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最新刊期
2011
年
第
卷
2
期
本期电子书
封面故事
上一期
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体育欣赏
领军人物
2011, 0(2): 2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.004
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发布时间:2024-03-01
让中国足球踏上改革开放的列车
耿麦收
2011(2): 72-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.046
摘要:随着中国经济的增长,中国的足球吸引了大批资金的参与。但是由于体制不合理,急功近利态度,忽略青少年素质发展等障碍使中国足球一直没有能够真正的走出国门,走向世界。本文重点分析阻碍中国足球的障碍,并探讨了中国足球的改革开放,希望中国足球能够踏上改革开放的列车,走向世界。
关键词:中国足球;改革;开放
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发布时间:2024-03-01
西安地区普通高校网球师资队伍的调查研究
刘磊
2011(2): 73-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.047
摘要:如今,网球运动已经进入了大学体育课堂,作为一项文明、健康、时尚的体育运动,深受学生们的欢迎。它对增强学生身心健康和提高学生的道德修养,具有重要而深远的意义。大学的网球师资队伍建设和场地器材配备情况,直接影响到网球运动在该学校的开展情况。因此研究高校网球师资队伍建设,对于满足学生的网球学习的需求,促进高校网球教学工作的进一步开展,培养学生终身体育锻炼思想,具有积极地推动作用,和深远的意义。本文通过文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对西安地区开设网球课的普通高校的网球师资队伍现状进行研究与分析,旨在提出如何加强网球师资队伍建设的思路与对策,为高校网球运动的开展提供理论参考。
关键词:高校;网球;师资;调查研究
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发布时间:2024-03-01
终身体育教育与高校体育教育目标相关性分析
严永军
2011(2): 76-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.048
摘要:改革学校体育,尤其是高校,应把终身体育放在主导地位,这是社会进步和发展的需要。从终身体育概念的内涵看,学校体育是终身体育的一个阶段。但它又区别于终身体育的其他阶段,是终身体育的基础。走出校门踏上社会的祖国建设者,能否进行终身体育,很大程度上取决于学校体育。学校体育是终身体育的基础环节。本文旨在分析高校体育教育与终身教育目标的相关性,并期待以此得到教育改革的新方向及新目标。
关键词:终身教育;高校体育教育;相关性
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发布时间:2024-03-01
高校体育教学中构建终身体育目标的理论与实践探讨
刘红梅,严春梅
2011(2): 77-78. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.049
摘要:终身体育教育目标是我们国家高校体育教学的重要任务,而对于大多数从事高等教育的工作者而言,培养学生终身体育思想是很困难的事情,因为在现阶段,大多数学生对于体育的认识和理解还停留在学生体质健康测试达标的层面上,在被迫学习中去应对考试,所以高校学生终身体育目标的培养和实现需要我们大家共同的努力,笔者结合自身工作实践,就终身体育的实现谈谈自己的建议和意见。
关键词:终身体育;高校;体育教学;课程教学改革;理论实践探讨
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发布时间:2024-03-01
论体育教学中对学生个性的培养
温基华
2011(2): 78-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.010
摘要:当代教育的基本价值取向是培养人的独立个性。随着现代教育的发展,国内教育界也日益重视发展和完善学生的独立个性。因为良好个性的行成,学校教育的引导起着很重要的作用,所以新一轮的教改也把发展学生独立个性列为体育的健康教育的任务之一。体育教育的特点也决定了其过程发展学生独立个性的理想场所。通过一个阶段的教育实践,本人发现目前学校体育教学中培养人的独立个性方面存在着一些问题。以下是本人试图就此阐述独立个性的重要性及培养学生独立个性的一些建议。
关键词:体育教学;独立个性;培养
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发布时间:2024-03-01
浅谈如何在小学体育教学中培养学习兴趣
商辉
2011(2): 80-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.006
摘要:体育教学过程中培养学生的学习兴趣,具有十分重要的作用。体育教学的目的不仅使学生能有一个强健的体魄,而且对学生的成长过程中奠定"终身体育"的观念也有十分重要的意义。为此如何培养学生体育学习的兴趣,是我们广大体育教师必须考虑的实质性问题。为此,结合自己的实际教学经验,对小学体育教学中学生学习兴趣的培养做了深入的探讨和分析,以期对小学体育教学有所作用。
关键词:小学;体育教学;学习兴趣
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发布时间:2024-03-01
提高高校篮球教学质量刍议
宋军
2011(2): 81-82. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.050
摘要:篮球是高校公体课的重要组成部分之一,通过长期的教学实践,认为从篮球的运动的规律,教材,教学方法等几个方面阐述了提高高校篮球教学质量的途径。
关键词:篮球;技术;教学
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发布时间:2024-03-01
如何在体育教学中促进心理健康教育
吕怀国
2011(2): 82-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.051
