提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果"。体育文化本身是一种社会体育现象。为切实推动全国学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。由此,在关心、关爱女大学生的素质教育方面已经凸显重要。  
        关键词：体育;女大学生;教育   
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      • 庄红
        2019(10): 167-170. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.103
        摘要：本文总结了运动抗衰老促进老年体育科技发展研究的意义并对运动抗衰老对老年体育科技发展的促进方法进行了探讨。虽然衰老不可避免,但延缓衰老却是可行的。以老年人为研究对象,通过对老年人的特点和运动抗衰老研究机制对老年体育科技发展促进作用进行推理和研究,从而改善老年人群健康和缓解社会老龄化的压力。建立健全功能性老年健身房和有氧训练体育科技研发,进一步满足老年健身需要和运动康复训练。  
        关键词：运动;抗衰老;老年体育;科技   
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      • 郭海莲
        2019(10): 168-172. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.104
        摘要：随着我国对于体育比赛项目的逐渐重视以及高校体育的迅速发展,高职院校的体育比赛也逐年增加起来,同时对于体育的竞争水平要求也越来越高。乒乓球是体育比赛中发展相对于比较早的项目,同时也是受高职院校学生喜爱的体育项目之一。但是在很多高职院校的乒乓球教学中,很多学生对乒乓球训练的重视程度不够,从而导致了学生的身体素质欠缺,有些学生只注重技术方面的成熟,而忽略了对于体能的锻炼,使得高校的乒乓球教学质量发挥不到极致。所以本文就高职体育乒乓球教学中体能训练展开具体分析。  
        关键词：高职体育;乒乓球教学;体能训练   
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      • 郑林
        2019(10): 169-170. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.105
        摘要：在当代篮球运动中,全场比赛的节奏逐年增加,随之而来的就是越来越激烈的身体对抗,只有具备十分优秀的身体素质与力量素质才能够在比赛中顺利和标准的完成各种技战术动作。而在如此高强度,快节奏的篮球比赛中,想要在高强度的防守和对抗下在极其短暂的时间里做出准确的预判和相应的动作,这要求篮球运动员不仅仅要拥有过人的身体素质和四肢力量素质,更还要具备良好的核心力量素质,影响和提高实战中投篮命中率的方法和途径有许多,而最基础的就是带动身体的核心力量肌群,也是影响投篮命中率必不可少的重要组成部分,本文以篮球运动员核心力量训练的研究为落脚点,来研究核心力量与篮球投篮命中率之间的影响和关系。  
        关键词：核心力量;投篮;命中率   
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      • 李伟
        2019(10): 171-172. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.106
        摘要：本文针对警察体育课程融入定向运动运动在警察体育教学中发挥的作用开展研究,探讨其在警察体育教学改革以及在提升学生体质测试达标率和课外训练、竞赛等方面的实践作用,对陕西公安院校培养更多应用型实战型专业警务人才具有着广泛的应用范围和实践价值。  
        关键词：公安院校;警察体育;定向越野运动;教学改革;实践研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 马成
        2019(10): 173-179. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.107
        摘要：本研究是在体育教学改革背景下,以"健康第一"为指导思想,以改善大学生体质健康水平、提升运动技能表现为目的,分析体育竞赛课程在高校开展效果的实证性研究。采用准实验研究法,在上海理工大学抽取80名（男生40名、女生40名）学生作为研究对象,将研究对象随机分入实验班（羽毛球竞赛班）与对照班（传统羽毛球体育班）制定与实施了为期16周的教学干预实验。经统计分析结果表明:参加羽毛球竞赛班（实验班）的同学在心肺耐力测试中获得更好的测试成绩;并且,羽毛球竞赛班的学生在羽毛球技能测试中成绩更好。结论:与传统的体育教学相比,体育竞赛课程能够更有效的改善学生心肺耐力水平及提升运动技能表现。因此,在高校开展体育竞赛课程对促进大学生体质健康与提高学习效果有积极作用。  
        关键词：体育教学改革;大学生;体育竞赛课程   
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      • 聂瑞莲
        2019(10): 174-175. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.108
