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最新刊期
2013
年
第
卷
7
期
本期电子书
封面故事
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体育经济研究
耐克情感营销对我国民族运动品牌的启示研究
张博,张守信
2013(7): 1-2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.001
摘要:通过对耐克情感营销进行了深入分析,我国民族运动品牌在营销策略上存在品牌代言人市场号召力不强、广告表现内容的创新思想单一、缺少与顾客进行有效沟通等问题。针对上述问题,耐克的情感营销给我国体育运动品牌的发展带来了巨大的启示。
关键词:耐克;民族品牌;情感营销
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发布时间:2024-03-01
我国体育消费的发展趋势及对策
于文武
2013(7): 3-4. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.065
摘要:本文在阐述我国体育消费现状的基础上,分析了我国体育消费的影响因素及发展趋势,并针对存在的问题提出了具有建设性的措施。
关键词:体育消费;发展趋势;措施
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发布时间:2024-03-01
对我国城市家庭体育消费现状及对策的研究探讨
于益民
2013(7): 5-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.066
摘要:本文运用文献资料法对我国体育消费的现状与特征进行分析,探讨影响体育消费行为的因素,提出从体育消费者的利益出发,研究当前城市社区家庭体育消费环境,促进城市社区家庭体育消费,有利于我们认清和有针对性地解决目前城市社区家庭体育中制约大众体育消费所面临的主要问题。着重从城市家庭体育消费的现状出发,分析当前制约家庭体育消费的一些因素,并找出一些相应的对策。
关键词:体育消费;现状;对策
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发布时间:2024-03-01
我国体育公共支出的现状及调整方向研究
邓永辉
2013(7): 7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.006
摘要:体育运动的可持续发展和公共财政的支持有着紧密的联系。如何使有限的体育事业经费得到充分有效的使用,提高体育事业经费的支出效应,成为现阶段我国体育事业发展面临的重要问题。本文分析了体育公共支出当前存在的主要问题,并提出了相应的对策。
关键词:公共支出;现状;调整
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发布时间:2024-03-01
郑州市营业性健身俱乐部中健美操消费人群的调查与分析
陈利英
2013(7): 9-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.025
摘要:本文采用问卷调查等方法,对郑州市500名健身俱乐部健美操会员进行调查,分析了他们的性别、年龄、文化、职业、收入,以及参与体育锻炼的目的等现状问题,为促进郑州市营业性健身俱乐部中健美操的开展提供依据。
关键词:郑州市;营业性;俱乐部;健美操;消费
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发布时间:2024-03-01
镇江市高校体育场馆资源配置与经营情况调查研究
杨新生
2013(7): 12-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.026
摘要:通过问卷调查法、文献资料法等研究方法,在对镇江市高校体育场馆资源的基本状况和服务城市社区的现状进行了调查与分析,得知镇江市高校体育场馆资源相对丰富,服务城市社区情况一般。并提出营造一个政府、社区、高校有机结合的联动格局。
关键词:镇江市;体育资源;社区体育
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发布时间:2024-03-01
体育理论研究
关于体质与健康关系的理论与实证研究
李莹
2013(7): 16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.027
摘要:健康和体质是人体的心理和身体的两种因素的统一,这两者之间既有一定的联系又有本质的区别。它们的区别主要在于健康是一种身体的状态而体质是身体的一种特质;体质是人体本身的一种能力而健康则是这种能力在与外界的一些因素相互作用而在身体外在状态上的体现。这两者又是紧密相连的,健康的身体需要良好的体质来作为基础和前提,而体质的最终归宿和目标就是健康。
关键词:体质;健康;关系;研究
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发布时间:2024-03-01
后奥运时期我国乒乓球运动的现状与发展探究
唐正元,刘桂平
2013(7): 18-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.028
摘要:乒乓球运动在我国快速发展,已成为全民体育项目,乒乓球运动技术特点正朝着强旋转、高速度和更加积极主动的方向发展。本文根据近年来我国乒乓球参加的赛事及成绩,分析了后奥运时期我国乒乓球运动的现状及存在的问题,加强和他国的技术交流,不断完善自己,有针对性、有重点的提高技战术水平。
关键词:乒乓球;现状;策略
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发布时间:2024-03-01
2012—2013赛季CBA总决赛山东黄金队失利因素
罗强
2013(7): 20-21. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.029