摘要:心理健康教育是学生形成良好行为习惯的重要手段,学生是接受心理健康教育的最佳群体。体育教学是学校体育的组成部分,它肩负着培养全面发展人才的重任。体育教学中蕴涵着许多便于心理健康教育的特点和优势,有助于培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难的优良品质,从而培养出适应现代社会需求的全面型人才。本文就体育教师在体育教学中,如何结合工作实际,实现健康教育,特别是促进学生的心理健康教育,谈谈见解与做法,旨在为学生的成长提供帮助。
关键词:体育教学;心理健康
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发布时间:2024-03-01
“看我七十二变”——浅谈中学体育课的诸多变化
潘玥
2011(2): 84-85. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.011
摘要:体育课堂模式的转变引发了我们的深度思考,从"放羊上山"到"赶羊下山",从"齐步走"到"自由表演",从"强身健体"到"体智兼备",从"单一课堂"到"多模块教学",这一系列的转变都透视着新课程理念已经完全渗透到中学体育课堂的阵地中来,中学体育的课堂已经发生了翻天覆地的变化,中学体育课堂模式也正从传统不断走向创新。
关键词:体育课堂;教学模式;转变;学生主体地位;新课程理念
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发布时间:2024-03-01
高校体育教学中融入人文精神的分析
秦广智
2011(2): 85-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.052
摘要:构建良好的校园体育文化,使体育教学充分溶入到人文精神中,这是高校体育教育的必然趋势,只有在这种趋势下不断发展,才能使高校体育教育在高等教育的大环境中不被淘汰,使学生的体育精神得到净化。本文就高校体育教育如何对学生进行人文精神的培养、如何将高校体育教学真正融入到人文精神中去做出论述。
关键词:体育教学;人文教育
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发布时间:2024-03-01
高校网络资源导入篮球教学的辅助手段的设计
王亚红,张永刚
2011(2): 87-88. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.053
摘要:在校园共享资源建设中,网络教学正逐步地向高校体育教育领域延伸,使传统体育教学发生了变化,就高校篮球教学方式的改变、网络资源利用、篮球课程资源开发等方面,提出了高校篮球教学中利用网络资源进行辅助的几点设想.
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发布时间:2024-03-01
南阳市农村中学体育教学现状调查研究
石艳霞
2011(2): 88-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.012
摘要:本文通过对南阳市40所农村中学的体育开展现状的调查,分析和探讨结果表明:南阳农村中学体育开展现状中存在师资不足,教师业务能力不强,场地器材严重匮乏等问题。提出通过加强师资培训,提高教师待遇和地位,确保体育经费到位等方法,来促进农村体育教学改革顺利进行。
关键词:南阳市农村;体育教学;现状
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发布时间:2024-03-01
西夏军事体育对当代中国国防教育的启迪
刘旭东
2011(2): 90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.054
摘要:运用文献资料及访谈法对西夏军事体育的兴盛做了整理和分析。西夏军事体育对当代的启迪是:居安思危,充分认识学校军事体育教育的重要意义;深化学校体育改革,重视和强化军事体育训练,为预备役军队提供合格兵源;提倡全民健身运动,全社会形成"崇文兴武"的良好氛围。
关键词:西夏;军事体育;国防教育;启迪
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发布时间:2024-03-01
高中篮球模块教学中的问题及对策研究
胡柯达
2011(2): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.055
摘要:随着终身体育概念的推广,我国对体育课程的改革提出了更高的要求,模块教学也随之成了体育课程改革的亮点。经过多年的体育模块教学,文章以高中篮球模块教学为例,提出了一些篮球模块教学中丞待解决的问题及对策。以此,促进学生身心的全面发展,树立终身体育的意识。
关键词:高中篮球;模块教学;对策
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发布时间:2024-03-01
浅谈当下体育课堂之创新
柯叶鹏
2011(2): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.056
摘要:技术教学和理论教学是同等重要的,两者是相辅相成可以互相促进的。随着新课程的改革浪潮,"创新教学"已经成为体育课进行教学改革的目标和方向,为我们更有效的提高教学效果,培养创新人才提供了保证。那么实施创新教学必须要做到一下几点:提高教师的整体素质;培养和激发学生的学习兴趣;建立平等、民主、和谐、洽的新型师生关系。
关键词:体育课堂;教育改革;课堂创新
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发布时间:2024-03-01
浅析体育院校学生在武术散打比赛中呼吸特点
韩玉柱
2011(2): 95-96. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.057
摘要:散打是两人按照一定的规则,运用武术中的踢、打、摔等攻防技法制胜对方的徒手对抗的现代竞技体育项目,它是中国武术的重要组成部分。散打运动中具有独特的呼吸方式如:呼气、吸气、闭气、憋气。结合多年教学比赛经验,对散打运动中的呼吸特点及呼吸在散打比赛中合理的运用进行了分析、总结。
关键词:散打;比赛;呼吸
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发布时间:2024-03-01
试论创新思维在体育教学中的应用
陆立权,黄智
2011(2): 96-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.058
摘要:本文通过对创新思维的理论分析,阐述了什么是创新思维,以及它的重要性和方法,寻找一种促进体育事业发展的思维途径,为体育科学研究工作的实施提供一些理论参考。
