最新刊期
      2017 年 第 卷 2 期

        体育理论研究

      • 吕敏
        2017(2): 1-2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.001
        摘要：运用文献资料法、逻辑分析法等方法对日本男子竞技体操历史演进的发展脉络和各阶段发展状况进行了归纳和分析。日本男子竞技体操的发展先后经历了萌芽及缓慢发展、快速崛起、全盛时期和受压制的低迷期等重要历史阶段,近年来的竞技表现预示了其强劲复兴及全盛时期的到来。其波浪式的起伏发展历程受到了同期国内体育政策、资金投入、科研创新、后备人才保障体系以及评分规则修改等因素的影响。  
        关键词：竞技体操;男子;日本   
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        发布时间：2024-03-01
      • 薛海涛
        2017(2): 3-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.002
        摘要：陕西获得2021年第十四届全运会举办权后,全运会将成为陕西省展示自身体育实力的重要舞台。需要在我国水平最高的综合性运动会上,积极展示东道主的风采,推动陕西体育的进一步发展。对此,本文将对第十四届全运会对陕西体育发展带来的机遇与挑战进行分析和研究,旨在让陕西省借全运会之机,促使陕西体育发展再上一个新台阶。  
        关键词：全运会;陕西省;体育发展;机遇;挑战   
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      • 张晶宇,吕桐
        2017(2): 4-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.003
        摘要：全运会可以反映一个地区的竞技实力,而一个地区的优势项目的发挥及其项目布局特点都会影响一个地区的体育竞技能力,所以对于优势项目的分析就尤为重要。本文主要通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法,对比分析辽宁省和山东、广东、解放军、江苏、上海五个体育强省的优势项目,总结得出在当今竞争激烈的环境下,"三分之一格局现象"尤为明显,而且金牌和奖牌向体育强省聚集的趋势越来越明显,山东省和辽宁省的竞技体育发展水平在伯仲之间;辽宁省相对和其他省份比较优势项目较少,而且和其他省份也有明显的错位现象。  
        关键词：竞技体育;优势项目;对比   
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      • 朱俊民
        2017(2): 6-2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.004
        摘要：运用文献资料法、录像统计和数理统计法,对中国女排第31届奥运会比赛场次进行技术统计分析。结果表明中国女排:（1）小组赛个别场次的比赛没能把握住机会,整体扣球得分能力弱于四强其他队;（2）拦网具有明显优势;（3）发球得分率低,发球能力有待加强;（4）接发球能力排名第二,防守能力排第八,后排防守存在问题。找出中国女排技术优势和差距,以期为女排训练和比赛提供参考。  
        关键词：中国女排;31届奥运会;技术分析   
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      • 谢春珍,吴东明
        2017(2): 7-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.005
        摘要：运用录像观察法、分段统计法等对2016年里约奥运会乒乓球男单马龙在比赛中技战术使用的情况进行统计与分析,探讨马龙在奥运会比赛中技战术运用的特点,总结在比赛中的优势与不足,为马龙在以后在训练及比赛中制定更合理的技战术提供参考。  
        关键词：里约奥运会;马龙;技战术   
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      • 陈盼盼,牛健壮,任祥钰,牛峥,孙得朋,战鹏
        2017(2): 10-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.006
        摘要：本研究采用文献资料收集、专家访谈、逻辑分析等研究法对陕西省竞技体育可持续发展战略进行了研究,对本省竞技体育项目发展现状,人才资源储备现状等项目进行前期阐述的基础上,提出了陕西省可持续发展战略的目标、重点以及后期发展对策,以期对陕西省相关部门提供良好的借鉴。  
        关键词：陕西省;竞技体育;可持续发展;战略   
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        体育经济研究

      • 李雁
        2017(2): 12-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.007
        摘要：运用文献资料、实地调查问卷调查和数理统计等研究方法,对盐城市商业健身俱乐部的发展现状进行调查分析。结果表明盐城市商业健身俱乐部:1)形成了多经营主体,多方位覆盖,高、中、低档面向不同人群的经营格局,以会员制为主要营销手段,注重开发新兴项目和提供休闲娱乐项目,年均收益与俱乐部规模和总投入资金成正比。2)教练员年龄符合行业发展规律,文化程度比较高,均拥有职业资格或技能证书,但拥有健身教练国家职业资格证的教练员数量较低。建议:1)优化体育健身服务市场环境,鼓励与扶持社会力量与个人兴办;加强市场调研和风险评估,减少盲目投资。2)制定健身教练员上岗资格审核标准,规范健身指导服务市场;加大健身指导专门人才的培养力度。  
        关键词：盐城市;商业健身俱乐部;发展现状   
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      • 吴华,阮辉,林明祥,骆冰,陈华,张勇,金德阳
        2017(2): 15-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.008
        摘要：功能动作筛查（Functional Movement Screen,FMS）已成为当今训练体系中的重要组成部分。本研究运用该测试方法识别高校高水平运动员的基本动作能力,以及对运动训练可能出现的损伤风险进行预测。研究对象:选取我校37名高水平篮、排运动员为研究对象。按照FMS要求进行测试,并由2名评分员进行评分,评分员各项评分一致性经信度检验良好（k=0.681）。研究结果:各队队员总分接近且在项目和性别上无显著性差异,近一半队员得分低于14分。在FMS各项测试中,篮球项目队员控体俯撑测试得分显著高于排球队员,其他单项得分结果与项目无显著性差异。但值得注意的是队员在各项测试中以体旋、过栏架步、控体俯撑、深蹲得分较低。结论与建议:我校高水平篮、排球运动员功能动作筛查总分较低,近一半运动员存在较大的损伤风险,主要存在核心稳定性差,动作不对称、疼痛等问题,建议训练计划中应重视左右侧、前后侧肌群的平衡发展,以及躯干、肩、踝部稳定关节的深层小肌群发展,尤其对女运动员应加强上肢力量和躯干的协调能力发展,以及神经肌肉的控制训练。对于在筛查中出现疼痛的队员,应针对性的采取康复锻炼手段,促进伤患处的恢复。  
        关键词：功能动作筛查;高水平运动员;篮球;排球   
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      • 张琳
        2017(2): 17-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.009
        摘要：发展体育旅游,可以满足大众健康休闲的消费需求,提高广大人民群众的获得感和幸福指数。文章主要研究渭河两岸宝鸡、咸阳、西安、铜川、渭南五个大中城市体育休闲旅游资源发展情况,并提出了相应的整合与优化建议,期望促进渭河两岸城市体育休闲旅游的发展。  
        关键词：渭河两岸;城市体育休闲旅游;整合;优化   
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      • 席晓玲
        2017(2): 18-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.010
        摘要：随着社会经济水平的不断发展,人民生活水平日益提高,对生活质量的要求也越来越高,越来越多的人逐渐并重视健身与审美,一种新颖的体育健美健身组织形式健身会所和俱乐部逐步诞生,随着参与的人群增多,健身会所和俱乐部的规模以及数量也慢慢增加,经营和管理急速变化的健身市场,以往的旧的经营模式已经无法继续适应当代社会的需求。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过实地考查对上饶市健身俱乐部的经营现状进行研究,通过分析和查阅大量文献资料,分析上饶市健身俱乐部或健身会所的经营状况,以及影响上饶市健身俱乐部和健身会所发展的主要内外部因素,得出相应的结果并提出了合理的建议。  
        关键词：健身俱乐部;经营现状;对策   
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      • 常金鑫,田思
        2017(2): 20-21. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.011
        摘要：随着高校教育的转型,校企合作模式已经成为发展职业教育的重要途径。学校高尔夫专业培养的人才与球会人才需求存在较大差距,一方面高尔夫专业学生找不到合适的工作,另一方面球会招不到合适的人才。对高尔夫球会的人才需求进行调研、分析,有利于学校进行人才培养方案的制定,提升高尔夫人才培养质量,为培养适合球会人才需求打下基础。通过对校企人才培养方案的研讨,对球会人才需求进行了调查,得出了相关对策:（1）明确专业人才培养目标;（2）加强学生综合素质培养;（3）校企合作,提升人才培养质量;（4）提升高尔夫专业师资力量。  
        关键词：高尔夫;校企合作;人才   
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        发布时间：2024-03-01

