最新刊期
      2011 年 第 卷 8 期

        体育理论研究

      • 严春辉,李超
        2011(8): 4-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.009
        摘要：本研究运用文献资料、灰色测度关联度等方法对CUBS、青年队运动员的竞技能力存在的差距进行分析,并找出影响CUBS与青年队竞技能力的主要因素,为我国青年篮球运动向更宽深的层次不断创新与发展提供参考。结果表明:影响青年队得分影响因素排第一位的是两分球和后场篮板,第二位因素是失误、后板、两分球。影响CUBS大学生队得分影响因素排第一位的是两分球,快攻,前场篮板,罚球,第二位因素是失误、三分球,快攻。结论:青年队与CUBS队员的竞技能力已相当接近,CUBS大学生队与CBA的队员的竞技能力有一定差距。  
        关键词：CUBS男篮;青年男篮;灰色关联度;竞技能力   
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      • 高卫
        2011(8): 6-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.010
        摘要：掷小球技术是塑质地掷球运动四大技术之一,目前国内许多队伍对该项技术的运用不够重视,本文通过对四体会塑质地掷球双打比赛掷小球技术的运用研究和分析,找出问题所在,引起国内同行的高度重视,以便提高我国该项运动的整体水平。  
        关键词：四体会;塑质球;掷小球;成功率   
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      • 王炜
        2011(8): 8-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.011
        摘要：培养小学生进行篮球训练的关键在于激发他们对于篮球的兴趣,本文针对如何提高小学生学习篮球的兴趣,提出了几种有效的方法,并指出了小学生篮球训练过程中,存在的几个问题,本文对培养小学生进行篮球训练实践,具有一定的参考价值。  
        关键词：小学生;篮球训练;兴趣   
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      • 张晓磊
        2011(8): 10-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.004
        摘要：河南省是农村教育大省,随着农村免费义务教育的实行,农村教育有了进一步的发展。但农村学校体育长期被边缘化的状况并为因此得到根本性的改变。河南省要缩小城乡、区域教育发展差距,实现教育公平,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,不但要在办学条件、师资力量、学校管理、教学质量等各个方面促进体育教育均衡发展,更需要政府、教育主管机构政策、资金的支持。据此,提出河南省农村学校体育工作发展的基本对策,以期尽早实现河南省义务教育的均衡发展。  
        关键词：农村;义务教育;体育;发展;河南   
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      • 杨斌
        2011(8): 11-12. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.012
        摘要：通过对四川地区高校大学生参与体育俱乐部活动现状的调查,分析了高校大学生参与体育俱乐部的基本情况、动机、时间安排以及他们对开展体育俱乐部的态度等。目的在于为进一步促进高校体育俱乐部的发展提供参考。  
        关键词：四川;高校;体育俱乐部   
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      • 台盼盼
        2011(8): 12-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.013
        摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法调查陕西省高校招收高水平运动员的基本情况,分析其对普通学生参与体育活动的影响,及对整个学校体育的影响,试图建立更完善、更科学的高校高水平运动员与普通大学生相互发展的方案,为各级管理、职能部门和各高等院校提供决策和参考信息。  
        关键词：高校高水平运动员;体育互动   
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      • 周明,杨明勇
        2011(8): 14-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.014
        摘要：本文通过运用文献资料法、访谈法、对比分析法对习练太极拳的老年人群的健身保健功效进行探析,通过习练太极拳对老年人运动系统、大脑中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、免疫系统和心理健康等方面进行研究,旨在让更多的老年人进一步认识太极拳,并积极的投身于从事太极拳的运动中去,促进太极拳在我国老年人群中更加广泛的开展,促进我国老年人口健康水平的提高。  
        关键词：太极拳;老年人;健身保健;作用   
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      • 张彤,杨嘉民
        2011(8): 15-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.015
        摘要：本文运用文献调研法、数据统计法。逻辑分析第九届、第十届武术世锦赛规模和奖牌流向情况;武术组织在世界各国规模和练习人数。以文化学、竞技训练学的有关理论,分析了影响武术国际化发展的因素,有针对性地提出武术国际化可持续发展的对策,目的是促进武术国际化进程,弘扬中华武术,倡导华夏文化。  
        关键词：武术;国际化发展;因素;对策   
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      • 谭栋良
        2011(8): 17-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.016
        摘要：中国的传统哲学是一个解释宇宙、人生、社会、和宇宙万物的文化体系,中国武术运动也源远流长,中国武术运动散打术与多种传统哲学理论有着深层理论渊源,值得深入探索、认识,值得推广并发扬光大,中国武术运动散打术有着持久不衰的生命力。  