关键词:创新思维;体育教学;应用
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发布时间:2024-03-01
浅论对高中体育教学的几点认识
马辉
2011(2): 98-99. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.013
摘要:高中体育教学只有适应素质教育和新课改的新形势,只有与时俱进,才能培养出适应21世纪的人才。本文以全面推行素质教育为指导,提出了高中体育教学的几点建议,以期为高中体育教学的顺利开展提供参考。
关键词:高中体育;教学;研究
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发布时间:2024-03-01
基于体育美学视角如何观赏体育比赛
尚志强
2011(2): 99-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.059
摘要:随着社会文化生活的进步,人们对体育美的欣赏和创造提出了新的更高的要求,体育趋向美和美渗透体育,成为现代体育运动发展的重要内容。因此,观赏体育比赛已经成为人们生活中的重要组成部分。本文从体育美学的视角诠释观赏体育比赛的意义,并探讨如何从体育美学的视角观赏体育比赛,以提高人们的体育文化素养,培养人们对体育的兴趣以及提高人们的体育欣赏能力。
关键词:体育美学;比赛;欣赏
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发布时间:2024-03-01
新课程标准下对体能课程的理解与反思
陆晶
2011(2): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.014
摘要:体能教育是体育与健康课程中不可缺少的一部分,基于体育与健康课程标准所提出的理念,要达成并维持有益于终身健康的体能水平,在新标准指导下的体能教育的运用意义重大。教师需要关注的是学生为获得一个更为健康体能所表现的行为过程而不是对已有体能结果的评价,教师应帮助学生发展维持一个健康体能所必须的知识和技能。体能教育提供给学生发展健康行为习惯的机会,同时使学生理解这些习惯对于他们终身健康的重大意义。
关键词:课程标准;体能;教育目标;课程内容
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发布时间:2024-03-01
浅谈高校开设奥林匹克学的必要性
赖永军
2011(2): 102-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.060
摘要:本文采用文献资料料法、调查法、分析法对高校开设奥林匹克学对中国大学生进行奥林匹克思想文化教育是十分必要的,它对于加强大学生人文素质教育、人生哲学教育以及面向世界、面向未来、面向现代化的发展起着重要的作用。对此,提出在人文奥运环境下,加强高校奥林匹克教育,开设奥林匹克学。
关键词:高校;奥林匹克教育;奥林匹克学
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发布时间:2024-03-01
素质拓展训练在高职院校体育教学中应用分析
袁晓芳
2011(2): 104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.061
摘要:本文首先对拓展训练的起源和作用进行了简单介绍;接着分析了高职院校实施素质拓展训练的必要性;指出了高职院校当前实施素质拓展训练方面存在的问题:提出了高职院校完善素质扩展训练的一系列建议和对策。
关键词:素质;拓展训练;课程体系;评价体系
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发布时间:2024-03-01
浅谈健美操教学的推进
陈蓉
2011(2): 106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.062
摘要:现代健美操教学是一项综合了体育、美育、音乐、心理等多方面元素的综合性教学项目,而纵观我们目前的健美操教学,从教学理念到教学方法都存在一些不容忽视的弊病,因而关于现代健美操教学的研究一直是体育教学领域的一个热点问题,本文就将对相关问题进行研究。
关键词:健美操教学;师资力量;教学形式;分层教学
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发布时间:2024-03-01
学分制下开放式激励性高校体育教学的研究与实践
高朝阳
2011(2): 107-109. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.063
摘要:对西安理工大学体育教学6年来实施的学分制改革进行了研究分析。结合学分制特点,建立了独立的、开放式的学生自主选课体系、教师择优竞争上岗、体育课分级教学、课内外一体化的体育教学模式。其成功的经验和实践获得的启示对其他普通高校体育学分制教学改革起到了积极的推进和示范作用。
关键词:学分制;高校;体育教学;实践
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发布时间:2024-03-01
实践性课堂——体育教师实践性知识传承的途径
朱艳,杨健科,张岚
2011(2): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.064
摘要:体育教师实践性知识对于体育教师的专业发展具有重要意义。实践性课堂是多学科教师参与,共同组织教学、反思教学的一种课堂组织形式,旨在通过体育教师实践性知识传承而促进教师的专业发展。
关键词:体育教师;实践性知识;传承;实践性课堂
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发布时间:2024-03-01
体育理论研究
贫困地区中学健美操课外锻炼活动开展现状与对策——以安徽省皖西地区为个案
李慧萌,王乃光,汪波
2011(2): 4-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.007
摘要:运用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法,对我国贫困地区中学健美操课外锻炼活动开展情况进行了调查研究。结果表明:贫困地区中学存在健美操课外锻炼活动开展率较低,开展次数和时间不能满足学生的需求,教师在课外锻炼活动中未能起到有效指导,且参与人群以女性为主,参加的目的主要是减肥塑身和增进健康。参加的形式以与同学一起为主等特征。影响贫困地区中学开展健美操课外活动的因素有场地设备不具备、学校领导不支持、健美操教师缺乏、学生对健美操课外锻炼兴趣不足等。并提出具有针对性的贫困地区中学健美操课外活动开展建议,旨在为推动我国中学健美操的普及与发展提供参考。