        体育人文社会学

      • 孙新广
        2017(2): 22-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.012
        摘要：苏州体育文化是产生于苏州地区的中华民族传统文化现象之一,是苏州文化的有机组成部分,其研究领域属于区域体育文化和民间体育文化两个范畴。本文采用文献资料法,对苏州体育文化进行规范整理和规律性探讨,在一定程度上对区域体育文化和民间体育文化的基础理论建设具有重要意义。  
        关键词：苏州文化;苏州体育文化;区域文化;划分;性质   
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      • 郭伟
        2017(2): 24-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.013
        摘要：21世纪以来,我国的体育事业发展取得了明显的进步,特别是2008年奥运会的举办,更是彰显了我国的体育训练水平实力和强大的综合国力。但是,我国的学校体育教学发展仍然存在许多不足,而且,学校作为一个国家体育事业发展的人才摇篮,对国家体育实力的影响至关重要,因此,为了全面提高我国的体育实力,以及为了保持我国体育事业的可持续发展,必须提高和改善我国各大高校的体育发展能力和教学水平。本文运用了历史分析法、数据统计法、资料收集法、专家走访等研究方法着重研究了中日两国体育发展的现状以及中日两国各大高校体育发展的对比,旨在在保证两国体育共同进步的基础上,吸收和借鉴日本体育发展较为先进的地方,以促进我国各大高校体育的发展。本文的遗漏和不足之处,望广大读者予以指正和宽大谅解。  
        关键词：中日;体育发展;对比   
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      • 何适
        2017(2): 26-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.014
        摘要：本文通过文献资料法和逻辑分析法,探讨了青少年与体育动漫的关系,体育动漫的特点,并在此基础上分析了体育动漫对青少年体育意识产生的影响:体育动漫促进青少年的体育认知;体育动漫激发青少年的体育兴趣;体育动漫培养青少年的道德意志品质。  
        关键词：体育动漫;青少年;体育意识   
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      • 黄建峰
        2017(2): 28-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.015
        摘要：通过问卷调查、访谈等方法对榆林地区50所小学体育发展现状进行调查,结果表明:主要制约榆林地区农村小学学校体育的因素有经费不足;场地器材简陋;教学资源不均衡;师资较差;观念陈旧;没有建立完善、严格的体育工作督导小组和评估体系等。  
        关键词：农村学校体育;农村小学;地方经济;榆林地区;发展现状   
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      • 王立诺
        2017(2): 30-31. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.016
        摘要：目前,广大农村正迈向现代化农业,广大农民对健身的热情不断高涨。但是,西部贫困地区农村农民健身运动现状不容乐观。由于陈旧落后传统的旧健身思想的束缚,山大林深恶劣的自然条件的阻碍,贫穷落后的经济条件的制约,体育健身设施建设的滞后,导致了西部贫困地区广大农民健身运动迟迟不能够开展,贫困农民的身体素质急剧下降,严重影响了脱贫致富的步伐。要改变西部贫困地区农村农民健身运动落后的现状,在深入调研的基础上,勇于探索出"一加大力度、二加快建设、三加强组织、四增加投资、五深入宣传"的新途径。  
        关键词：西部贫困地区;农民健身运动;健身意识;经济落后;健身设施;脱贫致富   
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      • 高蒙蒙,李林
        2017(2): 32-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.017
        摘要：为了解湘西州农村中学体育与健康课程资源开发现状,本文运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对其调查和分析,结果:湘西州农村中学体育实践课内容单一,以田径和篮球为主;体育教师以中青年教师为主,学校的体育场地、器材不能满足体育课的需要;体育教师课程资源开发的意识不强,对"一物多用"和自制简易器材的开发有待加强。制约主要因素是学校领导的重视及支持、体育经费的投入和体育教师开发课程资源的意识。结论:学校应加大对体育与健康课程资源的重视及支持,多组织有关新课改的培训,提高体育教师开发体育课程资源的意识。  
        关键词：湘西州;农村中学;体育与健康课程;资源开发   
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      • 张美叶,刘洪刚
        2017(2): 34-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.018
        摘要：运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法对山东省7所老年大学的体育课程开设情况进行调查研究,以期发现老年大学体育课程开设过程中存在的问题,通过调查发现:室内运动项目比较丰富,室外运动相对较少;老年大学的体育课程设置总体来说比较单一;师资力量短缺,均为临时招聘;场地器材不足等情况。针对目前存在的问题提出了完善老年大学体育课程的建议,为以后老年大学体育课程的建设提供理论依据。  
        关键词：山东省;老年大学;体育课程   
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      • 蒋萍
        2017(2): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.019
        摘要：本论文运用了问卷调查、文献资料和访谈等方法,对兰州市健身俱乐部现状调查研究。结果显示:健身俱乐部最缺少的是具有创新能力的管理者、专业的健身指导员、健全的健身场地设施。对此,本研究提出了对健身俱乐部的拓展与前景的建议;俱乐部经费应落实到指导员的专业培训上;健身俱乐部应都举办属于自己魅力的健身锻炼活动,主动提高兰州市健身馆的开拓与发展,使得俱乐部的指导员在专业知识与技能方面有所增长,使兰州市健身俱乐部得以健康发展。  
        关键词：兰州市健身俱乐部;健身指导员;现状;前景   
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      • 陈文灿,來勇
        2017(2): 39-182. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.020
        摘要：民族传统体育经过长久发展,所产生底蕴对建设高校体育文化具有重要指导意义,本文为了加深对民族体育认识、丰富高校体育文化内涵,展开了研究,从校园体育文化内涵出发,进一步分析高校民族传统体育开展现状,并针对民族传统体育促进高校体育文化中的作用和必然性进行分析,最后对民族传统体育对高校体育文化的积极影响进行详尽阐述,希望能够促进高校体育文化的科学发展。  
        关键词：民族传统体肓;体育文化;高校校园;影响   
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      • 魏志英
        2017(2): 40-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.021
        摘要：阳光体育运动是一项系统工程,历经10年的发展,阳光体育运动开展的效果并不理想,为了促进阳光体育运动的可持续发展,对阳光体育运动开展成功的学校进行经验总结发现:领导重视是前提,体育师资队伍的素养是基础,监督机制是支撑,激发学生体育兴趣是关键,体育经费和场地设施是保障,营造良好的体育氛围是突破口,以期为各地各类学校阳光体育运动成功开展提供参考与借鉴,使阳光体育运动落到实处,真正提高学生的体质健康水平。  
        关键词：阳光体育运动;经验及启示   
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      • 宋晓俊
        2017(2): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.022
        摘要：作为一项体育与艺术完美结合的运动,体育舞蹈以其特有的魅力吸引了广大社区居民的参加。文章就体育舞蹈与社区体育文化的关系进行研究,深入分析体育舞蹈对社区体育文化建设的推动作用,以此探寻体育舞蹈提升社区体育文化建设的有效途径。  
        关键词：体育舞蹈;社区体育文化;体育文化建设   
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        发布时间：2024-03-01