摘要:通过对2012—2013赛季CBA总决赛山东黄金队和广东宏远队两东之争的四场比赛的双方队伍结构、技战术运用等方面进行统计分析,研究认为:山东队在战术运用不合理;核心球员的不明显;得分和命中率低;三外援发挥受限制;教练临场指挥能力欠佳等因素是山东队失利的主要因素。
关键词:CBA总决赛;队伍结构;技战术;失利因素
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发布时间:2024-03-01
当代足球创新问题探讨
李云广
2013(7): 22-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.030
摘要:运用文献资料法对当代足球创新问题进行分析与探讨。与足球创新活动关联最多的环节是人的创造性思维活动。创新内容涉及到科学研究、训练方法、比赛阵型等方面。
关键词:足球;思维;创新
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发布时间:2024-03-01
论边后卫的防守与助攻——以19届南非足球世界杯为例
余跃
2013(7): 24-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.031
摘要:现代足球的发展越来越快,高水平的激烈比赛对每个位置的球员的要求也越来越高。边后卫的作用从当初的防守到后来的进攻再到现在的全攻全守,对球员的技战术水平和身体素质有相当高的要求,如何运用好边后卫对球队在比赛中的胜负起着关键作用。本文采用文献资料法、录像观察法、数据统计法,通过对第19届南非足球世界杯部分具有代表性的边后卫的防守与助攻进行观察,研究边后卫在比赛中表现出攻守平衡的战术特点,为我们更深层次的了解世界足球发展及方向提供可依据。
关键词:南非世界杯;边后卫;防守与助攻
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发布时间:2024-03-01
建立高校校园运动安全保障体系初探
周祖旭,吕晓强
2013(7): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.024
摘要:本文采用文献资料法、逻辑分析法等,研究当前高校学生运动损伤发生情况,分析导致损伤风险的主要因素,同时提出高校校园运动安全保障系统构建的结构与内容,以期更好地保证学生的运动安全,维护学生的身心健康,同时促进校园体育运动的健康发展。
关键词:高校体育;运动损伤;运动安全
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发布时间:2024-03-01
对体育信息检索的若干思考分析
吴燕
2013(7): 30-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.007
摘要:本文从体育信息检索概述出发,重点针对体育信息特征、互联网时代体育检索的优势、对体育信息检索的意义展开评述。并针对如何实现有效体育信息检索的关键因素进行分析,提出了自己的观点和看法。
关键词:体育信息;信息检索;检索工具
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发布时间:2024-03-01
ARCS动机模式对提高大学生篮球运动能力的研究
杨栋
2013(7): 32-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.032
摘要:通过为期三个月的实验研究发现,无论采用ARCS动机策略教学还是传统体育教学都能够促进大学生篮球运动能力的提高,这说明坚持系统的体育锻炼是促进他们运动能力增长的有效手段;进一步数据分析显示,ARCS动机策略教学能够更有效地调动大学生的学习动机,提高篮球运动能力,实验组和对照组实验后在中距离一分钟投篮和半场运球上篮两项测试指标上均存在非常显著性的差异,说明ARCS动机策略教学较传统体育教学更具优势。
关键词:ARCS动机模式;大学生;篮球运动能力
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发布时间:2024-03-01
阳光体育对黔东农村学生的影响及可持续发展研究
田丽,万旭锋,杨芳
2013(7): 34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.014
摘要:对贵州黔东农村学校进行调查和访谈,发现阳光体育受很多因素的制约未能顺利开展。通过对阳光体育与农村学生的体质健康、心理健康和全面发展学生的素质教育三方面进行讨论,希望能够引起农村学校、师生和家长对阳光体育的重视,并提出有针对性的对策为黔东农村学校阳光体育的可持续发展提供思路。
关键词:阳光体育;农村学生;影响;可持续
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发布时间:2024-03-01
体育专业大学生课外阅读的现状与分析——以韶关学院为例
吕远辉
2013(7): 36-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.033
摘要:通过文献资料、问卷调查和数据分析等方法,对体育专业学生的课外阅读情况进行分析和探讨,发现体育专业学生的课外阅读存在着年人均阅读量少、阅读倾向单一、阅读功利性强、阅读时间不足和缺乏阅读引导等问题,分析其原因主要是"重技能,轻理论"的观念作祟,网络活动时间过多而又缺乏有效阅读引导等,建议改变观念,加大阅读引导,举办多种阅读活动,培养学生的阅读兴趣,以全面提升学生素质。
关键词:体育专业;大学生;课外阅读
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发布时间:2024-03-01
西部农村中小学校开展一小时体育活动场地器材达标必要性探讨
李继军,毛晓荣,张波,朱斌
2013(7): 39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.015
摘要:通过对西部农村中小学校开展一小时体育活动所需场地器材的经费保障现状,场地器材达标现状以及客观环境影响达标的分析,认为目前对于西部农村中小学校场地器材达标不应作硬性要求,各学校根据自身实际情况,因地制宜开展一小时体育活动项目,配置相应的场地器材,并上报教育主管部门以备督促检查,是当前保障西部农村中小校学校顺利开展一小时体育活动切实可行的务实之举。