关键词:中学;健美操;课外锻炼;贫困地区
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发布时间:2024-03-01
技术统计分析方法在研究八一女篮技战术特点中的应用
袁靓
2011(2): 6-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.015
摘要:篮球运动中技术统计分析的重要性不言而喻,随着近年来篮球技术统计分析理论和方法的日趋成熟,各国教练员已经开始越来越依赖于技术统计的结果对球队和球员的表现做出评估,并制定相应的攻防战术。八一女子篮球队一直是我国女篮甲级联赛(WCBA)冠军争夺的热门球队之一,并曾为女篮国家队培养和输送过大批优秀的运动人才。本文即运用文献资料法,录像观察法,数理统计法等手段,结合当前国际通用的篮球技术统计分析方法,对八一女篮在2006至2008两个WCBA赛季,特别是两届总决赛中的技术统计数据进行分析,为八一女篮未来发展提出有针对性的建议,是现代篮球技术统计分析方法在研究球队技战术特点领域中的应用。同时,本文也为WCBA其它球队深入了解八一女篮提供了重要参考。
关键词:WCBA联赛;八一女篮;技术统计分析方法
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发布时间:2024-03-01
新周期我国竞技健美操三人项目成套动作艺术编排的研究
孙立伟
2011(2): 9-10. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.016
摘要:在2009—2012新的竞赛周期,竞技健美操竞赛规则对成套动作艺术编排部分的评分体系做出了重新修订。为了使我国的竞技健美操在今后的比赛中获得更好的成绩,有必要对2009年第八届世界运动会竞技健美操比赛三人项目的前六名成套动作编排进行研究。本文采用文献资料法、录像资料分析法、等研究方法,对各支代表队的艺术编排元素进行研究分析,探索相应的提高措施和对策,旨在为我国的三人项目能更快、更强的发展提供理论支持。
关键词:新周期;竞技健美操;三人项目;艺术编排
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发布时间:2024-03-01
河南科技学院体育专业学生对理论课学习态度的现状分析
于振勇
2011(2): 11-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.017
摘要:本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以河南科技学院体育专业为例,调查了学生的理论课学习态度,结果显示学生理论课学习态度总体是积极的,但也存在偏差;对理论课学习的重要性认识不足、理论课学习兴趣不浓、理论课学习行为表现不能尽如人意。对造成学生理论课学习态度不佳的原因进行了分析,据此提出了改善学生对理论课学习态度的对策与建议。
关键词:体育专业;学生;理论课;学习态度;现状分析
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发布时间:2024-03-01
浅析如何提高足球射门效果
韦宇,李玉
2011(2): 13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.018
摘要:本文通过对2002世界杯足球赛中的部分进球进行统计分析,从而对本届世界杯射门进球的区域及方式进行研究,得出当今世界足球射门进球的规律、方式及特点。总结出运动中的阵地进攻和渗透是主要的射门得分手段。
关键词:进球区域;进球方式;射门效果
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发布时间:2024-03-01
对中国乒乓球“海外兵团”现状分析
袁玉峰
2011(2): 15-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.019
摘要:运用文献资料,数理统计与逻辑归纳等方法,对中国乒乓球"海外兵团"进行统计分析,揭示中国乒乓球"海外兵团"的地域分布特征、年龄特点、打法归属以及今后的发展态势,对认识中国乒乓球"海外兵团"的实力走向,提高我国乒乓球的运动水平,并为国球的长盛不衰,制定合理有效的对策提供有益的参考价值。
关键词:中国;乒乓球;海外兵团;现状
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发布时间:2024-03-01
女子体操二级运动员规定动作编排价值的比较研究
周皎
2011(2): 17-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.020
摘要:本文采用文献资料和录像技术统计等方法,对2006年版和1980年版《体操等级运动员规定动作及评分规则》中《女子二级规定动作》的编排价值进行比较,旨在更好地普及体操等级规定动作,使我们的体操教学和训练工作能够在实际操作中更具有针对性。
关键词:女子体操;二级运动员;规定动作;编排价值;比较研究
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发布时间:2024-03-01
高一女生体育与健康课的学习兴趣调查研究
章小萍
2011(2): 19-21. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.008
摘要:本文通过对本校2008届新高一年级女生的问卷调查,数据统计、文献资料等方法,针对高中女生的生理、心理特点,从问卷中了解这一届新课改实施以后的新高一女生对体育与健康课的态度需求和对体育锻炼思想的理论认识,从而在高中新课改的教学实施中加以正确引导,顺利完成初中到高中新课改的衔接,培养女生终身体育的习惯和态度。
关键词:体育与健康课;高一女生;学习兴趣
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发布时间:2024-03-01
“运动成都”建设研究
高扬,吴冬梅,宋芳芳,侯菲
2011(2): 22-24. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.021
摘要:通过本课题组完成"运动成都"全民健身行动实施方案、"运动成都"建设课题的研究,掌握了成都市全民健身的现状,进行了"运动成都"需要的全民健身新型管理体制、运行机制探索性分析,构建了"运动成都"建设的新模式,并在"运动成都"建设实践中发挥了有效的作用。
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发布时间:2024-03-01