        传统体育研究

      • 王才周
        2017(2): 44-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.023
        摘要：24式简化太极拳是海南医学院学生体育普修课的一项学习内容,并且以24式简化太极拳完成效果来评定大学一年级学生的体育成绩,文章结合学校的实际情况运用激励教学法对2015-2016学年第二学期学生在星期三的三个不同时间段所进行的课时上课进行对照教学,结果发现采用激励教学法的班级学生的学习兴趣、学习效果明显比传统教学班级的学生学习效果显著。  
        关键词：海南医学院;激励教学法;24式简化太极拳   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈志伟,许茂强,翟彬,李智超,赵四可
        2017(2): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.024
        摘要：在太极拳课堂教学中引入双语教学模式,通过了解双语教学模式对太极拳文化的影响,旨在探析双语教学模式在太极拳课堂教学的可行性,为发展太极拳文化提出可参考性建议。  
        关键词：双语教学;传统体育文化;太极拳;研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李林,元丁,王丹
        2017(2): 48-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.025
        摘要："炭花舞"就是我国梅山文化的特色,炭花舞是一个特殊的民俗舞蹈,具有一定的地域性,炭花舞的出现让更多的人们了解到了梅山地区的文化,与此同时也彰显出了梅山地区所具有的文化价值和意义。炭花舞出现在渔猎期,由于诞生时间较早,所以也被人们誉为舞界的活化石。本文笔者将会针对炭花舞的起源进行简单的分析,并对炭花舞的变迁以及发展等内容进行具体的阐述。  
        关键词：炭花舞;文化变迁;发展研究;艺术形式   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王国咏,康涛
        2017(2): 50-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.026
        摘要：武术,作为中华民族所特有的一项宝贵的文化遗产,它的传承教育承担着民族文化复兴的历史重任。中国武术在学校体育中开展是关系中华武术的传承与发展的重要举措,也是继承和发扬民族传统文化的重要教育手段。武术学校,作为我国武术文化传承和武术教育的主要场域,是中国武术发展的基石。论文研究从教育文化发展的动态思维审视武术学校的相关概念及定义,厘清武术学校的范畴和本质属性,为武术学校的相关研究提供理论借鉴。  
        关键词：武术;武术学校;武术教育   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张炜
        2017(2): 52-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.027
        摘要：目的:探讨健身气功锻炼对中老年人生理年龄和生理功能的影响。方法:选取78位年龄在6069岁之间,无严重疾病且之前未曾经常锻炼的老年人作为研究对象,随机分成锻炼组和对照组,锻炼组进行专业气功锻炼,对照组进行慢跑锻炼,训练半年后对比比较两组老年人生理年龄及各项生理功能的变化。结果:锻炼健身气功"八段锦"半年后锻炼组的生理年龄以及各项生理功能指标改善明显强于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健身气功锻炼能明显提高中老年人的各项生理指标,有利于增强老年人的体质和身心健康。  
        关键词：健身气功;老年人;生理年龄;生理功能   
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        发布时间：2024-03-01

        运动心理与训练

      • 欧雅怡
        2017(2): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.028
        摘要：随着社会的不断发展,定向越野训练与野外生存训练越来越多地进入到人们的日常生活之中。各高校也在教育改革不断推进之下,逐渐引入相关训练课程。定向越野训练与野外生存训练这两者之间的关系十分密切,在实际训练过程中,可以充分利用两者之间的关系来实现训练高效化进行。本文简要地介绍了定向越野训练与野外生存训练的含义,尝试分析了两者之间的内在联系,以期为该训练活动效果的不断提升提供参考。  
        关键词：定向越野;野外生存;相互关系   
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        发布时间：2024-03-01
      • 高晓娟,李文言,李建玲,任丙芳
        2017(2): 55-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.029
        摘要：本文研究利用power plate振动训练仪对郑州大学体育学院（校本部）20名2015级体育教育专业本科生进行为期8周的下肢振动训练,以探讨振动训练对下肢爆发力和平衡功能的影响。本文采用实验法,利用Tendo测试下肢爆发力和睁闭眼平衡测试平衡能力。研究发现,振动训练可以显著的提高运动员下肢爆发力的平均功率和最大功率,提高爆发力的平均速度和最大速度。振动训练对睁眼平衡提高幅度较大,闭眼平衡实验组与对照组都有提高,但提高幅度无区别,从中可以推断,振动训练对视觉平衡影响较大。  
        关键词：振动训练;爆发力;平衡   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王玲
        2017(2): 56-57. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.030
        摘要：通过文献资料法、事实例证与对比等方法,研究了中学基层田径教练员必须具备的专项工作能力、工作职业与道德修养等素养。结果得出:如果一位教练员的工作能力很强,但是职业道德修养较差,导致的工作效率较低;工作能力一般,但职业道德良好,工作效率较好;工作能力强,职业道德修养高,最终取得的工作效率更高。研究旨为基层学校如何从职业修养方面提高工作效率,和谐训练团队,形成只有具备良好的专业知识、专项技能、职业道德修养,才能真正成为合格的、信任的教练员,组建一个优秀的训练团队的共识。  
        关键词：田径教练员;能力;职业信任;训练团队   
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        发布时间：2024-03-01
      • 胡悦
        2017(2): 58-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.031
        摘要：时代的不断的发展对学生的心理发展产生了巨大的影响。现代信息技术的不断的发展使得学生能够更加快速和高效的接触到更多的信息。因此,现代学生的心理较之从前的学生的心理出现了巨大的变化。这种巨大的变化主要体现在大学生的心理素质上。当学生进入到大学以后,由于身边约束条件的变化,现代学生身的个性更加的强烈,更加愿意表达自己的想法和感受。在这样的情况下,针对大学生的心理素质的变化,我们也需要及时的调整教学的策略,用积极的教学方法对待学生的变化。而大学教育过程中,体育教学对学生的影响比较大。高质量的体育教学能够有效的促进学生的心理和生理的发展,让学生在拥有强健的体魄的同时拥有比较高的心理素质。这为学生以后在社会上取得更好的发展奠定了坚实的基础。因此,大学体育教学要考虑到学生的心理素质的特点,在此基础上开展教学工作。  
        关键词：大学生;体育教学;心理素质;教学工作   
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        发布时间：2024-03-01
      • 罗宏中
        2017(2): 59-60. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.032
        摘要：发展我国体育事业是建设体育强国的主要途径,尤其是国足的振兴受到了人民以及国家的高度重视。近年来,随着经济社会的快速发展,我国许多校园均拓宽了体育教学课程,足球操、足球进校园活动逐渐普及,部分学校已经将足球纳入考试范围,这一系列措施奠定了足球在我国重要的地位。在足球的训练这一教学过程中,传统的教学方式已经不能满足现代学生的训练要求,教练员应当改变以往枯燥、单一的训练模式,通过多球训练方式提高运动员的训练积极性。  
        关键词：足球训练;多球训练;运用分析   
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        发布时间：2024-03-01
      • 葛征
        2017(2): 61-60. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.033
        摘要：力量训练是短跑训练重要组成部分,运动员成绩是否提高在一定程度上也取决于力量练习情况。尤其对于青少年短跑运动员来说,身体在该阶段会面临生长发育,无论是肌肉还是骨骼都有较快的增强速度,但也是力量最为薄弱的阶段。那么加强青少年短跑运动员力量训练十分重要。本文则从髋关节、上下肢及踝关节等部位分析其力量训练措施,再结合医学生物、按摩及饮食等恢复,望能使青少年短跑运动员提高训练成绩的同时减少不必要的损伤。  
        关键词：青少年;短跑;运动员;力量训练;恢复   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘德会,宋书海
        2017(2): 62-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.034
        摘要：本文采用文献资料法、访谈法、录像观察法、逻辑分析法等研究方法,对排球比赛中使用的拦网技术进行调查和研究,简要阐明了"拦网技术"的定义,主要分析了拦网技术的训练方法和排球比赛中拦网时需要注意的问题,为促进排球运动的发展提供一定的理论参考。  
        关键词：排球;比赛;拦网技术   
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        发布时间：2024-03-01