关键词:西部农村中小学校;一小时体育活动;场地器材;达标;探讨
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发布时间:2024-03-01
郑、许融合发展下许昌市体育赛事的开发研究
李娟
2013(7): 41-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.034
摘要:首先对许昌市体育赛事的开发现状进行调查研究,分析各种有利的和不利的影响因素;其次对郑许融合发展带来的各种有利因素进行分析,利用这些有利因素解决许昌市体育赛事开发产生的问题;最后对郑许融合发展下许昌市体育赛事的开发提出相应的对策与建议。
关键词:许昌市;体育赛事;开发
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发布时间:2024-03-01
体育人文社会学
西方体育在近代中国的传播及其影响
陈静静
2013(7): 44-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.035
摘要:中国传统教育以儒为尊,虽强调修身,但其途径是内省与自悟,体育在漫长的封建时代始终未能正式登上学校教育的大雅之堂。中国近代在西方传教士与早期留学生的双重因素影响和体育理论匮乏的前提下,伴随着中国半殖民地化的过程,开始了对西方体育的被动吸收。
关键词:西方体育;中国;吸收
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发布时间:2024-03-01
“十一五”体育史学书籍评述——读王俊奇《唐代体育文化史》有感
陈斐斐
2013(7): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.004
摘要:王俊奇的《唐代体育文化史》,重点阐述唐代体育文化的演变,深层探究了唐代体育鼎盛的原因,详尽描述唐代体育文化的繁荣,本文以《唐代体育文化史》为基点,就唐代体育文化繁荣发展的多重原因以及唐代体育文化的独特性进行探讨,为当代体育之发展提供参考。
关键词:体育文化;唐代;史实
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发布时间:2024-03-01
以三源流模型分析中国奥运选拔制度——以王明娟以及周俊事件为例
梁锴
2013(7): 48-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.036
摘要:本文主要通过奥运会赛场上中国选手王明娟以及周俊事件,运用三源流模型对其中的变量进行分析,并通过分析得出现行制度的优劣以及可能的改进之处。
关键词:三源流;政策
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发布时间:2024-03-01
论足球运动到足球文化的迁移
冯爱民
2013(7): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.037
摘要:随着足球运动在我国职业化、商业化步伐的延伸和发展,足球运动未来的发展趋势一直为人们所关注。如何谋求足球运动事业在我国的快速发展,建立良好的足球运作体系,离不开足球文化体系的完善。未来足球运动的发展目标应该是以足球为主体教育手段的文化和哲学。要做到这种迁移就必须从足球运动的基础抓起,形成独特的足球运动文化,并以此作为足球教育的基点,最终达到从足球运动到足球文化迁移到目的。
关键词:足球运动;足球文化;发展与迁移
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发布时间:2024-03-01
学校、家庭、社区体育一体化网络模式的构建研究
林敏
2013(7): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.038
摘要:当今社会,孩子的教育不再是由单一的学校教育来完成,它需要全社会共同担当起教育青少年的责任,因此目前教育界对学校、社区、家庭体育一体化的研究十分关注。本文对学校、家庭、社区体育一体化网络模式构建的意义作了一定的分析,并对其构成要素进行阐述,提出了组织领导结构以及网络结构的模式,并对其实现途径做了详细探讨。
关键词:体育一体化;学校体育;家庭体育;社区体育;网络模式
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发布时间:2024-03-01
社会管理创新视野下的体育法治建设
沈晓明
2013(7): 55-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.005
摘要:社会管理理论一般关注的是国家政策、法治等正式制度层面,推进社会管理创新是构建社会主义和谐社会的重要内容。本文试图在社会管理创新视野下重新认识我国体育法治建设的内涵,并且根据社会管理理论,针对当前我国体育法治建设道路上存在的诸多问题,探索出一条切实可行的解决途径,为和谐社会下的我国体育法治建设事业出谋划策。
关键词:社会管理;创新;体育法治
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发布时间:2024-03-01
传统体育学
西安市红拳传承人调查分析的研究
翟少红,张洁
2013(7): 57-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.039
摘要:西安是中华武术发源地,红拳是陕西当地土生土长的拳种。本文通过查阅文献资料、运用了实地考察、访谈、问卷调查、统计分析、逻辑分析等方法,对西安市红拳传承人所在地区、姓名、年龄、习武年龄、传承技法、师承和派别等进行调查,分析得出:西安市红拳传承人年龄普遍偏大,传承形式严峻。有必要建立完善的传承人保护机制,对现有的红拳传承人提供帮助,以使红拳这一优秀非物质文化遗产顺利传承。
关键词:西安;红拳;传承人
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发布时间:2024-03-01
运动心理学
巧用好胜心理控制小学低年级学生体育课堂纪
杨术林,顾永解,李忠