        关键词：中国武术;散打术;理论渊源;传统哲学   
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      • 郑裔军
        2011(8): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.017
        摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对粤西地区部分城市中年群体参加体育锻炼和体育消费的现状作全面的分析,并提出相关对策,为进一步提高中年群体身体素质和体育消费水平。  
        关键词：体育消费;中年群体;对策   
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      • 陈林华,高杰荣
        2011(8): 20-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.018
        摘要：利用文献分析、实地调研、专家访谈等研究方法,对我国高校龙舟课程开展现状、难点进行了分析,并提出相应对策,论述了构建生态化龙舟课程群的理念及内容,其内容包括课程定位、价值取向、培养目标、教学目标、课程体系、团队建设、教学内容、评价及保障等。  
        关键词：体育教学;龙舟;课程群;课程生态观   
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      • 矫祯玉,于秀
        2011(8): 22-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.002
        摘要：为了了解沈阳市学前儿童运动的情况和更有针对性的进行学前儿童运动教育,本文采用文献资料法、实地观察法、访谈法、问卷调查法和数理统计法分析沈阳市学前儿童运动教育内容和实施途径情况,得出相应的结论:1.沈阳市学前儿童运动教育内容呈现多样化的趋势,学前儿童运动状况不是很乐观;2.学前儿童运动教育以非正规性的户外体育活动为主,正规性运动课开展的比例较少;3.幼儿园教育与家庭教育结合的尚不够紧密,教师与家长主动沟通、交流的机会少。并提出了建议:1.提倡通过多种途径进行有利于学前儿童身体健康、心理健康和社会适应性提高的运动教育内容。2.优化学前运动教育的形式,开展以运动课为主的教学,改进户外体育活动,提倡综合课程中的"主题"课程。3.采用运动教育开放日、运动会、家庭运动教育经验交流、电话访谈、家长咨询室等多种  
        关键词：学前儿童;运动;专业教育   
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      • 黄学诚,马斯和,叶蓁,田应福
        2011(8): 24-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.019
        摘要：本文运用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对云南省农村中学体质健康监测执行情况进行调查研究,并对农村中学体质健康监测提出合理化建议。以期为农村中学体质健康监测工作提供有益参考。  
        关键词：农村中学;体质健康;监测   
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      • 苏文玲
        2011(8): 25-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.020
        摘要：本文运用文献资料法和访谈法对当代大学生神经衰弱现状、表现、危害、病理进行了分析研究,对陈式太极拳运动的特点、原则和注意事项进行了论述,提出了陈式太极拳针对大学生神经衰弱的防治运动处方。  
        关键词：陈式太极拳;大学生;神经衰弱;防治   
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      • 董晓青
        2011(8): 27-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.021
        摘要：<正>1.前言当今,社会经济的高速发展再加上社会文明程度的不断提高,人们逐渐从繁重的体力劳动、脑力劳动和紧张的生活状态中解脱出来,有了更多的时间来支配,人们在空余时间内寻求调剂生活和减缓压力的手段越来越强烈,现代科技的负面影响  
          
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      • 李超奇,赵光辉,贾俊杰
        2011(8): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.022
        摘要：近几年,随着我国体育事业突飞猛进的发展,游泳运动在大众及高校中的普及推广,与游泳场馆相关的问题日益突出。为了更好的将高校游泳场馆投入教学使用当中,配合全民健身方针的落实,针对高校游泳场馆的实际资源配置情况,特殊的经营管理模式,进行调查分析,包括新乡市各高校游泳场馆的规模、运营模式、开放人群及主要用途等方面,并对相关问题提出针对性的建议,对于改善高校游泳馆的经营管理模式,优化教学资源配置,落实教学任务,提高全民身体素质都有重大作用。  
        关键词：新乡高校;游泳馆概况;管理策略   
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      • 姚伟华
        2011(8): 31-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.023
        摘要：竞技体育资源的合理配置和调控是竞技体育可持续发展的前提与基础。本文运用文献资料法和逻辑分析法,对后奥运时期河南省竞技体育资源配置状况进行分析,结果显示:政府控制竞技体育资源的调控,资源配置利用率较低,后备人才资源较为匮乏;认为应积极推行计划配置与市场配置相结合的方式,吸引社会力量的参与;通过优化竞技体育资源,逐步建立和完善人才培养体系。  
        关键词：竞技体育资源;配置   
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      • 宁昌峰
        2011(8): 32-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.024