        体育教育与教学研究

      • 付凡飞
        2017(2): 64-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.035
        摘要：篮球是高校一项开课时间较长、深受学生欢迎的体育科目,篮球战术意识培养是高校篮球教学的重要内容。文章首先分析了在高校篮球教学中培养学生篮球战术意识的重要性,然后结合当前高校篮球战术教学现状,指出了其中存在的问题,最后就如何解决相关问题提出了几点建议,以期能对高校篮球战术教学有所帮助。  
        关键词：高校;篮球;战术意识;培养   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王荣,宋玉晨
        2017(2): 66-67. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.036
        摘要：由于我国教育在大学以前存在偏重于应试教学,所以学生们的身体素质普遍偏低。如何在高职期间提升学生的身体素质和心理素质是高职教育非常重要的一个教学目标。近几年来,全民运动受到了大家的高度关注,而高职教育作为我国教育体系非常重要的一个方面,对体育教学也越来越重视。由于羽毛球运动对于场地限制较小,而且全民热爱,近几年来受到了追捧。而高职院校也开设了羽毛球基本步法的训练。对于羽毛球运动,其比赛、战术安排、技术提升与步法有着非常密切的关系。本文针对高职羽毛球的教学的步法教学进行了分析,对高职羽毛球课的教学有所帮助。  
        关键词：高职羽毛球;教学;步法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 高俊兰,贺春林,刘蕾,周万斌,罗明飞
        2017(2): 68-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.037
        摘要：随着高校公共体育教学改革的与时俱进,其总体目标转向以"健康第一、终身体育、快乐体育"为指导思想,更注重对学生的人文关怀,而非竞技能力。在这种高校公共体育改革背景下滋生出了一种新型的教学模式公共体育俱乐部教学,并取得了一定效果,但在推行其实施的过程中还存在着诸多的弊端。通过调研深入细致地分析了现阶段高校公共体育俱乐部教学现状、受限因素等问题所在,并在此基础上提出新的发展思路。  
        关键词：普通高校;公共体育;体育俱乐部;终身体育   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李超
        2017(2): 70-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.038
        摘要：本文主要通过文献资料法、实验法、比较法、数理统计法和逻辑分析法对天津体育学院社会体育与管理系社会体育专业2013级高尔夫方向班的24名学生的挥杆技术进行比较分析,并在教学过程中设置实验组与对照组,对实验组和对照组分别采用V1Golf分析系统教学和传统式教学方式进行技术教学。研究结果表明:1、全挥杆技术中,击球时刻的躯干前倾角较击球准备阶段的躯干前倾角大,实验组学生在实验末期较实验前期有很大改善。2、实验组学生的挥杆时间分配较对照组合理,挥杆技术动作也更为流畅。3、在高尔夫球挥杆技术教学中利用V1Golf分析系统比传统式教学更为科学,更有利于学生快速掌握和提高挥杆技术动作,增强学生学习的主动性和积极性。  
        关键词：高尔夫;V1Golf;技术分析;挥杆技术   
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        发布时间：2024-03-01
      • 饶思瑞,程磊,石慧
        2017(2): 71-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.039
        摘要：体育通识课程体系的构建是以系统性和科学性为原则,搭建课程功能、课程内容建设和课程管理等平台,从而形成一个全面、明确的目标体系。使课程内容与授课方式更加贴近学生的生活习惯,丰富学生对体育运动知识的需求,增强学习体育技能的兴趣,提高对体育内涵的认识,发挥体育特有的审美教育、德育教育、智力教育和情感教育的功能,使体育通识课程体系融入整个学校的通识教育体系建设中。  
        关键词：通识课;体育通识课;课程体系   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王京国
        2017(2): 74-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.040
        摘要：拓展训练是以较大的心理挑战、较小的体能挑战为基础设置的,能够使学生在娱乐、活动的过程中进行学习,感受现实的情境,并且在训练的过程中提高自己的意志力,培养学生的团结合作精神,使学生具备实践能力及创新能力。拓展训练通过创建一系列具有趣味性和挑战性的项目,以此提高学生的心理素质,使学生能够充分发挥自身的潜能,开拓学生的思维能力,使学生具备人际交往能力和适应能力,使学生的身心能够健康发展。本文则对拓展训练模式理念在体育教育中的融入分析。  
        关键词：拓展训练;高职体育;融入   
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      • 王岳飞
        2017(2): 76-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.041
        摘要：中学生足球技术的提高很大一部分取决于中学生对足球的喜爱程度以及对足球这项运动是否感兴趣。因此,教师在足球教学过程中,要立足于学生的实际情况,不断创新足球教学方式,培养学生对足球的浓厚兴趣,让中学生积极主动参与足球教学中去。  
        关键词：足球教学;兴趣培养;技术水平   
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      • 郝闫俊杰
        2017(2): 77-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.042
        摘要：在目前我国高度重视并积极推行素质教育的背景下,由于现行应试教育体制和就业压力的导向作用,高中阶段的体育与健康教育存在着重视程度不够高、教学评价不够科学、师资器材不足等问题。本文围绕全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》要求,从受教育对象的角度,通过文献资料法研究,提出和阐述了高中体育教育应当重视和改进的几个问题。  
        关键词：高中;体育教育   
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      • 刘澍
        2017(2): 78-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.043
        摘要：广播操是体育教学的重要部分,其对学生的身体素质的提升发挥着很大作用,还体现了一个学校的精神风貌。在体育教学中激发学生的兴趣尤为重要,其能够使学生积极主动的参与到教学中,是奠定学生终身爱好体育的基础。本文就对小学体育广播操的教学方法展开探讨。  
        关键词：小学体育;广播操;教学方法;探讨   
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      • 庞涛
        2017(2): 80-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.044
        摘要：终身体育,即一类人员保证在一生之中进行持续和系统性锻炼的概念。其在高职体育教学改革活动之中推广沿用之后,则可以愈加高效率地强化高职生群体的身体素质和精神意志,对于该类群体今后身心健全化发展十分有利;再就是时刻维持体育教学的趣味性,保证高职生长期自主地投入其中,顺势提升体育课程教学质量。因此,笔者决定在客观论证当前我国高职体育教学状况,高职体育教学改革和终身体育理念的关联特性前提下,结合丰富实践经验探讨日后究竟如何在体育教改之中科学化培养学生的终身体育意识。  
        关键词：高职院校;体育教学;终身体育;培养措施   
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        发布时间：2024-03-01
      • 任云兰
        2017(2): 82-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.045
        摘要：田径是一项融合现代化奥林匹克精神的重要运动,是高校体育教学中的重点。高校田径教学与中、小学教学存在较大差距的同时,也具有与其完全不一样的存在价值。本文通过文献资料法、逻辑分析法等科学方法,对田径教学的现状进行一一剖析,并对其教学策略进行相应的研讨、实践,旨在冲破高校田径教学瓶颈,提高学生身体素质,真正实现国家"终身"运动的体育战略。  
        关键词：田径教学;现状;策略;趋势   
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        发布时间：2024-03-01
      • 佘丽源
        2017(2): 84-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.046
        摘要：本文通过文献资料法,问卷调查法以及数理统计方法等对呼伦贝尔学院公共体育课中乒乓球选项课进行调查。根据呼伦贝尔学院教学改革的进一步推进,对乒乓球选项课的教学质量也有了新的要求,如在教学内容和教学方式上,在教学师资队伍的建设上及场地器材的制约上等等。  
        关键词：公共体育;乒乓球选项课;对策研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨梅
        2017(2): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.047
        摘要：本课题主要针对体育教学策略反思的历史研究现状进行梳理,且发现体育教学策略反思研究出现诸多问题,教学策略固化、陈旧,难以跟随潮流。其次通过梳理还发现,教学策略研究文献数量比较繁多,但是教学策略的反思视角研究却比较稀少,且研究水平不高,不成体系。特别是教学策略定义混淆,导致教学策略反思层次多样,无统一标准。为此,本课题研究主要找寻体育策略对体育教学提供的新方法,并不断推陈出新,为未来体育教学课程反思提出可行性建议。同时,也为体育工作者得实践教学提供借鉴意义。  
        关键词：体育教学;教学策略;教学策略反思   
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      • 叶琼