对世界杯现行裁判制度改革的探讨
张雪峰
2011(2): 24-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.022
摘要:运用文献资料法、比较法、逻辑分析法,对世界杯现行裁判制度进行了简介;从现行裁判制度存在的弊端、过往世界杯中的错误判罚带来的负面效应两个方面分析了改革的必要性;探讨了现行裁判制度的可能改革措施并对未来改革进行了展望。研究认为:在世界杯现行裁判制度的改革问题上,国际足联一定会根据事态的发展审时度势,改革是必然的,但力度却不会大刀阔斧。
关键词:世界杯;现行裁判制度;改革;探讨
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发布时间:2024-03-01
青岛市区初中体育与健康课程研究
刘长科
2011(2): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.009
摘要:运用文献法、观察法、访谈法、调查法、统计分析法对青岛市区初中体育与健康课程的师资配备、内容选择、组织形式、教学方法等实施现状进行了调查与分析,指出其影响因素包括:教学设施不足;班级规模过大;教学目标模糊;教学方法僵化;领导重视不够等。针对性的提出了一些参考性建议:强调激励制度;深化资源开发;重视个体差异等。
关键词:青岛市区;初中;体育与健康课程;现状;策略
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发布时间:2024-03-01
福建省少体校运动员的膳食营养素偏差研究
陈飞,汪君民,袁礼峰
2011(2): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.002
摘要:研究目的:膳食营养是保证青少年营养素的需要和维持体能的最重要的物质基础,对训练起重要的保证作用,。本研究通过调查福建省少体校的膳食状况,探讨青少年运动员对营养知识的掌握、饮食习惯的现状和膳食营养状况,为指导运动员合理膳食营养及开展营养知识宣传教育提供依据。研究方法:以福建省少体校运动员为对象,共268人。采用膳食调查和营养知识和饮食习惯的问卷调查;采用食物称重法,称量并记录每个运动员所吃主副食的熟重、剩余重量,计算出所吃食物生重。用软件计算出各种营养素摄入量及食物构成。将计算结果与运动员每日膳食营养供给标准,食物摄入供给标准进行比较做出合理评价。研究结果:男、女青少年运动员的能量摄入量均不足,且三大能源物质比例摄取不合理,碳水化合物不足,中餐、晚餐的能量摄入比例超标比例较高,早餐不足。运动员各种矿物质、维生素摄入相对不足,Ca、Fe、VA、VC不同程度地缺乏。结论与建议:1、加强碳水化合物一谷类食物的摄入;2、加强高钙食物的摄入;3、多吃蔬菜和水果,补充维生素。
关键词:全运会;膳食调查;青少年;营养状况
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发布时间:2024-03-01
伊犁师范学院体育教育专业学生运动损伤的调查分析与预防性研究
马云霞
2011(2): 31-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.023
摘要:研究我校体育教育专业学生运动损伤发生的规律特点,为今后预防工作提供依据。调查中发现运动损伤大部分发生在上课和课外活动时,发生最多的是关节韧带扭伤,最常发生的部位是踝关节,在众多的项目中,以篮球、田径和足球居多。应加强体育活动设施的建设及对学生自我保护常识的教育,特别要注意对扭伤及撞伤的预防。
关键词:伊犁师范学院;体育教育;学生;运动损伤;措施
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发布时间:2024-03-01
陕西省优秀散打运动员备战夺金的科研攻关与服务综合研究
李宁
2011(2): 33-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.024
摘要:以陕西省成年散打队队员为研究对象,通过测试血乳酸值,运用实验法等研究方法进行了研究以及营养学指导,从训练前后乳酸值的变化水平来看,陕西省散打运动员仍与国家级的优秀运动员存在一定差距,提示今后还应进一步加强无氧耐力的训练。
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发布时间:2024-03-01
论体操教练员工作的性质及特点
吴保康
2011(2): 34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.025
摘要:本文通过文献资料法,对体操教练员工作的性质和特点进行研究,结果表明:体操教练员工作的性质具有:复杂性、全面性、相对性。而其特点具有:整体性、无序性、长期性、创新性、示范性。以期为体操教练员在训练和管理中提供一定的理论依据和参考价值。
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发布时间:2024-03-01
运动焦虑的认知与评价
李玉,韦宇
2011(2): 35-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.026
摘要:运动焦虑的表现主要体现在训练与比赛过程中,以心理障碍、运动情绪低落、生理指标变化和行为失常等为主要特点。影响运动员运动焦虑的因素是多方面的,主要与个体技能水平、运动经验以及个体对自己运动能力的认知有关系。也有较强的特质相关性。个体、集体运动焦虑水平不同导致唤醒水平的不同,从而对绩效有影响。为克服焦虑对运动成绩的影响,在日常训练中,不仅要从技能上,更需要对运动员的心理进行教育、引导。
关键词:运动焦虑;运动生理学;运动心理学
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发布时间:2024-03-01
乒乓运动在重庆高校校园体育文化的价值研究
陈文静,陈建国
2011(2): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.027
摘要:本文主要采用文献资料研究、问卷调查、访谈、数理统计、逻辑分析法对乒乓球运动的价值及重庆高校校园体育中乒乓球运动的发展现状进行分析。探讨为了满足校园体育文化需要,推动了高校校园对体育文化的建设和发展所产生的各种积极效应和影响。乒乓文化融入高校体育后,丰富了健身文化、加深了交往文化和促进了时尚文化,对高校校园体育文化建设有着特殊的价值。
关键词:价值;乒乓运动;高校校园;体育文化
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发布时间:2024-03-01
《人体与食疗》教学对调适高职生心身健康的探讨
杨君伟