        摘要：笔者通过对近百余篇关于学校体育资源与社会共享方面文章的查阅,总结了学校体育资源的现状,学校体育资源对外开放的可行性,学校体育资源对外开放的策略,学校体育资源对外开放的现状以及存在的问题,预测今后学校体育资源合理利用的途径,以期达到学校家庭社会共享,提高全民健康素质,使学校家庭社会体育和谐发展。  
        关键词：学校体育资源;社会共享   
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      • 张晓红
        2011(8): 34-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.025
        摘要：为适应农村体育的需要,丰富农村文化生活,提升农村生活质量,贯彻科学的健身理念,提高全民的健康水平,根据金华市委宣传部关于加强我市农村体育文化工作建设的计划与要求,在市委宣传部农村工作处的统一协调和金华龙圣体育有限责任公司的参与下,组织和安排了"体育健康快车"乡村行的活动。本次活动针对包括金华市区一个公园在内的十三个农村健身地点,通过对健身操、太极拳、太极剑、瑜伽、篮球、羽毛球等项目的指导和教授,来提高群众的健身热情,增强体质,丰富业余生活;同时,通过实践,使他们掌握更多的健身知识,进行科学合理的锻炼。  
        关键词：乡村体育;健康快车;科学健身   
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      • 李涛
        2011(8): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.026
        摘要：当前全球竞技体育事业飞速发展,然而近年来竞技体育中各种跨越体育道德的行为频频出现在公众视线中,文章对体育道德失范的全球化表现进行了探讨,并分析了当前竞技体育道德失范全球化的原因,对于全球竞技体育的健康、持续、协调发展具有重要意义。  
        关键词：体育道德;失范;全球化;原因   
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        运动与训练

      • 宋广侠
        2011(8): 38-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.027
        摘要：通过对影响大学生参加定向活动的各类因素的问卷调查,得出影响大学生体育活动6条主要影响因素,分别为:1.定向运动不作为主要教学内容、学生得不到较系统的定向教育;2.定向运动场地稀缺,学校场地课余及假日时间不对学生开放;3.学校定向体育教师水平一般,很少提供较专业的指导;4.学校较少组织定向活动,定向兴趣小组太少,定向锻炼多为自发活动;5.宣传推广的力度;6.传统观念的制约。在分析各影响因素的基础上,提出了对策建议。  
        关键词：定向运动;高校;普及   
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      • 马孝志
        2011(8): 40-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.028
        摘要：本文通过调查乒乓球运动在知识分子中间开展的现状,就乒乓球运动在知识分子中开展的必要性和可行性进行了研究,分析乒乓球运动开展过程中存在的问题,最后提出了解决对策。  
        关键词：乒乓球;知识分子;体育运动   
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      • 刘念
        2011(8): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.029
        摘要：足球为技能主导类同场对抗性运动,对运动员的体能要求十分严格,而速度素质作为体能的一部分,对运动员体能的表现,起着非常大的作用。本文主要运用文献资料法对青少年足球训练中速度素质的特征、训练方法等进行探讨,以期为青少年的速度素质训练提供可行参考。  
        关键词：青少年;足球训练;速度素质   
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      • 陈清富
        2011(8): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.030
        摘要：多球训练法是羽毛球训练过程中非常重要的一种训练方法,多球训练法是被各级羽毛球运动队乃至全世界羽毛球运动队广为采用的一种训练手段。它不仅可以提高运动员的专项运动技能,同时也能发展与提高其专项身体素质水平,所以其重要性是不言而喻的。  
        关键词：羽毛球;多球训练;方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李凤梅
        2011(8): 44-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.031
        摘要：通过文献资料、专家访谈等研究方法对我院运动训练专业体育舞蹈主修课程设置进行研究,与我国其它体育院校运动训练专业体育舞蹈主修课程设置进行对比,提出了我院运动训练专业体育舞蹈主修课程教学改革思路,使之适应教学需要,培养出有广泛的艺术与体育技能,具备教学、训练、科研、全方位人才。  
        关键词：体育舞蹈;主修;课程;教学;改革   
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        发布时间：2024-03-01
      • 谢晖,邓洪波
        2011(8): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.032
        摘要：为了提高普通院校的体育竞技训练水平,建设有特色的大学体育项目,各学者有不同的看法,各界也做出了不同的努力。笔者认为大学体育训练应该是围绕着一个特殊的群体——大学生来进行的训练、交流的活动,因此,只有针对每个大学生的特点来进行培养,才能把他们的特长发挥到极致,最终促进大学体育训练的和谐发展。本文将以击剑为为例,阐述笔者对大学体育训练的看法。  
        关键词：大学体育;训练;击剑;交流   
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        发布时间：2024-03-01
      • 马耀琪
        2011(8): 47-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.033