        2017(2): 87-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.048
        摘要：健美操是近年来发展起来的一项新兴体育运动项目,项目的自身价值充分展现出来自于人们对于美的追求,包括强健的体魄与健美的身材。1984年健美操被列入到众多高校的教学大纲之中,至此健美操教学呈现出蓬勃发展态势。本次研究则是以健美操教学为发展核心,探索俱乐部式教学法在其中的应用思路与应用途径,为健美操教学实效展现与俱乐部式教学法的深度挖掘奠定坚实基础。  
        关键词：俱乐部式教学法;健美操教学;应用思路   
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      • 余良芬
        2017(2): 88-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.049
        摘要：随着学校体育在促进学生身心协调发展中的作用凸显,越来越多高校逐渐加大对学校体育的开发力度。由于体育运动的特殊性,各类体育伤害事故也呈现出多发态势,严重困扰着高校体育教学工作的全面顺利开展。本文以四川省高校体育教学为切入点,在剖析四川省高校体育伤害事故影响因素的技术上,深入探讨了归责问题和相应的风险管控方法,以期为四川省高校体育教学可持续发展提供参考。  
        关键词：四川省高校;体育伤害事故;责任;风险   
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        发布时间：2024-03-01
      • 马妮,马艳红,张洪水
        2017(2): 90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.050
        摘要：教练员与运动员职业道德水平的高低直接影响到我国体育事业的可持续发展。尤其最近几年,体育赛事颇受青年一代的关注,运动员赛场的技术和道德表现成为关注点。本研究从运动员的职业道德角度出发,运用符号互动理论视域对运动员职业道德培养现状进行分析研究,为以后运动员职业道德培养提供合理依据。  
        关键词：符号互动;运动员;职业道德修养   
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      • 陈赛华
        2017(2): 92-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.051
        摘要：业余体校是我国运动人才培养的重要基地,随着社会不断进步以及各个中小学体育设施和教师水平的日趋完善,一些省市的县级体校正面临诸多的问题。包括选材以及生源等问题,本文通过走访调查及问卷调查等对相关问题进行研究,提出对策以供其他体校的工作者借鉴。  
        关键词：业余体校;人才培养;对策   
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      • 石晓晨
        2017(2): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.052
        摘要：反馈法是体育教学中经常用到的一种教学方法,通过反馈,可以使教师及时了解学生的学习情况,以便采取针对性的措施。文章对反馈应用于篮球教学进行了可行性分析,探讨了反馈应用于篮球的教学领域,论述了反馈用于篮球教学的方法和优势。  
        关键词：反馈;篮球教学;方法;优势   
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      • 赵高伟
        2017(2): 95-96. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.053
        摘要：体育教学旨在培养学生的运动意识,促进学生智力和体能的健康发展,篮球教学一直被作为体育学科教学中必不可少的一项,这与其对学生体能训练和合作意识的培养密不可分。近年来,我国教育教学体制不断发生改革变化,"健康第一"成为体育教学的指导思想,如何在教学过程中帮助学生养成终身体育的意识成为重中之重,古板的教学方式已经不能适应新课改的要求。本文主要通过分析我国篮球教学训练的现状,发现目前存在的主要问题,并提出相应的改进策略。  
        关键词：篮球教学;训练方式;改进策略   
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      • 邓金迪
        2017(2): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.054
        摘要：近年来,体育俱乐部教学模式被广泛运用于各大高职院校,其中跆拳道俱乐部教学模式便是其中之一,其不仅能够有效满足高校体育教学的要求,也有助于培养学生团结协作的团队精神,深受广大师生的青睐。本文通过研究发现当前我国高职院校所开展的跆拳道俱乐部教学当中所存在的诸多问题,如跆拳道场馆匮乏、教学模式设计不完善等,并结合跆拳道教学经验及学生的实际情况,提出了几点促进跆拳道俱乐部教学模式发展的有效策略,以期促进跆拳道教学质量的提升,更好地促进学生的全面发展。  
        关键词：跆拳道;俱乐部教学;高职院校   
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      • 项文东
        2017(2): 99-100. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.055
        摘要：近些年,随着终身体育理念的普及以及高校体育教学改革进程的不断推进,高校篮球公共课也随之不断创新发展。传统单一的教学方式很难满足学生们的需求,而采用"比赛教学法"是符合当前学生主体需求与篮球运动的发展趋势,在教学实践中也取得了一定的教学成果,是值得推广的教学方式。通过对比赛教学法内容的阐述,并说明其在高校篮球公共体育课中的重要作用,同时结合教学实践提出完善比赛教学法的应用策略,以更好的推动高校体育教学的健康发展。  
        关键词：比赛教学法;篮球;应用   
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      • 张小妮
        2017(2): 101-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.056
        摘要：本文阐述了高校体育人才的培养目标,从教学内容、教学手段与方法、场地与器材、教师队伍情况、实习实践情况、社会需求情况几个方面,分析了高校健美操专修课的发展现状,并有针对性的给出促进健美操专修课发展的建议与对策。  
        关键词：高校体育;健美操专修课;发展现状;建议对策   
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      • 陈文捷
        2017(2): 102-103. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.057
        摘要：本文对分层教学法做了简要的介绍,阐述了其理论依据,分析了分层教学法在高校篮球教学中应用的必要性,针对分层教学法在高校篮球中的具体应用进行了深入的研究,通过本次研究,对其的应用方法做了进一步的说明,希望可以帮助高校更好的将分层教学法应用到篮球教学中,提高篮球教学效果,实现教学的目的。  
        关键词：分层教学法;高校篮球选修课;应用   
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      • 王娟
        2017(2): 104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.058
        摘要："课内外一体化"体育教学模式的建构对于提高体育教学的质量,促进学生的全面发展有着重要的作用和意义,但是就目前我国高校"课内外一体化"体育教学模式的建构情况来看,其中还存在不少的问题,需要引起高校领导及高校体育教师的特别重视。本文先简要概述"课内外一体化"体育教学模式建构的重要意义和作用,然后简析当前我国高校建构"课内外一体化"体育教学模式的现状,最后就"课内外一体化"体育教学模式建构的完善策略进行具体探讨。  
        关键词：“课内外一体化”;体育教学模式;现状;策略   
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      • 张智文
        2017(2): 106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.059
        摘要：运用问卷调查法和实验法对"运动教育模式"在我国武术普修课中的应用进行了研究,研究结果表明:"运动教育模式"对高校武术选修课有着积极的促进作用,主要表现为提升学生的内部动机,从而加大了学生对武术的兴趣,增强了武术课学习的效果。建议在我国高校的武术选修课中大力推广"运动教育模式",定期开展有关该教育模式的学习培训,使教师掌握正确的"运动教育模式"方法。  
        关键词：“运动教育模式”;武术;内部动机   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王曦
        2017(2): 108-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.060
        摘要：我国教育领域已经有了较大的发展,高职院校也同样如此。如今人们对综合能力及素质教育方面产生了更多的重视,因此高职院校为学生开设游泳课,对学生进行游泳技术方面的指导,让学生可以熟悉水性,在提高学生身体素质的同时,使学生掌握更多的技能。为了使学生可以更好的熟悉水性,教师将浮板应用在高职游泳课的教学过程中,下面就浮板应用方面的情况进行研究分析,希望可以为我国高职院校游泳课教学工作的开展提供一定帮助。  
        关键词：浮板;高职游泳课;熟悉水性;应用   
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        发布时间：2024-03-01
      • 赵怡雯,涂运玉
        2017(2): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.061
        摘要：当今"以人为本"的科学发展观要求我们在体育教学过程中必须加强对学生的人文关怀,注重学生的全面发展。体育教学是实施人文教育的重要途径。本文就当前体育教学中人文关怀缺失的归因进行分析,并围绕体育教学中如何加强学生人文关怀方面提出对策,谈一点自己的看法和认识。  
        关键词：人文关怀;缺失;归因分析;对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈真,尚振波
        2017(2): 111-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.062