        摘要：当前形势下,经济环境不断变化,人们对健康越来越重视,健身理念也逐步深入人心,全民健康需推动大健康产业协同与融合发展,推进全民健康与全民健身的深度融合已势在必行。运用文献资料法和逻辑分析法针对全民健康与全民健身的深度融合的内涵和意义,对融合过程中遇到的问题,进行深入探讨并提出发展策略,为全民健康与全民健身的深度融合提供参考。  
        关键词：全民健康;全民健身;深度融合;策略   
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      • 赵凡,黄涛
        2019(10): 176-179. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.109
        摘要：本文以地方性本科院校—黄冈师范学院为例,抽取20名篮球专修学生以身体功能训练为基础,将学生分为人数相等的实验组和对照组进行身体功能动作筛查,根据筛查结果制定有针对性的矫正训练计划,从而检测功能动作筛查在地方性本科院校的运用的效果情况对实验组学生存在问题的功能动作提出纠正性训练方法,根据实验前后对两组学生功能筛查得分情况进行身体功能和矫正结果的对比,寻求提高学生身体素质的全面发展和减少伤病困扰提供相的解决解决途径和办法,为其他课程建设提供理论参考。  
        关键词：身体功能训练;FMS测试;篮球专修班学生;地方性高校   
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      • 苗国琳,田杰
        2019(10): 180-181. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.110
        摘要：采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对全民健身视野下基层社区体育人才培养的现状、问题以及全民健身计划与社区体育人才培养之间的关系等开展调查研究与政策解读,探讨基于全民健身国家战略背景下社区体育人才培养的路径选择与优化。研究认为:加强传统技能培训,开发本土特色体育课程,完善激励机制,创新管理模式,才能有效保障社区老、中、青"代际间"体育人才梯队培养结构合理,为全民健身事业健康有序发展提供人才保障。  
        关键词：全民健身;社区体育;人才培养;公共体育服务   
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        中小学体育教育教学研究

      • 刘耀耀,闫建华
        2019(10): 182-183. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.111
        摘要：通过查阅大量的文献资料,采用问卷调查法,对影响高中生课外体育活动发展的主要因素与发展对策进行深入系统的研究。研究发现,河南省高中生对课外体育活动有一定的正确认知,但从每周运动的次数和强度来看距离整体达到体育人口还有一定的差距,其原因主要有:学校过度重视学生学业成绩,老师布置作业任务量大,学生升学压力大以及冬季空气质量差,场地器材缺乏等。对于如何推动高中生积极有效地参加课外体育活动提出了合理化的建议,为深化高中体育改革提供依据。  
        关键词：高中生;课外体育活动;现状;河南省   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈庆谊
        2019(10): 184. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.112
        摘要：小学生在生理上和心理上仍然喜欢体育,但目前仍有许多学生对体育感到厌倦。这种情况随着年龄的增长而越发严重,特别是在大学阶段的女生。我开始了解那些不喜欢体育的同学,发现他们大多不是真正的讨厌体育活动或体育课,只是对教师安排的体育教学内容、教法的应用等感到不满意,所以才不喜欢体育课,慢慢出现在体育教学中教师与学生之间产生对立情绪。所以说,如何激发学生对体育课的兴趣,发展对体育课的积极性,是一个值得我们研究的课题。  
        关键词：体育教学;提高;兴趣;积极性   
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        发布时间：2024-03-01
      • 卢西峰,谢波,黄若华
        2019(10): 185-187. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.113
        摘要：准备活动是中学体育课一个重要的组成部分,改革创新准备活动的科学有效性,有助于培养与增强学生对体育课的兴趣,充分调动学与练的积极性,自觉发挥主观能动性,为使学生全身心主动的参与到体育课的全过程之中,营造课堂师生间、学生间和谐良好的互动平台,培养与增强学生体育核心素养中的运动能力、健康行为、体育品德,创造了条件,奠定了基础。  
        关键词：改革创新;中学体育课;准备活动;科学有效性   
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        发布时间：2024-03-01
      • 廉东旭,王柳丝,刘泽明
        2019(10): 186-187. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.114
        摘要：德育教育是学校教育的重要组成部分,而体育教学在培养学生德育方面有着独特的作用。从有助于提高学生的规则概念与纪律意识、有助于提升学生的团队精神与合作意识、有助于培养学生的意志品格等三个方面论述了中学体育教学中渗透德育教育的重要意义,从结合体育学科特点融入德育教育、结合学生身心特点融入德育教育、结合体育教材特点融入德育教育等三个方面提出了中学体育教学中渗透德育教的有效策略。  