2013(7): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.010
摘要:本文采用文献资料等方法,提出巧用好胜心理控制小学低年级学生体育课堂纪律,分别提出了适时表扬与最小干预、利用代币强化、学困生的表现性激励、榜样激励四种具体操作方法,旨在为体育老师在控制小学低年级学生课堂纪律提供一些理论参考。
关键词:好胜心理;低年级学生;体育课堂纪律
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发布时间:2024-03-01
心理暗示在体育教学中的运用
宁丽
2013(7): 62-64. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.040
摘要:心理暗示是学校体育教学的重要组成部分。本文依据心理暗示法的相关理论,试图通过心理暗示运用的方法和运用的时机对不同学生产生的作用,结合体育教学实践过程,来认识和探讨心理暗示法在体育教学中的具体运用。
关键词:心理暗示;学校体育教学;方法;运用
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发布时间:2024-03-01
飞机跳伞运动员自身素质与跳伞训练安全浅析
区俊武
2013(7): 65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.041
摘要:随着近百年的发展和科学技术的进步以及降落伞和各种保障设施的不断改进,跳伞运动逐渐被全世界体育爱好者公认是一项安全系数较高的体育运动,但是它毕竟是一项高空运动,存在着一定的风险性,所以如何保证跳伞训练的安全是我们每一位从事跳伞运动的运动员和教练员必须认真对待和思考的问题。
关键词:飞机跳伞;运动员;素质;安全
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发布时间:2024-03-01
浅淡少年柔道运动员的基础训练
冼东彩
2013(7): 67-68. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.042
摘要:重视抓青少年柔道运动员的基础训练,打好坚实的全面身体训练的基础,对于充实我省柔道项目的后备力量,不断培养优秀运动员苗子,实施《奥运争光计划》具有重要的意义。
关键词:少年柔道运动员;身体训练;方法;手段
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发布时间:2024-03-01
体育教学研究
论我国高校体育教育如何加强人文素质教育
张秋阳
2013(7): 69-71. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.043
摘要:人文素质教育是指针对学生的人文素养及个人素质进行教育,是为了能够培养出能够符合社会要求的高素质人才。尤其是针对我国高校的教育,实施人文素质教育更是为满足现代学生全面发展的基本要求,所以,加强我国高校的人文素质教育是学生得以发展的迫切要求。所以各高校就应该做到能够在校内各门学科的教学中渗透人文素质的教育,体育教学更是如此要求,这样才能够真正符合社会要求的"四有新人"。
关键词:缺失;实施;注意问题
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发布时间:2024-03-01
多元智能理论与高校体育教学的多元评价
叶蓁
2013(7): 72-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.044
摘要:随着经济的发展,时代的进步,人们以往所持的智力观已经不适应社会发展的需求,因此出现了多种新型的智力观点。而其中要数多元智力理论对学校、教师、学生、学者的影响最大,它为学校和教师重新评估和设定体育教育提供了新的观点。体育教育的理论创新应该是在多元智能理论基础上建立的,以激发学生潜力为目标,因材施教,采用多样化的教学模式,以情境式引入教学,同时采用多样化的评价手段,改变以往的单一标准。
关键词:多元智能理论;高校体育;教学观
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体育教师专业化发展的探讨
赵云龙
2013(7): 74-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.045
摘要:为了适应教育改革及发展,加强我国的教师队伍建设,如何实现教师的专业化发展已经成为其中重点研究的问题。体育教师的专业化发展,即优化体育教师知识结构的过程。本文将针对体育教师专业化发展的内涵、意义做出论述,提出有效的策略促进体育教师的专业化发展。
关键词:专业化;专业教育体系;体育教师
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发布时间:2024-03-01
“问题教学法”在普通高校排球教学中的实验
段立军
2013(7): 77-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.046
摘要:为提高普通高校排球课的教学质量和学生的学习兴趣,本文把"问题教学法"引入到普通高校排球的教学中,经过一年的实验,结果表明:"问题教学法"符合素质教育的发展方向,适合普通高校生学习综合技术提高,在激发学生主动性创造性学习方面也起到了积极的作用,收到良好的效果。
关键词:问题教学法;排球教学;实验研究
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发布时间:2024-03-01
构建新型体育教师知识结构的对策
黄卫忠
2013(7): 80-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.047
摘要:在新世纪的时代发展中,对体育老师也提出了不一样的要求,本文主要通过分析体育教育新的工作特点,对新型体育教师的知识构建展开设想;使体育老师不仅能拥有扎实的专业基础,还能树立终身的学习理念,加强自身的技能训练,不断学习与进步,用现代化的教学技术武装自己,提升教学水平、加强教育研究,培养自己的综合素质。
关键词:构建新世纪体育教师;知识体系;对策