        摘要："体育课"作为大学教育的重要组成部分,承担着大学生体质的提升和终身体育意识养成的关键责任。近年来,大学生体质不断下降的问题,再一次把大学体育课程设置与实施的改革问题,作为"体育课"改革的重中之中。摆脱传统,敢于尝试新的方法势必会成为未来高校公共体育课程设置与实施的一个发展潮流。基于大学生体质下降这一大问题,未来应该立足现阶段普通高校课程设置与实施的现状,努力去尝试一种"另类"的课程设置与实施的发展之路,开设适合自己的发展道路。  
        关键词：普通高校;体育课程与实施;发展方向   
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        发布时间：2024-03-01
      • 原旭鹏,刘小丽
        2017(2): 112-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.063
        摘要：本文以分层教学法中同班教学分层指导的教学方法为研究对象,针对高校足球选项课学生积极性不高、运动水平参差不齐、等问题应用文献资料法、调查法、演绎与归纳等研究方法得出同班教学分层指导的教学方法充分体现了以人为本、以学生为主体的人本教育的教学思想;在教学评价上更加的完善,使教学评价变得比较客观、公平,更具有科学性、说服力;提高了学生上课的积极性,自信心以及自我效能感;该教学方法体现了足球选项课教学的针对性,同时满足了不同身体素质、不同水平的学生的学习需求,有助于培养学生们的终身体育意识;同班教学分层指导的教学方法对教师的要求比较高。  
        关键词：高校;足球;同班教学分层指导;分层教学   
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      • 朱永振
        2017(2): 115-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.064
        摘要：当前,我国各高校的足球教学现状并不尽如人意,实际教学过程中存在着很多亟待解决的问题,其中最为关键的便是教学形式与学生综合素质方面的问题,它严重影响了学生的学习兴趣,制约了足球教学目标的进一步实现。为此,各高校应在结合自身实际情况的基础下,根据学生层次设计学习内容,做到针对性的引导学生学习足球知识,这样才可以真正提升高校的足球教学质量。  
        关键词：高校足球教学;应用分层;教学策略   
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      • 蔡春霞
        2017(2): 116-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.065
        摘要：采用文献资料、教学实验法、访谈法,探讨中学情境式体育活动的特点、促进中学生非智力因素发展的策略,深入认识其价值和作用,促进中学生的全面发展,以期为中学体育教学提供一种新的内容和思路。得出:中学情境式体育具有内容生活化、形式游戏化、环境情境化的特点;学生参与教学设计、团队体育活动、构建和谐互助的课堂氛围、区别化的评价标准等策略;具有良好的健身价值、丰富的教育价值、较强的实用性价值。建议:注重情境创设的针对性,关注学生体育体验;师生关系要平等化、朋友化,鼓励为主;组织过程要形式多样,鼓励学生的自我发展。  
        关键词：情景式;体育活动;中学体育;非智力因素   
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      • 王鑫鹏,赵毅
        2017(2): 117-118. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.066
        摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对重庆幼儿师范高等专科学校学前教育专业学生的幼儿体育能力培养情况进行了调查,结果显示:目前高职高专院校学前教育专业学生幼儿体育能力培养面临学生基础薄弱、课程设置不合理和教学资源紧缺等问题。针对出现的问题,在学前专业课程设置思想指导下,提出了改革招生考试方式,将基本体育技能纳入考核指标;突出幼儿体育学科特色,科学的构建课程体系,注重学生实践活动;提高幼儿体育课程教师队伍建设;完善教学场地资源;考核方式要多元化等高职高专学前教育专业学生幼儿体育能力构建策略。  
        关键词：学前教育;幼儿体育能力;构建策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘志峰
        2017(2): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.067
        摘要：本研究通过文献资料法和问卷调查法等研究方法对体育动漫对衡阳市珠晖区中学生体育意识的影响进行研究,研究结果表明:1.体育题材动漫深受中学生群体的欢迎,同时它与中学生的体育兴趣存在中度相关;2.体育动漫对于中学生体育兴趣有着显著影响,主要包括对体育学习的兴趣、运动参与度、自主与探究学习和对体育的关注方面;3.体育动漫能够满足中学生的偶像崇拜心理,接受、模仿和依恋偶像角色的体育运动行为和精神,激发体育运动兴趣;4.部分中学生喜爱观看体育动漫和参与体育活动是一种从众心理的表现,对于培养间接体育兴趣有着重要作用;5.体育动漫可以满足部分中学生体育认知的需要,从而带来伴随积极情绪的求知过程,有利于培养体育兴趣。最后,笔者从家长的支持和动漫产品的制作及发行方面来完善体育动漫的质量,进而提高中学生体育参与的意识。  
        关键词：中学生;体育动漫;意识;影响   
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        发布时间：2024-03-01
      • 钱锋
        2017(2): 121-122. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.068
        摘要：如何激发学生学习兴趣是体育教学工作的重点任务之一,本文通过高校女生对体育课兴趣不高的原因进行分析,并提出了相应的对策,从根本上激发女生体育锻炼的积极性,使她们最终达到终身体育的目的。  
        关键词：高校;女生;兴趣;体育教学   
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      • 乔晶
        2017(2): 123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.069
        摘要：篮球裁判员的培养是一项长期和系统的训练过程,因此高校体育院系篮球裁判员的培养离不开现代教育技术的介入。本研究认为篮球运动项目所呈现的动作瞬间性、同场对抗性以及攻守的快速转换性印证了现代教学媒体在高校体育院系篮球裁判培养中应用的重要性。此外,本研究基于PPT在篮球规则和篮球裁判法学习中的作用、现代教学媒体重现临场训练法、观看裁判员执裁录像提升临场执裁技能和开展远程篮球裁判员培训四个方面来剖析现代教学媒体在篮球裁判员培养应用中的可行性。  
        关键词：现代教育技术;篮球裁判员;可行性   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘洁,牛健壮,牛峥,于雪梅,邵妮娜
        2017(2): 125-126. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.070
        摘要：近年来,我国高等教育事业发展迅速,为了提高教学质量,促进高校评估工作的科学化、规范化、专业化和制度化,五年一轮的评估制度得以建立,评估机构直接介入高校教育评估。高校体育教学评估是高校教育评估的重要组成部分,高校体育教学评估工作开展的好坏直接影响到高校教育评估工作的成效。  
        关键词：体育教育;体育健康;体育保健;教学效力;教学评估   
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      • 殷洁森
        2017(2): 127-129. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.071
        摘要：近年来,网球运动作为一项外来的运动项目,也以其独特的魅力高校大学生的热爱。网球运动的课程教学在各高校也陆续开设,但是,由于我国网球运动的起步相对较晚,我国高校网球教学方法相对单一、教材陈旧、还深受传统教学模式影响等因素,使得我国的高校网球运动教学水平还处于相对较低的阶段,在这种情况下,根据普通高校大学生的身体素质特点,及网球运动特点,研究普通高校大学生网球教学技术动作难点分析及教法探讨是相当必要的。提高普通高校大学生网球教学质量,达到更优的教学效果。本文运用文献资料法、数理统计法、等方法,选取了颇具代表性的发球技术动作作为研究对象。在平击发球技术动作难点分析时,总结当前普通大学生学习平击发球过程中常见的几种错误。练习,结合简单技术动作,让普通大学生更快更容易掌握技术动作难点。在教学过程的掌控上强调因材施教,寓教于乐,张弛有度,鼓励为主,并提出了在学习中应注意放松不着急发力击球,学会体会球、感觉球、控制球,动作规范等问题。  
        关键词：普通高校;网球教学;平击发球   
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      • 李浩然
        2017(2): 130-131. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.072
        摘要：学生天性喜欢运动,运动是学生生命的内在价值诉求。只有符合学生运动天性需要的生活才是属于学生的真正生活。这种生活是保证学生运动习惯形成的唯一方法。学生体质下降和体育习惯难形成的主要原因是学生的体育生活异化、体育教育物化。提出应积极倡导学校体育生活化教学。在具体实施方面,提出学校体育生活化教学的实施模式为自主松散模式、高结构化选项走班教学模式、低结构化选项走班教学模式等。这些措施可改善学校体育现状、促进体育回归学生生活、提高学生体质、培养学生体育习惯。  
        关键词：生活;体质;天性;体育生活化;选项走班   
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      • 李伟楠,陈亮
        2017(2): 132-133. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.073
        摘要：国防教育与一个国家国民的全体素质有着密切联系,我国的中小学国防教育目前存在着浮于书本,实践性低等问题。真人野战运动来源于军用战场模拟技术,后转为民用。将野战运动与国防教育相结合,作为国防教育的实践教学手段,可以使国防教育更加生动,有助于提高学生学习国防知识的积极性,促进素质教育和学生的全面发展。  
          