        摘要：运用问卷调查、数理统计和理论分析等方法,对大学生篮球比赛中带球走违例情况进行调查与分析。结果表明:大学生对规则中带球走违例相关知识了解甚少;带球走是大学生篮球比赛中经常出现的违例现象。原因:概念不清楚;没有控制好身体重心;基本功不扎实。建议:明确确定中枢脚的方法是减少带球走的前提;合理有效地运用规则是减少带球走的关键;明确球、手、脚之间的关系;加强预见性;多进行有针对性的练习。  
        关键词：篮球比赛;带球走;中枢脚   
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        发布时间：2024-03-01
      • 徐树礼
        2011(8): 50-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.034
        摘要：运用文献资料法和数理统计法,对刘翔七次重大比赛的分段速度与全程成绩进行分析,分别建立了刘翔的专项成绩和分段成绩的预测模型。结果显示,其全程成绩与冲刺段、第6、4栏的分段速度关系最为密切;GM（1,1）模型对刘翔预测成绩为12.86 s。  
        关键词：刘翔;奥运备战;男子110m栏;全程成绩;分段速度;灰色关联度   
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        发布时间：2024-03-01
      • 胡龙宇
        2011(8): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.035
        摘要：网球运动是一项讲究智慧和礼仪,深受广大学生喜爱且颇具影响力和艺术吸引力的体育运动项目。本文通过对我国中小学网球教学现状的分析,指出了我国中小学网球教学几网球运动的开展过程中存在学校网球场地不足、师资力量缺乏、网球课程开设较少、家长以及学校领导对网球运动不重视等问题,并针对此现状提出了一些建议和对策。  
        关键词：网球教学;教学现状;发展策略   
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      • 王鹏龙,魏君谊
        2011(8): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.036
        摘要：本文运用文献资料法、观察法等研究方法,对链球运动员的训练进行研究。旨在探索更加科学合理的训练方法,依此来提高运动员运动成绩。研究结果发现:器械出手时的初速度是由力量素质决定的,出手角度是由技术决定的,比赛时的心理状态是由心理素质决定的。本文从力量、技术以及心理素质等方面提高运动员竞技能力和比赛成绩的方法。  
        关键词：链球训练;力量训练;技术训练;心理素质训练   
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        发布时间：2024-03-01
      • 崔霏
        2011(8): 54-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.037
        摘要：本文针对河南省网球专业队教练员训练水平进行分析,通过文献法、问卷调查法对河南省网球专业队教练员训练现状以及影响训练水平的因素进行研究分析,得出结论:应加强对教练员的培训,给中青年教练出国深造的机会,并加强对运动员文化课学习的管理力度。  
        关键词：网球;专业队;教练员;训练水平;研究分析   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王斌
        2011(8): 56-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.003
        摘要：幼儿基术体操是以幼儿为对象,以增强体质为目的人众健身体操本文从幼儿基本体操的概念上介绍和论述幼儿基本体操对幼儿发育具有有利于幼儿形体、体质、心理、记忆力、意志品质上的价值。  
        关键词：幼儿;基本体操;心理及生理特点素质   
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        发布时间：2024-03-01

        体育人文社会学

      • 李希斌
        2011(8): 58-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.038
        摘要：形体课是符合医学院校学生生理、心理需求和职业特点的需要的一门新兴课程,他不仅能改变学生的形体缺陷,还能磨炼意志,增强自信心,改变人的气质,增强自身体质,塑造人体美,能使学生树立良好的职业形象,真正成为高素质的白衣天使。本文介绍在医学院校开设形体课的意义和方法。  
        关键词：医学院校;形体课;意义;方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张子玉
        2011(8): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.001
        摘要：2011年世界大学生运动会即将在深圳举办,这将是中国体育界的盛会,也是中国体育媒体进军新时代的契机。在这次机遇和挑战并存的媒体竞争中,中国体育电视要如何广泛而又深刻的介入赛事,如何通过这次盛事扩大国际影响力,将成为中国体育电视媒体人必须重视的问题。我国目前的体育媒体发展,与国际知名的体育媒体ESPN相比,还存在着较大的距离。"它山之石,可以为错",希望通过对ESPN成功经验的学习,重新定位我国体育媒体品牌的发展方向。  
        关键词：ESPN;媒体品牌;媒体的发展   
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        发布时间：2024-03-01
      • 郝宪祥
        2011(8): 61-62. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.039
        摘要：随着竞技体育的飞速发展,青少年学生越来越多的喜欢跆拳道这个项目,因为跆拳道这个项目动作简洁快速,观赏性极佳且易学易练,在较短的时间内能获得格斗能力,也符合青少年的审美观和锻炼的需要,那么指导和训练好青少年从事跆拳道运动,做为一名优秀的教练员要科学合理的进行训练,笔者认为必须掌握青少年的身心、解剖生理特点以及跆拳道选材指标的要求。  
        关键词：青少年;解剖生理特点;跆拳道;选材指标   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张忠