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发布时间:2024-03-01
基于体育伙伴角度论体育选项课的优缺点
张金棒
2013(7): 82-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.048
摘要:自20世纪中期以来,国内高校开始开展体育选项课教育,并且受到了广大教师和学生的欢迎和肯定。开展体育选项课能够培养大学生进行体育锻炼的自主意识,从而养成终身锻炼的良好体育习惯。但是在体育教育的开展过程中,我们也决不能忽视对于体育伙伴这一重要角色的重视。本文将就目前高校开展体育选项课的情况,从体育伙伴的角度对其优缺点进行简要阐述。
关键词:体育伙伴;体育选项课;优缺点
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发布时间:2024-03-01
浅释选项(球类)教学的分类目标设置
刘娟
2013(7): 84-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.016
摘要:教学目标是预期学生学习结果的陈述。教学目标是教学设计的核心内容,教学目标制约决定教学过程、方法和师生的课堂活动方式。目前选项(球类)教学的目标设置普遍存在比较空泛和模糊,由此而导致教学与教学结果评价的模糊,影响教学实效。本文试以《学习、教学和评估的分类学》理论为依据,结合高中体育选项(球类)教学特点,试述选项(球类)教学的目标分类设置。以期为选项(球类)教学目标的准确定位,使教学目标的设置达到导教、导学、导测评的导向作用,提高教学实效提供参考。
关键词:高中选项;教学;目标分类;设置
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发布时间:2024-03-01
青少年羽毛球运动员的选材与训练
沈国
2013(7): 88-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.017
摘要:业余体校青少年羽毛球运动员的选材,是业余训练中的重要组成部分,是培养输送优秀羽毛球运动员的先决条件。选择羽毛球苗子时,不但要看其全面的形态、素质、球感好坏,而且要看其是否具有显著专项优势,从而培养出更优秀的羽毛球运动员。
关键词:青少年;羽毛球;科学选材
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发布时间:2024-03-01
谈新时期体育教育在高职素质教育中的作用
张群
2013(7): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.049
摘要:基于当今社会培养创新人才的紧迫性和重要性,对新时期体育教育在高职院校实施素质教育中所处的地位进行了分析;在此基础上,从体育教育对高职院校具有极大的推进作用等两方面着重对新时期体育教育在高职院校实施素质教育中所起的重重大作用进行了较为深入的探讨,这对于我国高职院校对创新人才的培养以及我国高职教育的持续快速发展均具有极大的促进作用。
关键词:体育教育;高职;素质教育;作用
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发布时间:2024-03-01
合作学习理论在中学体育健康教学中的应用
张贤兵
2013(7): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.018
摘要:伴随着新课改实施,中学体育健康课程也进行了一系列的改革,中学的体育健康课程不再仅仅作为锻炼学生体魄的课程,而是作为全面提升学生综合素质的课程。在这个背景条件下,合作学习成为新型体育健康教育的又一教学方法,并引起了广大师生的共同关注,实践证明合作学习的体育教学方法不仅提高了体育课程的教学效果,促进了师生间与学生间的关系的融洽,同时提升了学生的团队合作精神,提升学生的综合素质,促使学生获得认识成长和人格发展。
关键词:体育健康教育;合作学习;教学效果
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发布时间:2024-03-01
高校体育教育网球专修学习效果分层原因探讨——以上海体院08级体教网球班为例
钟稳
2013(7): 95-96. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.050
摘要:据对高校体育教育网球专修班的学生学学习效果分成原因的探讨,找出对学习效果影响的各个方面,发现在身体形态上对网球学习效果影响不大,学习的主观性和身体素质对学习效果影响较大。天赋是基础,后天的努力是助力,兴趣为引导,合三为一,才能在体教网球专修方面取得较好的效果。希望能对以后网球学习或各类学习效果起到一个促进作用。
关键词:体育教育;网球专修;学习效果;分层
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发布时间:2024-03-01
体育教学中运用激励教育策略新思路
胡益兴
2013(7): 97-99. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.011
摘要:激励教育是一种基于现代教育观的尊重、对话、宽容为宗旨、为核心的教育理念。本文运用文献资料法,结合教学实践,提出在体育教学中应该实施"激励教育"策略的必要性,阐述激励教育的途径和方法,保证体育教学轻松、高质地顺利完成。
关键词:激励;信任;关爱
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发布时间:2024-03-01
浅谈体育教学中运动技能迁移原理的应用
黄碧岚
2013(7): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.019
摘要:运动技能迁移是运动技能学习中普遍存在的现象,本文旨在通过阐述影响运动技能迁移的因素,提出如何在体育教学中应用运动技能迁移原理:安排教学顺序时避免干扰,强化正迁移;巩固已学技术为新技术的学习创设良好条件;控制疲劳;体育教师和教练员的指导和迁移原理对训练有效性的评估等,使体育教学取得事半功倍的效果。
关键词:运动技能迁移;体育教学