        关键词：中学体育教学;德育教育;策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘刚
        2019(10): 188-191. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.115
        摘要：近年来,国家越来越重视对中小学生的体育教学,对于学生综合素质和体育技能的培养给予高度关注。在体育运动教学过程当中,其中也会出现很多运动安全问题,有必要对教学活动和教学设施给予有效完善。鉴于此,本文主要针对中小学生体育教学及运动安全进行相关浅析,仅供参考。  
        关键词：中小学生;体育教学;运动安全   
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        发布时间：2024-03-01
      • 范乾辉,周文龙,梁云婧,纪丽娜,吴婵
        2019(10): 189-187. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.116
        摘要：长期以来,幼儿体能一直受到忽视,本文通过文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法,对琼台师范学院附属幼儿园与大学城周边3所幼儿园幼儿体能开展现状进行了调研,结果表明:教师在开展幼儿体能课中存在重游戏形式花样,轻身体素质训练;运动量偏少,练习密度不足,运动负荷未能科学化控制、教师对幼儿体能活动的细则、内容、训练方法不了解等问题比较突出。对此,本研究尝试从幼儿体能训练形式方法上做一定的大胆改革,起到抛砖引玉的目的。  
        关键词：幼儿体能;教学改革研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 曹正学
        2019(10): 190-191. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.117
        摘要：当前,素质教育强调要促进学生的德智体美劳全面发展,在素质教育背景下,强化学生的身体素质提升至关重要。而在实际的教育教学工作中,青少年学生作为新时期的社会接班人,学生体质下降的现象比较突出,这对于我国体育强国战略的发展是非常不利的。现阶段,国民生活水平不断提升,而青少年学生体质却下降了,这不得不思考背后的原因,找到青少年学生体质下降的主要因素,并通过有效的体育教学观念和方式转变,促进学生整体体质提升,为提升整体国民身体素质,促进社会主义建设提供有效支持。本文主要介绍了青少年学生体质下降现状,分析青少年学生体质下降原因,并找出青少年学生体质提升对策。  
        关键词：青少年学生;体质下降;原因;对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王芬,杜震,羊王龙,张欣欣
        2019(10): 192-193. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.118
        摘要：本文通过文献资料法,录像观察法,访谈法等研究方法,以海南省2018年第十二届中学体育课堂评比活动中高中组的10节课的体能设计与练习为研究对象,并依据《普通高中体育与健康课程标准（2017版）》关于体能模块的教学提示和学业要求进行研究。对我省体育课堂教学中体能练习的情况进行分析和探讨,以期为我省体育教学的改革和质量的提升提供理论参考和依据。  
        关键词：普通高中;体育课;体能练习   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈秀枝
        2019(10): 194-181. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.119
        摘要：在新的教育形势下,高中体育教学应以培养学生核心素养为目的。这也是高中体育新课程标准所强调的。但若要达到这一目标,体育教师就应转变教学理念充分了解核心素养的内涵,提高自身的专业素养,并结合教学实际采取有效的教学方法创新体育教学。本文就此展开了论述,从三个方面详细阐述了如何在高中体育教学中加强学生核心素养的培养,从而促进学生全面发展。  
        关键词：高中体育教学;核心素养;培养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈虎风
        2019(10): 195-187. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.120
        摘要：体育教学作为中学生课程教学过程中一门重要的学科,不仅仅具备传达知识的作用而且也为学生强身健体打下了坚实的基础,而体育课堂的教学效果直接影响着学生的综合素质发展,因此现如今针对中学生体育课堂的教学效果,引起了社会各界尤其是教育行业的关注,固本文以提高体育课堂中学生的参与度为目的,聚焦于体育课堂教学中学生的参与度进行调查并引发思考,从而促进学生在体育课堂教学过程中综合素质的全面发展。  
        关键词：体育课堂教学;学生参与度;调查;思考   
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        发布时间：2024-03-01
      • 方云琴,戴巧红