        2011(8): 62-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.040
        摘要：太极柔力球运动是一项具有鲜明民族特色的新兴体育运动项目。本文运用文献资料等方法,探讨太极柔力球运动的自身特点及其对中老年人群身心健康的影响,旨在更好地在中老年人群中推广和普及太极柔力球运动提供参考。  
        关键词：太极柔力球;中老年人;健身价值   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈华卫
        2011(8): 63-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.008
        摘要：运用文献资料、逻辑分析、归纳梳理等方法,从大学生思想政治教育视角出发,对高校校园体育文化和大学生思想政治教育的科学内涵、高校校园体育文化在思想政治教育中的作用及两者之间的关系进行了系统分析,探讨了当前大学生思想政治教育的现状及存在问题,旨在通过高校校园体育文化创建思想政治教育的新途径,实现以思想政治教育为导向的校园体育文化建设推动大学生思想政治教育工作的新策略。  
        关键词：思想政治教育;校园体育文化;大学生;策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张永平
        2011(8): 66-67. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.041
        摘要：<正>常言道:"千军易得,一将难求",有创造高水平,优异成绩的运动队和运动员,其背后必然有高水平的教练员,八十年代,中国女排在世界历史上取得"五连冠"的好成绩,是主教练袁伟民、教练邓若曾多年辛勤耕耘,刻苦训练的结果。九十年代,王军霞、曲云霞等一批新人多次打破世界记录和创造世界优异  
          
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        发布时间：2024-03-01
      • 秦鹏
        2011(8): 67-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.042
        摘要：本文采用了文献资料法,逻辑分析法,对体操专项身体素质进行了研究得出了如下结论,体操训练中由于运动员的力量素质不同,关节的灵活性和柔韧性的不同,速度素质的不同,耐力素质的不同,协调能力的不同,教练员在训练中的训练手段和训练方法也不同。应根据个人情况,因人而异,灵活运用。体操中专项身体素质的提高对运动员的运动能力和运动水平有着直接的影响和作用。  
        关键词：身体素质;运动水平;影响   
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        发布时间：2024-03-01
      • 宫宇
        2011(8): 69-70. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.043
        摘要：体育赛事的报道中所建构的形象通常包含国家形象、城市形象、个人形象、团体形象、媒体形象等等,但是涉及女性运动员形象的却寥寥无几,甚至包括奥运会这样如此重要的报道在内。本文通过对新浪体育涉及WCBA报道的内容分析,阐述其针对WCBA报道中对女性形象建构的手法特征。  
        关键词：新浪体;WCBA;女性;形象建构   
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        发布时间：2024-03-01
      • 廖三军
        2011(8): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.044
        摘要：通过对75篇44种期刊、杂志关于"投掷最后用力顺序"研究的论文进行分析和整理,对投掷最后用力顺序的表现形式归纳出四种不同的观点,并对其产生的原因进行了探究。认为投掷最后用力顺序的研究论文对投掷的教学或运动训练起的作用甚微,其研究意义不大。  
        关键词：投掷;最后用力顺序;观点;研究;意义   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张伟
        2011(8): 73-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.045
        摘要：体育社会学理念寓意于整个体育社会学的体现之中,引导着国家规划体育发展的方向。本文首先对体育社会学研究的现状进行了基本的概述,接着阐明了当代体育社会学的基本特征,最后详尽地说明了中国体育社会学在各研究领域的进展情况。体育社会学是一门极具生命力的学科,体育界应该高度重视对体育社会学学科。  
        关键词：体育社会学;进展;基本特征   
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      • 王宝栋
        2011(8): 74-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.046
        摘要：我国大学教育是为了培养素质全面,创新能力强的人才。随着我国社会和教育事业改革的不断深入,当前我国学校教育在教育的理念和教育实践上都以学生的创新能力的培养为主。大学生良好个性的发展,需要学校教育正确科学的引导,所以面对高校日益深入的教育改革,需要将大学生的个性发展作为体育健康课的基本目标之一。本文通过对大学体育教学促进学生个性发展措施的分析,为大学体育教学目标的顺利实现,提供理论参考。  
        关键词：大学体育;课堂教学;个性发展   
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        发布时间：2024-03-01
      • 赖永军,杨大宁,刘甫敏
        2011(8): 75-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.047
        摘要：本课题以如何更好地选拔天赋较好的少年儿童乒乓球运动员的人才为研究目的,对少年乒乓球运动员的训练年龄、神经类型、心理素质、专项素质和身体素质等几方面进行测试和分析,结合文献资料法和专家访谈法,总结得出了一套能适应广西地区选拔乒乓球运动员的测试指标和评价标准。  
        关键词：乒乓球运动员;少年;科学选材   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陆海勇,阳芳,谢雄健