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发布时间:2024-03-01
高校体育教学改革探析
孙豪,戎宝全
2013(7): 102-103. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.051
摘要:高校体育教学改革涉及到方方面面,在改革的过程中会遇到各种各样的困难,本文在分析高校改革现状的基础上,提出体育教学改革的具体思路,旨在促进全民健身、终身教育。
关键词:体育教学;改革;思路
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发布时间:2024-03-01
浅议改善中职篮球基本动作教学的创新教学方
夏桂红,钟丹
2013(7): 104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.020
摘要:当前,为了能够提高中职学生的篮球技能和体育素质,中职学校应重视篮球基本动作教学。本文分析了中职篮球教学现状及存在的问题,提出了创新篮球基本动作的教学方法:要创新篮球教学模式、创新篮球教学内容,激发学生的学习兴趣,教师对学生应进行多元评价、要实现理论与技能相结合的个性化教学模式。因此,本文的研究对改善中职篮球基本动作教学的创新教学方法具有借鉴意义。
关键词:中职篮球;基本动作;创新;教学方法
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发布时间:2024-03-01
甘肃省中专体育课程资源探讨
历娜
2013(7): 106-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.021
摘要:本文通过体育课程资源的概念和分类进行分析的基础上对甘肃省中专学校体育课程资源现状进行研究。目的是为甘肃省高校体育课程资源的改革提供依据。
关键词:体育课程资源;甘肃省;中专
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发布时间:2024-03-01
高校健美操教学方法的研究
张彩,周子玉
2013(7): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.052
摘要:本文主要用文献资料法,在中文期刊网上查阅参考文献125篇,参阅大量有关健美操方面的书籍,总结出普选和专选的多种健美操教学方法,并对普选与专选健美操教学方法进行了比较分析,提出在健美操教学中应当根据教学目的、内容与对象,按实际情况调整教学方法,把每种教学方法的优势都发挥出来,提高教学效果,为健美操教学提供一定的理论依据。
关键词:高校健美操;教学方法;比较
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发布时间:2024-03-01
民族地区高校体育系排球专选课运用小群体教
都慧慧
2013(7): 111-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.053
摘要:新时代的高速发展要求教师必须以新的教学理论来丰富体育课堂,来改变以往教师灌输式的教学模式,改变学生的被动式学习的教学结构,重新构建以学生为主体的新的课堂教学结构。"小群体"教学模式的出现恰恰弥补了以往灌输式教学的不足,为体育教学开创了新的道路。为了进一步验证"小群体"教学模式的作用,将其运用到民族地区高校体育系排球专选课中进行实验研究,并采用了问卷调查法、教学实验法、数据统计法、逻辑分析法等,将该模式与传统教学模式相比较,结果表明;"小群体"教学模式较传统体育教学模式更适合民族地区高校体育系排球专选班学生的特点,并对学生的自主学习能力和积极的影响作用,有利于提高学生的兴趣,培养学生的自主学习能力。
关键词:小群体教学模式;排球专选课;实验研究
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发布时间:2024-03-01
高校健美操考评体系的改革与研究——以佳木斯大学为例
高俊兰,朱振娟,姜淑艳,彭伟,张亚晶
2013(7): 114-115. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.054
摘要:本文运用文献资料、专家访谈,在分析研讨现阶段高校健美操课的考评现状的基础上,根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,提出重过程轻结果,尊个体兼整体,定性与定量相结合、过程评价与终结评价相结合的评价内容多元化、评价方式多维化的评价体系,增进考核评价的科学性、公平性、弹性化、人性化,提升学生参与的趣味性、自觉性、积极性,以期对提高体育课程的改革提供参考。
关键词:高校;健美操;考核评价;多元化;多维化
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发布时间:2024-03-01
对外语院校体育选项课双语教学的试验研究
葛卫东
2013(7): 116-117. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.055
摘要:双语教学是目前高校教学改革的热点,外语院校作为语言专业学校应进行双语教学尝试。通过对大连外国语大学篮、排球选项课的双语教学试验优势分析、教学实践设计和实效性的探讨研究显示,我院体育课采用双语教学能够满足学生发展需要,激发他们的学习动机与兴趣,有效调动他们的学习主动性与积极性,且有利于学生对体育知识、技能的理解与掌握,提高学生运动技能水平;同时对学生的专业英语水平和扩大体育专业英语知识面的提高有所帮助,达到了体育双语教学的效果目标,体育选项课双语教学在外语院校广泛开展是可行的。
关键词:体育选项课;双语教学;试验研究;外语院校
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发布时间:2024-03-01
四川高校体育实施健康教育的实践探索
池秋平
2013(7): 118-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.056