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      • 倪兴蕊,王璟
        2017(2): 134-100. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.074
        摘要：本文主要对赣南师范大学在校生参与课外体育锻炼的态度、形式、锻炼的时间、和频度等方面进行分析。从而找出课外体育锻炼存在问题,并提出改善建议,使更多的在校生能够积极的参与到课外体育锻炼中去。  
        关键词：大学生;体育锻炼   
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      • 乔明,曹坤鹏,田鸣昊,张建磊,张瑞
        2017(2): 135-136. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.075
        摘要：普通高校通过开设保健课的形式,有针对性地组织保健体育教学。本文从申请程序、教学内容设置、师资力量配置、教学教材选取、教学效果评价等方面全面分析当前体育保健课发展中存在的问题,并从教师教学和学生学习两个维度对体育保健课满意度进行初探,提出相应解决对策,旨在推进普通高校体育保健课的健康、有序的发展。  
        关键词：普通高校;体育保健课;现状;满意度   
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      • 王永刚,刘兰池
        2017(2): 137-138. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.076
        摘要：高校游泳教学要从传授学生的游泳技能转变成传授游泳的健身知识,高校教师在这个过程中要对学生进行合理的引导,提高学生兴趣和坚持自我锻炼的能力和培养终身进行游泳运动的习惯。因此,如何切实提升高校游泳教学质量和水平成为一个重要课题。而教学实践证明,在高校游泳课堂教学中运用互动式教学模式,会给课堂带来活力与生机,会极大地激发学生主动学习和主动参与的积极性,对学生的技能理解能力和技能动作掌握能力的提升大有裨益。基于此,探析其作用原理,推动高校游泳教学质量和效果。  
        关键词：高校;游泳;互动式教学;技能掌握   
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        发布时间：2024-03-01
      • 韩旭
        2017(2): 139-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.077
        摘要：本论文的研究是在参阅体育管理学、高校体育教学等方面的理论研究成果,借鉴有关高校体育俱乐部式教学的方法的基础上,选取湖北省内九所高校为调查对象。结合俱乐部式体育教学的特点以及原理,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖北省俱乐部式体育教学的情况进行调查分析,结合各个高校实施俱乐部式教学模式的经验,并尝试提出其适合湖北省高校发展的俱乐部式体育教学的运行机制,加快高校体育教学改革的进程。  
        关键词：湖北省;体育俱乐部;高校;教学模式   
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      • 苏涛
        2017(2): 141-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.078
        摘要：本文基于高校体育教学改革的意义,从剖析现状入手,提出高校体育教学改革的思考,以进一步明确新时期高校体育教学改革的方向:改革体育教学思想,坚持健康第一思想,突出终身体育理念,改革体育教材体系,优化既有教材,探索校本教材,优化体育教学模式,探索体育俱乐部形式,创新体育教学方法,尝试多元化教法,完善教学评价体系,扩大评价主体,推动教师队伍建设,优化教师专业化素养,更新知识结构等。  
        关键词：高校;体育;改革;方向   
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      • 谭虹
        2017(2): 143-136. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.079
        摘要：游泳因其独特的魅力受到了越来越多的人的喜爱,而深究游泳的价值我们可以发现,游泳不仅能够对一个人生理情况产生影响,同时还会对一个人的心理情况产生比较大的影响。这是因为在游泳的过程中会出现很多影响学生的心理的因素。现代教育也特别强调教育要加强对学生的心理素质的培养,尤其是高校体育教学要将对学生的心理素质的培养当成是重点内容。这是因为社会的发展要求一个人必须要有比较强的心理素质才能够取得一定的成绩。所以在高校体育教学过程中,教师需要重视游泳的运用,尽可能的通过合理的游泳教学方式让游泳为学生的心理健康的发展提供积极的帮助。  
        关键词：高校体育;游泳教学;实际运用;心里素养   
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      • 首洁
        2017(2): 144-146. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.080
        摘要：近年来,我国体育事业在国家的大力支持下获得快速发展,有关体育概念的内涵和外延也发生了明显的变化,学术界对体育的本质以及体育的教育价值的研究也在不断深入,这推动了体育教学工作的快速发展。对体育的本质进行研究,可以增强对体育教育规律的把握,提高教学效果。文中主要分析了体育的本质、体育教育价值、以及体育教育的实施策略。  
        关键词：体育本质;教育价值;实施策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 顾莉亚
        2017(2): 145-146. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.081
        摘要：信息技术在教育领域的应用,促进了高校体育教学的发展,同时也对高校体育教学提出了更高的要求。伴随着素质教育工作的不断深入,传统体育教学中存在的弊端越来越明显。因此,以现代技术为基础实现体育教学的信息化改革,在教学中能够提高对各种体育教学资源的利用水平,提高体育教学水平。  
        关键词：体育教育;信息化;教学改革;改革措施   
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      • 仝敬平
        2017(2): 147-151. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.082
        摘要：乒乓球运动在我国具有广泛的群众基础,受制于传统教学方式和教学时间的束缚,在一定程度上也限制了高校乒乓球运动的发展。而通过多媒体技术在高校乒乓球教学中的应用,改变了传统单一的理论说教,使得乒乓球教学更加具体化和形象化,可以充分调动学生的学习热情,有效地提高了学习质量,必将有利于推动高校乒乓球运动水平的进一步提高。  
        关键词：多媒体技术;高校体育;乒乓球教学   
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      • 张华敏,刘云龙
        2017(2): 148-149. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.083
        摘要：近年来,关于体育的德育功能研究受到越来越多的关注,体育项目不仅具有运动价值和健身价值,还蕴含着丰厚的文化价值和体育精神价值。足球作为团队竞技性体育项目,深受青年大学生们的喜爱,大学生们不仅踢足球、看足球,还议足球。本文就结合当下足球发展的时代背景,分析足球运动中所蕴含的德育价值,特别是足球项目的家国情怀,探讨其在大学生德育教育工作中的融合。  
        关键词：足球;家国情怀;大学生德育教育   
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      • 俞冠先
        2017(2): 150-151. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.084
        摘要：随着羽毛球项目改革的不断深化,普通高校羽毛球教学改革也向着科学化、制度化、规范化的方向发展。为了全面推进素质教育,贯彻落实中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。羽毛球教学过程中应切实将增进学生的身心健康放在首位,以适应社会的发展和教育改革的需要。  
        关键词：羽毛球;发展;以人为本;适应社会的发展   
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      • 王乔亮
        2017(2): 152-153. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.085
        摘要：运用系统论的教学视角于体育课程改革发展中,讨论体育教学系统中出现的问题和问题根源,其实质包括指导性文件和实际教学过程两个方面;并用系统论的方法提出对体育教学改革的建议,如理论与实践的统一、结构与功能的统一、应用型与传统教学的统一,说明运用系统论观点对体育教学改革有所裨益。  
        关键词：课程改革;系统论;体育教学   
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      • 张博
        2017(2): 154-155. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.086
        摘要：随着信息时代的高速发展,近年来,我国的高校教育水平也受到了来自社会各界人士的广泛关注。我国在20世纪末引进的西方新型的教学辅助工具思维导图,也开始运用于高校的各科教育中。本文将就"高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图"这一问题进行一定的探讨、思考。  
        关键词：高校篮球理论;教学思维导图   
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      • 刘垚
        2017(2): 156-155. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.087
        摘要：随着国家46号文件的发布,许多高校都在做体育教学的改革,人性化教学,学校提供多种体育项目以供学生凭借兴趣自主选择,而并不是强制性学习。高校足球教学作为高校体育教学改革改革中的最重要的一个科目之一,既是一种发展的机会,更是一个巨大的挑战。足球作为全世界全普及、全受欢迎的体育项目,高校学生对于足球的热爱是其他运动不可比拟的,由此可以看出高校足球教学对于高校学生学习足球的主要性,本文提出目前高校足球的现状并分析其中原因,并提出改革措施,以期该文能够对以后足球教学的发展提供一些理论基础和实践经验。  
        关键词：高校足球教学;改革;新形势;对策   
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      • 张培宁
        2017(2): 157-158. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.088
        摘要：大力发展体育工作,对于提高我国国民的身体素质以及综合国力具有重要的意义。我国幅员辽阔,各地区的经济发展不平衡,各地区的体育事业发展也存在着巨大差距,能够展现本地区特色的体育项目更是少之又少。为此,文章采用文献资料法、逻辑分析法,在分析我国区域体育特色项目发展现状的基础之上,找出了其发展中存在的主要问题,继而提出了关于优化区域体育特色项目的发展之路,希望能有效促进我国区域体育特色项目的发展。  
        关键词：区域体育;特色项目;发展建设   
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      • 茅菊兰
        2017(2): 159-155. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.089
        摘要：对于排球运动来说,由于其具有很强的竞技性,因而越来越受到高校学生的喜欢,特别是高校篮球比赛的不断增加,对高校排球运动员的要求也越来越高,而二传手的作用更是不可忽视,因而如何提升二传手的整体水平至头。本文重点对如何培养二传手战术意识进行了分析,首先对二传二战术意识的重要性进行了简要的分析,在此基础上就如何更好的培养高校排球训练中二传手的战术意识提出了自己的一些思路和观点,希望能够对更好的培养二传战术意识有一定的帮助。  
        关键词：高校排球;排球训练;二传手;战术意识   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨虎
        2017(2): 160-161. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.090
        摘要：本文以文献资料法、调查法、数据统计法、比较法等研究方法,对武汉市普通高校的排球运动项目开展现状,以及发展不良的原因进行调查与分析,得出武汉市普通高校排球运动普及程度不高,专业的、高水平的运动员较少;学生学习兴趣不高、厌学、技术水平低,教师教学方式落后,教学内容枯燥乏味是影响排球运动在普通高校发展的主要不良因素的结论。  
        关键词：排球运动;普通高校;发展   
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        发布时间：2024-03-01
      • 章德发,陈凯
        2017(2): 162-163. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.091
        摘要：本文通过采用了文献调查法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法对无锡太湖学院网球运动发展现状进行调查,找出影响无锡太湖学院网球运动开展普及和可持续发展的因素,并提出相应的发展对策和思路,为无锡太湖学院网球运动的普及和可持续发展提供一定的理论依据和实践依据,使网球运动可以在无锡太湖学院较好较快的发展。  
        关键词：网球运动;实施现状;对策研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨云,李建国
        2017(2): 164. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.092
        摘要：本文通过对佛山职院南海桃园高尔夫专业大学生校外实践基地的调查和分析,发现阻碍其发展的因素有接纳学生实训与降低客户体验之间的矛盾、资源共享机制没有落到实处、课程实践教学形式单一。通过对其进行分析,有针对性的提出改进措施和建议,以期为其他高校高尔夫专业大学生校外实践基地提供参考。  
        关键词：高尔夫专业;大学生;校外实践基地   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈熙梁,袁际学
        2017(2): 165-167. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.093
        摘要：随着我国教育体制改革的深入推进,对教学评价理论的研究也越来越深入,取得了系列的研究成果,对指导教学评价的开展、为提升体育教学前景、促进学生全面发展具有重要的意义。本文采用文献资料法和分析法对近五年体育教学评价研究文献进行综述。得出目前体育教学评价理论研究重点都集中在实施的现状,以及实施过程中存在的问题和解决的方法上。近年来的研究的热点是多元化的体育教学评价。主要的研究内容包括评价理念、评价内容、评价方法以及评价主体等几个方面。可以发现我国的体育教学评价在不断地完善和发展,将会更好的促进体育教学的发展。为广大的学者提供一定的参考和借鉴。  
        关键词：评价理念;评价分类;评价内容;评价方法;评价主体   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王芳,徐剑平
        2017(2): 168-169. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.094
        摘要：采用文献资料法、实地调查法等研究方法,发现广州市"体教结合"实现了多元化的运行模式,但是在实际开展中也存在一些亟待解决的问题,针对这些问题提出相关的建议与对策。  
        关键词：体教结合;运行模式;对策研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 吴超
        2017(2): 170-171. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.095
        摘要：当前我国高校入学的大学生年纪普遍在18岁上下,由于中国应试教育的影响,让许多学生的足球基础知识几乎为零,然而在足球水平比较高的国家,18岁是足球技术定型的阶段,但是中国的高校学生足球水平让人匪夷所思。当然不单单说是中国教育制度的瑕疵造成的。在高校足球教学中对足球运动员的战术意识进行塑造,有策略的进行培养,不失为提高高校学生足球水准的良策。笔者运用文献资料法,解析了高校足球教学中战术意识的内涵、特征及培养路径,以期可以提升高校学生在足球场上的运动策略、运动智能、心理素养等,进而提高足球水平。  
        关键词：高校足球;足球教学;战术意识;教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈优君,刘雪凯
        2017(2): 172-173. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.096
        摘要：高职院校体育教学应根据市场需求,创建市场导向下的体育课程教学模式,将学生培养成符合社会需求的人才。为此基于市导向明确体育教学指导思想和教学目标,丰富课程内容,按各专业所需设置不同教学内容,合理运用教学方法,选用适当教学操作程序,建立科学的评价体系,运用合理教学模式,全面培养学生,从而增强学生在人才需求市场中的竞争力。  
        关键词：体育课程;市场导向;教学模式   
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        发布时间：2024-03-01
      • 吴梦妍
        2017(2): 174-176. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.097
        摘要：通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法等方法对南京市部分中小学羽毛球发展现状进行调查与分析,对南京市中小学的课余体育生活进行了解,并针对学生喜爱程度、动机、行为,结合南京市部分中小学的现状,为促进中小学羽毛球课程发展提供参考。  
        关键词：羽毛球;中小学;发展现状   
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        发布时间：2024-03-01