        2011(8): 77-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.048
        摘要：运用文献资料、问卷调查法、专家访谈法等研究方法调查研究广西壮族自治区篮球后备人才培养的现状,对篮球后备人才管理体制、培养单位、经费投入、训练设施、训练情况等相关因素进行调查,并对这些影响广西壮族自治区篮球后备人才培养的因素进行分析,旨在寻找出广西壮族自治区篮球后备人才少、质量低的原因,为广西壮族自治区篮球后备人才的培养提供理论参考和借鉴。  
        关键词：广西;篮球后备人才;现状   
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      • 郑海波,杨忠华,郭琴
        2011(8): 79-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.049
        摘要：采用文献资料、录像观察、三段指标等方法,对第51届世乒赛乒乓球女子单打半决赛和决赛中丁宁在发球抢攻段、接发球抢攻段以及相持段的技战术运用情况进行分析研究,以期为丁宁及中国乒乓球队日后的训练和比赛提供参考依据。  
        关键词：丁宁;第51届世乒赛;乒乓球;技战术   
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      • 王晓宇,刘齐
        2011(8): 81-82. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.050
        摘要：运用文献资料法和专家访谈法等研究方法。就如何构建新的、符合实际需要的体育教育人才培养模式和培养适应社会发展需要的体育师资等问题进行一些分析探讨。结果认为:在我国体育院校中适当增加人体生物学和受群众欢迎的体育实践学科门类及其在总学时数上的比例;把大学四年级的集中一次实习变成不同阶段分批次实习,这样对学生教育教学能力的培养是有十分积极的现实意义;口试是口前国外高校用得较多的考试方法,我们应当有效地借鉴和应用。  
        关键词：体育教育;培养模式;课程体系   
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      • 王崇礼
        2011(8): 83-85. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.051
        摘要：运动训练过程,主要是对运动员机体施加一定负荷的刺激。这种刺激是有计划、有目的的打破机体内环境的平衡,产生新的适应。从而使机体各器官、系统的机能向更高水平转化,获得新的平衡。这种训练适应的前提条件就是训练过程中对运动员所施加的负荷安排的科学性。训练负荷太小,运动能力提高不明显;运动负荷过大,不仅不能提高运动能力,反而会产生劣变现象。采用生理、生化指标,对优秀网球运动员进行运动负荷的监督与控制,收到了良好效果。使运动成绩有了明显提高。  
        关键词：网球;运动员;运动负荷;监督;控制   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李桂娟
        2011(8): 85-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.052
        摘要：体育锻炼能够增进人体健康,这已经是不争的事实。但不可否认的是,在进行体育锻炼的同时,运动损伤以及由于运动而造成的其他不良反应也仍然存在。这就是本文所阐述的体育锻炼潜在风险。体育锻炼究竟有哪些风险,如何规避?值得所有运动参与者认真地思考。本文采用文献资料法对体育锻炼风险进行分析,以期望能为健身者提供一些参考,让其安全地、科学地进行体育锻炼。  
        关键词：体育锻炼;风险;运动损伤   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李哲,张金华
        2011(8): 87-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.053
        摘要：棒球运动集力量、速度、谋略和美感于一身,具有较高的欣赏价值,被誉为"竞技与智慧的结合",而且在美国、日本等地极具影响力。然而"奥运瘦身"计划使棒球运动暂别了奥运大家庭,在"奥运战略"背景下的我国,棒球运动如何发展则成为大家关心的问题。本文通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法、逻辑归纳法对国内外棒球运动的发展现状进行综合分析,发现存在问题,并提出相应对策。  
        关键词：棒球;现状;因素;对策   
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        发布时间：2024-03-01

        体育教学

      • 田志军,宋红英
        2011(8): 89-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.054
        摘要：物理-事理-人理系统方法论（简称WSR方法论）是一种东方系统方法论,其基本原则就是在系统实践中坚持做到懂物理、明事理、通人理。本文基于WSR方法论将体育教学设计按物理、事理、人理三个层次划分,分析体育教学设计中涉及的各种要素,理顺各种关系,使物的因素、事的因素和人的因素发生良性互动,实现体育教学设计绩效的改善和提高。  
        关键词：WSR方法论;体育教学;设计   
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      • 张斌,宋建波
        2011(8): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.055
        摘要：针对轮滑初学者的技术教学方法进行研究,认为在教学中采用心理障碍排除法、阶梯、陆地模仿和游戏竞赛等教学方法,有助于初学轮滑者在有限的教学时数内,正确的掌握轮滑基本技术,高质量的实现教学目标。  
        关键词：轮滑运动;初学者;教学方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 樊红岩
        2011(8): 92-93. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.056
        摘要：从大学生心理健康的重要性出发,认为高校体育课教学加强心理健康教育十分必要更是有效途径,要发挥体育课堂教学的优势积极进行心理健康教育,使体育课在高校心理健康教育过程中发挥更大的作用。  