2011(2): 38-39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.001
摘要:运用文献资料,分析研究中医食疗对人心身的调适作用,总结认为在高职开设《人体与食疗》选修课程对促进学生心身健康有积极意义,并给出教学内容建议。
关键词:人体;食疗;教学;高职生;心身健康
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发布时间:2024-03-01
对十八届世界杯足球赛中定位球进攻战术分析研究
孙鹏,卢笙,盖阳
2011(2): 39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.028
摘要:在现代足球比赛中,对定位球的防守进攻的防守愈加重视,给进攻带来很大的困难。通过对十八届世界杯赛中定位球进攻战术的统计分析,发现定位球进攻战术已成为比赛中射门得分的重要手段,经常成为决定比赛胜负的关键。正确的研究出定位球进攻战术方法来促进现代足球发展,研究更多的定位球进攻战术方法来体现足球的精彩程度。各队实力相当而防守非常严密的情况下,应该利用定位球机会合理安排进攻战术,使定位球进攻战术成为行之有效的重要得分手段:期望学习和借鉴世界足球强队在定位球进攻战术组织方面的好处,帮助改进训练,提高定位球的实战效果。
关键词:进攻战术;角球;任意球;界外球;球点球
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发布时间:2024-03-01
山西省中中小学篮球运动发展状况调查与研究
解赵辉
2011(2): 40-42. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.029
摘要:中中小学学生篮球运动的开展现状和学生对于篮球运动的爱好程度和普及程度是我国篮球运动发展的重要基础,所以我们很有必要对中中小学篮球运动的发展状况做全面的调查和研究,所以笔者以山西省部分中中小学为调研对象,了解他们篮球运动的开展状况和存在的问题,结合目前报道的一些成功经验,谈谈自己的建议和意见。
关键词:山西省;篮球运动;中中小学;现状分析
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发布时间:2024-03-01
网球运动在沈阳市高校开展的现状分析
王晓婷,居江
2011(2): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.030
摘要:本文以沈阳市普通高校大学生作为主要研究对象,采用文献资料发;问卷调查法;访问调查法;数理统计法等研究方法,对沈阳市普通高校大学生对于网球运动项目特点的认识;参与网球运动的动机;网球运动开展的现状;影响大学生参与网球运动的主要因素等问题进行了调查研究。为网球运动能够在沈阳高校中发展、壮大提供一定参考意见。
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发布时间:2024-03-01
“后奥运”时代的高校校园体育文化发展趋势
刘超,张月
2011(2): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.031
摘要:2008年北京奥运会的成功举办对我国高校校园体育文化的发展提供了新的契机,促进了奥运文化与我国高校校园体育文化的融合。本文从高校校园体育文化理念的重构、北京奥运会对高校校园体育文化的影响分析了高校校园体育文化的发展趋势,旨在为我国高校校园体育文化朝着更好的方向发展提供一定的参考借鉴。
关键词:“后奥运”;高校校园体育文化;发展趋势
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发布时间:2024-03-01
健康重庆环境下的高校校园体育文化机制的研究
张文,陈建国
2011(2): 44-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.032
摘要:本文通过查阅文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,了解"健康重庆"在校园体育文化的内涵、背景及特征,健康重庆环境下高校校园体育文化机制构建进行研究。探讨和提出了高校校园体育文化的设想及策略。提出了构建适应高校校园体育文化的长效机制的一系列政策建议;总结了落实健康重庆环境下的校园长效机制应用辨证观点和科学态度、提高校园体育文化长效机制,更多地体现"以人为本、健康第一"的指导思想。
关键词:机制;健康重庆;高校校园;体育文化
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发布时间:2024-03-01
论传统武术文化中的民族精神
林桂生
2011(2): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.033
摘要:民族精神是中华传统武术的灵魂,中华传统武术是民族精神的外在载体。传统武术以其一种文化形态的特殊本质,体现了一般意义上的、共通的、共同的中华民族文化的基本精神。论文运用文献资料法对民族精神、武术文化的内涵以及武术文化中体现的民族基本精神进行了较为深入的论述。中国传统武术文化中体现了刚健有为、自强不息,天人合一、崇尚自然,重视人格、强调崇德,推崇仁爱、强调宽容等民族文化的基本精神。
关键词:传统武术;武术文化;民族精神
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发布时间:2024-03-01
构建我国青少年篮球运动发展的新框架
牟克宝,崔春芳,刘恭
2011(2): 47-48. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.034
摘要:我国篮球运动水平现在正处于不稳定不平衡发展时期,特别是中、小学业余篮球训练与比赛不系统、不规范。纵观我国青少年篮球运动现状,虽然部分学校有篮球运动队的训练,但篮球运动水平高的少,青少年篮球后备人才缺乏。急需健全和完善青少年业余篮球训练制度与管理办法,并将作出解决问题的措施。这里就构建我国青少年篮球运动发展的新框架,提出一些我们不成熟的见解和看法,巳供各位专家、同仁参考。
关键词:青少年篮球;发展框架;管理措施;竞赛制度
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发布时间:2024-03-01
小群体教学模式在大学公体健美操课中的实验研究
朱襄宜,李后普
2011(2): 49-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.035