摘要:当前,我国国民健康的整体情况令人堪忧,健康问题已得到广泛关注。对于高校体育教学来说,其主要功能就是对学生的身体进行教育,以提升学生的健康状况,培养学生健康的生活习惯,因此,在高校体育教学中融入健康教育势在必行。本文以四川部分高校为研究对象,分析了四川高校体育与健康理论教学现状,探讨了四川高校体育健康教育开展的主要影响因素,并针对性的提出了四川高校体育实施健康教育的措施,以期为四川高校体育健康教育的发展提供一些参考和借鉴。
关键词:四川高校;体育教学;健康教育
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发布时间:2024-03-01
“工学结合”模式下高职体育教育模式创新的
刘瑞娟
2013(7): 120-121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.057
摘要:在高职院校实施工学结合人才培养模式的背景下,本文从高职体育如何结合工学结合人才培养的特点,围绕工学结合人才培养要求,着眼于创新高职体育教育的模式研究,寻找高职体育发展的新路子,创新性培养具备良好职业素养的现代大学生。
关键词:工学结合;高职体育;模式
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发布时间:2024-03-01
浅析中等卫生职业学校体育网络教学平台的构建
马嵘
2013(7): 122-123. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.022
摘要:本文在对中等卫生职业学校体育网络教学平台构建的可行性分析的基础上,提出了中等卫生职业学校体育教学网络课程的基本原则和系统结构。
关键词:中等卫生职业学校;体育网络教学平台
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发布时间:2024-03-01
技工学校篮球一体化教学理论初探
温晓红
2013(7): 124-125. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.023
摘要:教育理念的更新是教育发展的不竭动力,当下时代的职业技术教育正在面临着一体化改革的巨大压力,我们应该顺应潮流主动地去认识一体化、理解一体化并将这个教学理念作为教学质量提升的首要任务。技工学校的篮球教学只有将一体化教学贯彻其中,才能不断适应新形势,让学生自主地分析问题,解决问题并能充分适应未来的工作岗位。
关键词:技工学校;篮球;一体化教学
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发布时间:2024-03-01
小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析
安晓倩
2013(7): 126-127. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.012
摘要:小学是人成长的关键时期,在小学大课间进行适合学生的体育活动将有助于促进小学生的身心发展,啦啦操作为一种全新的运动,与传统的课间操相比更能促进学生的锻炼积极性,提升小学生的身心素质。本文通过文献资料法、逻辑分析法等,从啦啦操的特征,小学大课间活动的概念特点出发,深入分析了小学大课间开展啦啦操活动的可行性。
关键词:小学;大课间;啦啦操;可行性
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发布时间:2024-03-01
广网与中网、上海大师赛存在差距的成因及对策
岑国斌
2013(7): 128-129. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.058
摘要:广网与中网、上海大师赛在参赛运动员、观众质数、收入及品牌价值等多个方面均存在着较大的差距。究其原因,主要是与后两者相比,前者的政府支持力度不够、赛事运营机制不活、赛事层级较低和硬件设施投入不足。广网亟需根据此四大原因进行针对性地改进,以实现进一步的发展。
关键词:广网;中网;上海大师赛;运营;比较研究
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发布时间:2024-03-01
社会体育活动发展的社会价值和未来趋势
蒋荣芳
2013(7): 130-131. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.059
摘要:社会体育与人民身体素质的增强、大众的健康水平提高以及生活质量的改善密切相关。本文采用社会学、预测学等学科的基本理论,对社会体育的特征、功能、价值进行了分析以期对其未来发展趋势做些比较科学的探讨。
关键词:社会体育;社会价值;未来发展趋势
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发布时间:2024-03-01
高校乒乓球课教学中存在的问题与对策分析
张雪琴
2013(7): 132-133. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.060
摘要:探讨高校乒乓球在教学中存在的问题以及未来的发展对策。笔者认为高效乒乓球教学中存在教学目标实现和学生学习内容、方法等方面存在矛盾的现象;高效乒乓球教学主要以技术测试为目标,从中形成过度的偏向定量评价,从而导致在很多方面忽略了学生的个体性和平均的灵活性质;与此同时,比例偏小的评价和相对应的评价缺乏一定的标准性、以及客观性。乒乓球比赛教学模式和双打教学模式使得高效乒乓球在教学中形成目标与学习评价矛盾逐渐缓和,值得参考。
关键词:高校乒乓球;教学目标;问题与对策
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发布时间:2024-03-01
普通高校篮球教学现状分析与对策研究
刘莉媛
2013(7): 134-135. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.061
摘要:篮球运动作为高校大学生喜爱的运动项目之一,在当今篮球教学过程中存在着不少令人担忧的现象,以训练代替教学,教学手段落后,教学评价体系不完善等方面的问题,本文尝试从转变教学指导思想,更新教学手段,重视体育文化等方面提出了相应的改革对策。