        关键词：高校;心理健康;课堂教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 霍治海
        2011(8): 94-95. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.057
        摘要：在篮球技术教学中,教师能否做出规范的篮球技术动作,将直接影响学生对掌握、运用篮球技术的熟练程度和认知程度。因此、根据篮球技术教学的特点和规律,本文对规范篮球技术动作在篮球教学中的运用进行了深刻的分析。  
        关键词：篮球技术动作;篮球教学;规范作用   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陆霄
        2011(8): 95-97. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.005
        摘要：新课程中十分重视合作学习,它因其特殊的优势,而成了当下各个学科课堂的首选。但是目前在教学实践中"小组合作学习"往往存在重形式,轻实效的现象。本文对如何有效地在高中体育教学中实施小组合作学习进行了探讨。  
        关键词：新课改;高中体育教学;小组合作学习;优化策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • 段有林
        2011(8): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.006
        摘要：目前,大课间活动是我们学校体育工作中重要组成部分。影响中学体育大课间活动开展的因素较多,主要有1、参与活动的主体与客体;2、当地的经济水平与物质条件;3、学生的体育行为习惯;4、活动内容与活动形式;5、各级部门管理与监督。在这些因素中有些是难以改变的,有些可以通过采取有效措施使之成为促进大课间活动的有利条件。  
        关键词：大课间;影响因素;中学   
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      • 孟慧丽
        2011(8): 98-100. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.058
        摘要：文章对普通高校开设健身腰鼓课现状、必要性、可行性进行分析,认为普通高校开展健身腰鼓课程,能够丰富高校体育教学内容,传承与发展中华民族传统体育文化,促进高校体育文化的发展。健身腰鼓契合现代教育的理念和素质教育的要求,具有广泛的适应性和灵活性,便于普及,开展的可行性强。健身腰鼓在普通高校开展有利于培养大学生团结协作精神和集体主义精神,有益于提高大学生的审美情趣和学习兴趣,有利于全民健身计划的实施。  
        关键词：普通高校;健身腰鼓   
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      • 张焕霞
        2011(8): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.007
        摘要：评价是体育课程的重要组成部分。体育教学中的教学与评价有着不可分割的关系,为了能科学、全面地评价体育教学与学生综合运用技术能力的发展过程及学习的效果,有必要对体育教学进行多元评价,即建立多样化和可选择性的、能注重学生个别差异、更能体现以人为本的评价模式。  
        关键词：体育学习评价;理念;评价原则;多元评价   
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      • 赖月波
        2011(8): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.059
        摘要：将分层教学应用于网球选项课符合因材施教的教育原则和网球选项课自身的特点,本文主要从网球选项课分层教学的理论体系建构和实施研究两方面的综述已有的相关文献,同时,提出建议。  
        关键词：网球选项课;分层教学;述评   
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      • 高宝龙,张强胜
        2011(8): 103. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.060
        摘要：隐性知识是一种只可意会不可言传的知识,在排球运动教学中,这种知识类型也广泛地存在。本文通过对排球运动知识的分析,阐述了排球运动中隐性知识的分类和特征,更进一步明确其组织结构,为人们更好地进行排球运动的教学,挖掘排球教学过程中所蕴含的隐性知识及其作用,为更好地从事排球教学,提供参考。  
        关键词：隐性知识;排球教学;技能;认知   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李东耀,黄晶晶
        2011(8): 104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.061
        摘要：我国经济地迅速发展,急需大量的综合性优秀人才。"以服务为宗旨,以就业为导向"的高职教学必须秉承理念,提高高职学生的综合素质,培养提高现代青少年身体素质,满足就业市场需求的高职体育能力。而要达成这一目标,则可以学习"行动导向教学"中更新教学理念、改革教学方法、丰富教学资源和优化学习测评方法。  
        关键词：高职体育;体育教学;改革;“行动导向教学”   
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      • 帅伟
        2011(8): 105-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.062
        摘要：本文调查分析了新疆南疆阿克苏地区城市社区体育发展的现状,包括体育场地设施建设、管理机构及开展的体育活动、社区体育指导员队伍建设、居民参与社区体育的现状等。旨在为新疆南疆社区体育的发展找到对策并促进社区体育快速跨越式发展。  
        关键词：新疆南疆;社区体育;现状   
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        发布时间：2024-03-01
      • 孙明轶
        2011(8): 107-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.063
        摘要：水是人体必不可少的物质之一,它与我们的生活息息相关。对于运动者而言,适时适当补水,显得尤为重要。科学的补水,对运动者的体能恢复大有益处。  