摘要:通过文献资料法、教学实验法和问卷调查法,探讨了在健美操教学中采用小群体教学模式,给整个教学过程注入了新的活力,激发学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词:大学公体;健美操;小群体教学模式
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发布时间:2024-03-01
瑜伽促进学生脑潜能开发的综述研究
陈为为,毕胜,尹志华,汪晓赞,徐颖
2011(2): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.036
摘要:根据脑潜能开发理论,笔者认为开发右脑潜能、维持右脑机能是开发全脑潜能的关键。以此为依据,采用文献资料法、逻辑分析法,深度剖析了瑜伽在促进学生右脑、全脑潜能开发方面具备的各项优势。研究后得出:瑜伽练习时对左侧肢体的强化刺激会促进学生脑潜能的开发;瑜伽的音乐、注意集中、冥想练习和有节律的呼吸等因素也能对学生脑潜能的开发产生积极的影响。最后还提出瑜伽引入体育教学、开发学生脑潜能这一研究领域的未来研究方向。
关键词:瑜伽;脑潜能开发;综述研究
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发布时间:2024-03-01
对高校女生800米跑畏惧心理的分析及对策研究
朱慧芳,覃文辉
2011(2): 52-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.037
摘要:800米跑对于女生来说是一项身体负荷较大、锻炼价值很高的有氧运动项目。但多数女生对这项运动有明显的畏惧心理。本文分析了产生这些畏惧心理的各种因素,依据耐力跑教学的特点与规律,从改进教法、指导练法两方面改革尝试,采用切实可行的手段,获得了满意的教学效果,为高校女生800米跑的教学提供一些方法参考。
关键词:高校女生;800米跑;畏惧心理;对策研究
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发布时间:2024-03-01
体育舞蹈选手疲劳产生的原因与恢复手段
孙华梅,王正,千惠
2011(2): 55-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.038
摘要:本文对体育舞蹈选手疲劳产生的原因进行分析,运用多种手段消除疲劳,提高训练效果,从而提高体育舞蹈选手的竞技能力。
关键词:体育舞蹈选手;恢复手段;疲劳原因
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发布时间:2024-03-01
湖南省高校民族传统体育开展现状的研究
刘烜华,张巧,熊曼丽
2011(2): 56-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.039
摘要:通过对湖南省高校民族传统体育开展现状的调查与分析,综合专家、专任教师的意见,以及学生的反馈信息、教学的有利条件和教学效果,提出存在的主要问题,为进一步改进和提高教学提供有意义的参考,以促进民族传统体育项目在全国高校的开展。
关键词:湖南省;高校;民族传统体育;现状
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发布时间:2024-03-01
新时期下高校开展拉拉队选修课程的必要性分析
邓晓庆
2011(2): 58-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.040
摘要:结合拉拉队训练的作用和目标,笔者通过调查研究,分析了拉拉队选修课程进入高校体育教育系统可行性的现实意义,拉拉队选修课程不仅能改善学生身体形态和机能,而且能让学生在每个训练细节中体会到合作的重要性。
关键词:拉拉队;高校;选修课程;意义
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发布时间:2024-03-01
以校园体育活动为实践载体与德育渗透途径的契合性研究
刘顺传
2011(2): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.041
摘要:以校园体育活动为实践我体,丰富了思想道德建设的内涵。文章在阐述德育与校园体育活动之间相互促进、相互渗透的关系基础上,从内在和外在渗透为切入点,以校园体育活动促建设、促教育、促管理、促发展进行了有益的探讨,以期为学生思想政治工作提供借鉴。
关键词:校园体育活动;实践载体;德育渗透;途径;契合性
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发布时间:2024-03-01
江苏省高职院校无线电测向运动开展现状及对策研究
包敦峰,余永乐
2011(2): 62-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.042
摘要:本文以江苏省高职院校无线电测向运动的开展为研究对象,综合运用文献资料、调查研究、逻辑论证、数据统计等研究方法对江苏省高职院校无线电运动的开展现状进行研究,发现因受政策、师资、经费、项目宣传等因素的影响,其开展状况尚处于初级阶段,地区发展也不平衡,针对这一现状本文提出了发展对策与建议。
关键词:无线电测向运动;高职院校;现状;对策
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发布时间:2024-03-01
制约江苏省高校阳光体育运动的因素分析及对策研究
朱庆胜
2011(2): 63-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.043
摘要:本文对阳光体育的内涵、目前制约因素进行了数据调查和对数据进行详细的分析,提出科学的建议对策,以期为江苏省体育主管部门和体育教师提供理论和实践依据。
关键词:江苏省;高校;阳光体育;对策研究
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发布时间:2024-03-01
我国盲人乒乓球运动开展的现状调查分析
王子玉
2011(2): 65-67. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.044
摘要:笔者通过对2010年全国残疾人乒乓球锦标赛盲人组运动员、教练员等工作人员进行调查访问、现场观察,并查阅相关文献资料,结果表明:天津、北京、辽宁、江苏比赛成绩较好;教练员与裁判员的盲人乒乓球专业知识与经验不足;运动员选材方法单一;群众基础差;没有系统的训练方法;国内比赛举行次数太少。在此基础上,对我国盲人乒乓球运动存在的问题进行分析,为该项目在训练及管理等方面提供可参考依据。
关键词:盲人乒乓球;开展现状
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发布时间:2024-03-01