关键词:高校;篮球;教学
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发布时间:2024-03-01
羽毛球反手高远球教学探讨
翟翠丽,卢浩雄
2013(7): 136-137. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.062
摘要:反手高远球技术是羽毛球运林的一项重要技术,也是羽毛球练习者最难克服的技术之一。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了反手高远球教学、训练中普遍存在的问题,提出了羽毛球反手高远球技术的教学模式。
关键词:羽毛球;反手高远球;教学模式
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发布时间:2024-03-01
我国体育彩票现状与发展对策研究
崔小良
2013(7): 138-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.008
摘要:体育彩票营销被许多国家作为一个重要的筹集资金的渠道,在各国体育事业的发展中发挥着举足轻重的作用。体育彩票作为为社会福利性和公益性事业发展不足而筹集社会闲散资金的一条有效途径。本论文对我国体育彩票营销规律与方法以及体育彩票营销的管理进行了研究。
关键词:体育;彩票
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发布时间:2024-03-01
河南省高校校园体育文化的现状与分析
马鹏涛
2013(7): 141-143. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.063
摘要:本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,对河南省高校校园体育文化的现状进行调查分析,指出高校校园体育文化建设中存在的不足,提出相应的改革措施,以期营造良好的校园体育文化氛围,优化大学生的校园学习、生活环境。
关键词:高校;校园体育文化;现状
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发布时间:2024-03-01
道家养生文化视域下成都休闲体育特色发展探析
文晶晶
2013(7): 144-145. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.064
摘要:道家养生文化是一种关涉民生的生命哲学,具有深邃的生命意义和兼容并包的精神价值取向。随着川内社会经济的持续发展以及人民生活水平的不断提高,加之"休闲"历来是成都人崇尚并乐于实践的特色生活方式,"休闲体育"以其广泛的群众性、实用性、娱乐性和消遣性,逐步成为成都极具发展活力的现代闲暇生活模式和体育发展模式。但同时问题与发展并存。因地制宜,结合区域特色传统文化探讨成都休闲体育的发展,对推动成都全民健身运动的开展及挖掘区域体育文化特色,有重要的现实操作意义。
关键词:道家养生文化休闲体育成都特色
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发布时间:2024-03-01
山东省城镇体力与非体力体质水平的比较分析
徐雪景
2013(7): 146-147. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.002
摘要:本文运用综合评定法对体质水平进行比较分析,并从体育行为角度探讨分析原因,结果表明,非体力劳动者的总体体质水平优于体力劳动者,"劳动可以代替锻炼"的观念是不科学的,建议体育部门加大全民健身的宣传与健身指导,提高城镇居民体育锻炼的科学性和参与意识。
关键词:山东省;城镇体力;非体力;体质水平
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发布时间:2024-03-01
运动员知觉预期研究现状及进展
张敏
2013(7): 148-149. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.003
摘要:知觉预期是运动员在运动情境中,利用不完整信息或先行信息对比赛进程的后续变化进行快速的识别、判断及做出反应的认知加工过程。该领域的研究在国内尚属于起步阶段,缺乏完整性与系统性,本文在查阅现有研究资料的基础上,对运动员知觉预期涉及的研究领域、研究范式与方法、形成机制的理论假说,主要影响因素等内容做一总结与分析,以期为该领域的后续研究提供借鉴。
关键词:运动员知觉预期实验范式形成机制影响因素
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发布时间:2024-03-01
浅谈多媒体技术在体育教育应用中的优势
卓炳胜
2013(7): 150-152. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.009
摘要:多媒体教学是应用计算机多媒体技术,以其鲜明的图像,生动的画面,灵活多变的动画及音乐效果来优化体育教学过程的一种新型教学辅助手段,是一种全新的教学手段,从根本上提高了学生学习体育的兴趣。
关键词:体育教学;多媒体教学;优势
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发布时间:2024-03-01
论如何打造小学体育教学的新开地
马秀
2013(7): 151-152. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.013
摘要:小学体育教学是学生形成终身体育习惯的起始阶段,小学体育教学将会直接影响学生后期对体育知识的学习。随着体育课程改革的深入实施,只有不断改进和完善教学,才能打造小学体育教学的新天地,更好的服务于学生。本人结合自身多年的实践教学经验,针对小学体育教学提出几点看法和建议。
关键词:小学体育;教学策略;探讨
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发布时间:2024-03-01
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