        关键词：水;水质浅析;科学补水   
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        发布时间：2024-03-01
      • 颜永涛
        2011(8): 109. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.064
        摘要：阳光体育理念的提出,是国家关心下一代成长的标志之一。阳光体育和拓展训练的理念结合,有利于对学生心理素质的和创新意识培养。与学生积极的沟通,创新性的进行教学是中小学体育教育成功的关键。阳光体育和拓展训练良好的结合,对于学校体育改革起到了积极的促进作用。  
        关键词：阳光体育;拓展训练;创新意识   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王鸣涛
        2011(8): 110-111. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.065
        摘要：中职学校是教书育人的重要场所,不仅要向学生传授知识和技能,同时要重视培养中职学生良好的道德素养和完美人格。体育教育对中职学生人格塑造具有非常显著的作用。  
        关键词：体育教育;中职学生;人格;塑造   
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      • 杨巍
        2011(8): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.066
        摘要：随着科学技术的迅猛发展,运用互联网辅助教学已成为人们关注的焦点,但是在体育教学中还没有被学校体育工作者重视,没有发挥其应有的价值。本文通过教学实验,采用实验法、问卷调查法、实地考察法等研究方法,通过15周的实验教学后对实验班和对照班在身体素质、技术能力、理论水平、学习态度等方面进行比较,根据统计处理结果,进行分析讨论。结果表明:在现有教学条件和社会环境下,普通高校公共体育教学中运用互联网辅助教学,具有针对性强,科学性强的特点。是符合大学生生理特点、心理特点和社会现实的,是符合教学规律的,有利于更好地进行公共体育课教学。通过互联网辅助教学在篮球课中的应用形式,为其他项目公共体育课运用互联网辅助教学提供了借鉴依据。  
        关键词：互联网;普通高校;教学方法;辅助教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 翟连林
        2011(8): 112-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.067
        摘要：体育健身活动是体育课的延续,是学校体育工作的一个重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径。通过对曲阜师范大学普通专业学生参加课外体育健身活动的现状及影响因素进行调查。调查结果显示,大学生参加课外体育健身活动的动机不够明确、态度不够端正、形式比较单一。  
        关键词：大学生;体育活动;曲阜师范大学   
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      • 朱学英
        2011(8): 113-115. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.068
        摘要：阐述了高校体育生态文化的内涵,分析了高校体育生态文化的现状,提出了构建高校体育生态文化,应树立体育生态思想,创建体育生态课堂,建设体育生态运动场,彰显体育生态文化,开发体育生态产品的观点,这对高校体育生态文化的建设和发展有积极意义。  
        关键词：高校;体育生态;构建   
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      • 宗寿娣
        2011(8): 115-116. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.069
        摘要：本文通过对南京化工职业技术学院体育特色项目教学改革实施过程中的存在的一些问题的分析,并结合的自己教学经历与学生的兴趣、爱好及反馈意见,对体育教学内容的设置与改革提出的一些自己设想与建议。  
        关键词：体育;特色项目;教学改革   
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        发布时间：2024-03-01
      • 邓年生
        2011(8): 117-118. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.070
        摘要：经过多年的训练、比赛和观察,把古典式摔跤比赛的全过程加以剖析、将其过程进行分解。全过程的进攻者分为四个主要环节,即争夺、连接、站接跪、跪撑进攻。在训练中有目的、系统的抓好每个环节,训练质量和比赛的效果会有明显的提高。  
        关键词：争夺、连接绞斗;站接跪、跪撑进攻;训练;比赛   
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      • 马庆
        2011(8): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.071
        摘要：随着教育体制改革的不断深化,民办教育作为我国高等教育的重要组成部分也加紧了课程改革的步伐。体育是学校教育的一部分,综观当今民办高校体育出现了不少问题,而问题的核心是体育课程教学的现状不能适应教育体制改革的发展,不能满足学生个性化的需求和全面发展的需要,我结合自己工作的实际情况,通过文献资料、调查访问等研究方法,对民办高校课程改革提出见解和建议。  
        关键词：民办高校;体育课程;课程改革   
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      • 2011(8): 121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.072
        摘要：<正>《体育世界》（学术）面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署批准,《体育世界》荣获"中国期刊方阵"的"双效"期刊称号  
          
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