        2019(10): 196-183. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.121
        摘要：培养学生核心素养作为新课程标准的重要育人目标,而分析学生体育课堂表现是研究和实证学科核心素养很好的切入点。本文认为基于学科核心素养的学生体育课堂表现应具有:依托于学科学习内容,情境中汇融学科素养;观察分析学生课堂表现,帮助提升学生关键能力。并通过分析学生课堂参与程度、运动密度、运动强度、他人互动、自我管理、获得体验和任务完成等指标发展学生的运动表现和健康素养。  
        关键词：核心素养;运动表现;运动能力;健康素养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 马爱民,秦玲玲,吴春林
        2019(10): 197-198. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.122
        摘要：为了解中学生体育学习兴趣和身体活动水平的现状及二者间的关系,进而为中学学校体育工作的更好开展和学生体质健康水平的提升提供参考。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对南通市城区155名中学生进行体育学习兴趣、身体活动水平的问卷调查。结果表明:中学男生对体育学习的兴趣要明显高于女生,且体育学习兴趣越高的学生身体活动水平越高;初中学段学生身体活动水平要高于高中学段学生;自评健康较好的中学生身体活动水平要明显高于自评健康水平较为一般的中学生;中学生体育学习兴趣与身体活动水平存在显著性正相关。  
        关键词：中学生;体育学习兴趣;身体活动   
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        发布时间：2024-03-01
      • 袁克渊,鲁振伟
        2019(10): 199-198. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.123
        摘要：本文对我州高中学生的考试成绩进行了综合分析,并进行了问卷调查;了解学生身体健康的发展和可能出现的健康问题,以及学生对体育锻炼的认识。有利于学生体质的测试和评价,促进问题的发现,采取对策,为加强德智体全面发展的人才培养提供参考。  
        关键词：高中学生;测试数据;分析;体质;健康;结果   
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        发布时间：2024-03-01
      • 孙东瑞,刘文彬,刘明
        2019(10): 200-145. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.124
        摘要：小篮球运动最早起源于美国。2005年国际篮联颁布了《小篮球规则》,中国于2017年正式启动小篮球发展计划制定并公布了《小篮球规则》。小篮球的发展目的是为不同年龄、不同能力的孩子们提供运动机会,丰富他们的运动天分、提高他们参与篮球运动的热情,培养孩子团结协作,顽强拼搏的精神品质,养成终身锻炼的良好习惯。小篮球的发展有四个积极的作用:1、促进少年儿童身心发展2、促进学生向多方面能力方向发展的迁移3、为我国培养高水平篮球运动员做准备4、促进中国篮球事业的发展。影响国内小篮球运动发展四大因素:1、学校体育传统的教学模式2、学校硬件设施不完善3、专业小篮球教师缺乏4、推广力度不够,未广泛得到认可。  
        关键词：小篮球;发展;积极作用;影响因素   
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      • 2019(10): 2.
        摘要：<正>来稿以word格式电子邮件投稿,原则上字数不少于3000字,应具有科学性、真实性、观点明确,数据可靠,文字准确,标点正确。请在文稿标题下方注明基金项目和作者简介。本刊杜绝一稿多投,因作者责任造成重复发表的,本刊将追究作者责任。如发生侵权他人版权或其他权利的稿件,本刊将协助被侵权人追究侵权责任并保留追究侵权行为给本刊造成的损失责任。作者自投稿日起1个月内未收到录用通知者,稿件可自行处理。稿件发表后,本刊将按规定给稿件作者邮寄当期《体育世界》2册。本刊从未委托任何单位或个人代收代发稿件,一切以杂志社名义而非杂志社邮箱收取稿件  
          
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        发布时间：2024-03-01
      • 2019(10): 201.
        摘要：<正>《体育世界》创刊于1972年,是国内外公开发行的体育类期刊。2002年经陕西省新闻出版局推荐,国家新闻出版总署批准,荣获"中国方阵"的"双效"期刊称号,并由"中国知网"独家全文收录及优先出版。本刊国际标准刊号:ISSN1002-2430,国内统一刊号:CN61-1019/GB。本刊主要针对各体育机关及机构科研人员、管理人员,体育院校师生、教练员以及广大体育工作者,服务于体育学术研究、体育经济研究、体育人文社会学、运动心理与训练、体育教育教学、体育健康学等领域中的新成果、新经验、新方法,旨在探索和研究当代体育科学发  
          
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        发布时间：2024-03-01
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