        运动与健康学

      • 周洲,王磊磊
        2017(2): 177-178. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.098
        摘要：校园体育文化建设是学校体育发展的重要部分,对提升学生体质健康具有一定的促进意义。以怀化学院校园体育文化建设为实例,通过构建先进的体育教学理念、营造良好的教学环境、构建多元的校园体育文化氛围、创造新型校园活动环境,以提升学生体育参与意识,促进学生体质健康发展。  
        关键词：校园体育文化;学生体质健康;促进   
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        发布时间：2024-03-01
      • 岳增亮
        2017(2): 179-180. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.099
        摘要：体育课的本质任务是增进学生身体健康,增强学生体质。如果在体育教学中忽视安全与安全教育,就有可能发生运动创伤,从而影响到学生的学习、生活和健康,甚至造成终生的残疾。因此,体育教师在体育课教学中应十分重视安全教育,应了解并掌握运动创伤的发生原因、预防措施、发生运动创伤的现场急救处理及体育运动中常见创伤的处理和预防,以保证教学的顺利进行。  
        关键词：运动创伤;体育教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 周绪昌,刘天宇
        2017(2): 181-182. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.100
        摘要：本文采用文献综述法从手法治疗、物理治疗、功能锻炼等方面对最新髌骨软骨软化症康复治疗方法与效果的梳理,总结出一套适用于社区医疗机构的康复方案,可对社区医疗机构在髌骨软化症的整体康复治疗手段的把握和选择上提高参考,从而降低三级医院分级诊疗的难度,使广大患病人群实现就近诊治康复。  
        关键词：髌骨软骨软化症;社区康复;康复治疗   
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        发布时间：2024-03-01
      • 2017(2): 2.
        摘要：<正>来稿以Word格式电子邮件投稿,字数不超过5000字。稿件应具有科学性、真实性、观点明确,数据可靠,文字简练,标点正确。来稿请在文稿标题下方注明基金项目和作者简介。本刊杜绝一稿多投,因作者责任造成重复发表的,本刊将追究作者责任。如发生侵权他人版权或其他权利的稿件,本刊将协助被侵权人追究侵权责任并保留追究侵权行为给本刊造成的损失责任。作者自投稿日起3个月内未收到录用通知者,稿件可自行处理。稿件发表后,本刊将按规定给稿件作者邮寄当期《体育世  
          
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        发布时间：2024-03-01
      • 2017(2): 183.
        摘要：<正>《体育世界》创刊于1972年,是国内外公开发行的体育类期刊。2002年经陕西省新闻出版局推荐,国家新闻出版总署批准,荣获"中国方阵"的"双效"期刊称号,并由"中国知网"独家全文收录及优先出版。本刊国际标准刊号:ISSN1002-2430,国内统一刊号:CN61-1019/GB。本刊主要针对各体育机关及机构科研人员、管理人员,体育院校师生、教练员以及广大体育工作者,服务于体育学术研究、体育经济研究、体育人文社会学、运动心理与训练、体育教育教学、体育健康学等领域中的新成果、新经验、新方法,旨在探索和研究当代体育科学发展规律和趋势。本刊向广大作者征集体育学术论文,欢迎作者将本人的  
          
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        发布时间：2024-03-01
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