芜湖市社区体育健身俱乐部发展现状与对策研究
黄正锋,王炜,朱磊
2011(2): 68-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.045
摘要:本文通过对芜湖市社区体育健身场所中具有代表性的社区体育健身俱乐部的调查,了解目前芜湖市社区体育健身俱乐部发展现状,发现存在的问题,再汇总分析提出相应的研究对策。为芜湖社区体育工作的顺利开展提供一些有益的参考和借鉴,有助于完善芜湖城市社区体育的服务功能,使城市居民能够享受到与现代社会文明发展相适应的体育文化服务,以满足他们日益增长的健身健心和休闲娱乐的文化需要。
关键词:芜湖市;社区体育健身俱乐部;青少年;现状;对策
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发布时间:2024-03-01
武校学生踝关节损伤的调查与研究
王永兴,张金瑞
2011(2): 70-71. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.003
摘要:<正>当前,国家大力弘扬祖国民族传统文化,鼓励私人开办武术学校,全国各地的武术学校挣奇斗艳,由社会力量办起来的武术学校已经成为我国武术事业的中坚力量和我国武术事业发展的新鲜血液。而作为培养武术专业人才的武校,在其强调技术提高的背景下,武校学生损伤问题突出,踝关节损伤尤为常见,本文对商丘地区的武校学生踝关节损伤的情况进行了调查,旨在探索武校学生踝关节损伤的发病规律及其原因,并据
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发布时间:2024-03-01
运动与训练
多媒体教学手段在足球训练中的应用研究
赵聪,郝一宁,董宁
2011(2): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.005
摘要:以多媒体教学为手段,在足球训练中进行教学实验研究,探讨多媒体教学对提高学生足球技战术的作用。结果表明:多媒体教学的运用能够有效提高教学效果,提高学生技战术运用能力,培养学生的发现、分析和解决问题的能力。
关键词:多媒体教学;足球训练;应用
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发布时间:2024-03-01
田径走与跑在大众健身中的意识误区及改善对策
董羡
2011(2): 113-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.065
摘要:本文采用文献资料法以及问卷调查法,讨论田径运动健身功能在大众健身中的优势,根据健身走、健身跑等常见健身内容,整理出人们在大众健身活动中对田径运动存在的思想误区,并且针对出现的问题提出一系列有效实用的改善措施。
关键词:田径运动;走与跑;全民健身;误区;对策
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发布时间:2024-03-01
论运动员的赛场行为节奏控制
程永超
2011(2): 114-116. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.066
摘要:运动员赛场行为及节奏控制是每个运动团队都要考虑和探讨的。是近期竞技体育关注的核心内容,同时又是新生名词。运动员赛场行为及节奏控制阐述了一个运动行为体系,它的探讨将使得运动员的行为执行和赛场操作更加方便和有效。本文着重阐述了赛场行为的分类和运动员行为节奏方案制定。
关键词:运动员;赛场行为;节奏控制
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发布时间:2024-03-01
跆拳道动作技术学习的运动生物力学原理
刘小平
2011(2): 116-117. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.067
摘要:本文以韩国跆拳道高手会的权威视频教程《踢的革命》的典型动作技术为分析研究对象,运用Vicon Motus运动解析系统对其典型技术动作进行运动学分析,总结出跆拳道动作技术的运动生物力学一般原理,以期对跆拳道教学和训练有所指导作用。
关键词:跆拳道动作技术;学习;运动生物力学原理
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发布时间:2024-03-01
以速度——节奏为核心的掷标枪技术分析
李兴华
2011(2): 117-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.068
摘要:随着现代科学技术的发展,先进技术成果已深刻地融入到田径运动训练理论和技术实践中,对掷标枪技术的局部和整体认识更加统一。重视掷标枪技术的完整性,强调以速度--节奏为核心的训练模式,对提高运动员的运动成绩以及掷标枪技术发展的趋势和技术内涵有更加深刻的理解和认识。
关键词:速度-节奏为核心;掷标枪;技术分析
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发布时间:2024-03-01
浅谈体操训练中运动损伤的预防
马青元
2011(2): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.069
摘要:本文采用资料调查法、文献资料法对运动员在体操训练中常常发生各种损伤进行研究,针对运动损伤发生的原因、机理、采取有效的预防方法深入探讨。最大限度地减少、避免和克服运动员损伤的发生,更好的进行训练和指导运动员课外练习。以期提供运动成绩。
关键词:体操训练;运动损伤;预防
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发布时间:2024-03-01
体育世界(学术版)稿约
2011(2): 121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.02.070
摘要:<正>《体育世界》(学术)面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署批准,《体育世界》荣获"中国期刊方阵"的"双效"期刊称号。从2001年元月起,经国家新闻出版总署批准,《体育世界》刊期由半月刊改为旬刊。从2006年元月起,上旬、中旬出版综合版,每册定价人民币10元,邮发代号52——59;下旬出版学术版,每册定价人民币10元,自办发行。
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发布时间:2024-03-01
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