最新刊期
      2011 年 第 卷 10 期

        体育文化

      • 董连增
        2011(10): 4-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.035
        摘要：在集体定点跳伞中,首名运动员的作用是非常重要的,他起着"领头雁"的作用。但观察训练和比赛的实际情况,各队对首名运动员的人选往往侧重于技能和体能两个方面,较为忽视心理素质的重要作用。其实,良好的心理素质使其技能和体能能够得以充分正常发挥的必要前提和保证。本研究对首名运动员必须具备的优良心理素质,即从良好的性格;稳定的情绪;坚强的意志等三个方面进行了较为详尽的探讨和阐述,以供各跳伞队教练员及有关人士参考。  
        关键词：集体定点跳伞;首名队员;心理素质   
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      • 王海霞
        2011(10): 6-7. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.036
        摘要：本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、观察法等方法对影响全国排球联赛看台文化的主要因素进行分析。其中宏观因素包括国家的政策法规因素、经济因素、文化因素以及社会环境等;微观因素是影响排球联赛看台文化的直接体现。它包括观众、组织者、场馆、比赛以及媒体等因素;并提出相应的对策,以期为营造良好的看台文化提供一定的参考和借鉴。  
        关键词：全国排球联赛;看台文化;因素;对策   
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      • 刘建华
        2011(10): 8-10. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.002
        摘要：本文通过文献检索、网络查询等研究发现:迄今为止,国内尚未正式出版一部针对幼儿园（3-6岁）的武术专门著作或教材。在此基础上,经过对幼儿园市场问卷调查、数据统计的相关数据,择优选出合作对象开发出适合幼儿园中大班幼儿演练的武术教材。  
        关键词：幼儿武术;教材;故事拳   
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      • 张罗克,高朝阳
        2011(10): 10-12. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.037
        摘要：随着校园里形式各异的健身性体育活动广泛开展,校园健身文化悄然兴起,本文拟对健身文化的概念、特征以及和阳光体育的关系进行分析和研究,以期能从理论上有所建树,为推动阳光体育运动的开展提供理论依据。  
        关键词：体育文化;健身文化;健身运动;阳光体育运动   
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      • 程卫宏
        2011(10): 12-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.038
        摘要：民族传统体育是我国悠久历史发展的产物,它源于人们生存和生活的需要,并在传统思想文化影响下继承和沿袭,使各族人民不断地交流合作,相互交融;使传统的体育文化不断的丰富,长足的发展。本文旨在通过例证列举来阐明民族传统体育在少数民族地区的作用。  
        关键词：民族传统体育;少数民族地区   
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      • 邓卓鹏,赵少雄
        2011(10): 14-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.001
        摘要：本文从借鉴上海F1赛事旅游出发,着重分析了F1赛事对旅游产品开发的三点影响。而后,建议在赛前、赛中和赛后分阶段做好赛事旅游产品的开发以及减少赛事旅游带来的负面影响等方面进行了探讨。  
        关键词：赛事旅游;旅游产品开发;海南省   
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      • 张丽,蓝瑞高
        2011(10): 16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.039
        摘要：如今的大学生,荡荡乎万千千——数不胜数。然而,大学生心智成熟之路可以说是莽莽乎大漠黄沙——飘渺不定。在这样的社会中,用什么帮助大学生心智的成长呢?西方人有一套一套的理论、模型,可实在是不得其精。反观我们中国传统文化,可知前人早已留有妙药良方给我们后人,即:"习武修身、习武明心!"  
        关键词：传统武术;大学生;心智   
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      • 姚红艳,孙国宏
        2011(10): 17-18. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.040
        摘要：体育公共服务的终极目标是关注人的发展,是人民日益增长的物质文化生活对健康理念追求的必然趋势。当代社会在诠释体育公共服务的概念、内涵及发展目标时,遵循了以人为本的科学发展观,以三个阶段的发展为目标,逐步实现在管理模式、供给模式、运行机制、社会保障机制等方面实现政府宏观调控与社会各界力量相互参与、城乡体育公共服务同步发展的多元化、多主体、多中心的服务体系,确保我国体育公共服务逐步稳定发展。  
        关键词：体育;公共服务;终极目标;人的发展   
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      • 陈艳飞
        2011(10): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.041
        摘要：群众体育的发展是增强国民体魄,提高国民素质的关键,要大力发展群众体育事业,推进群众体育事业的发展,就要建立健全的有效的、长期的发展机制,完善基层体育设施和营造良好的体育氛围。所以,要让群众体育发展有所突破就务必落实好有利于群众体育发展的一系列措施,不断深入发展壮大群众体育事业。  
        关键词：设施建设;健民工程;体育产业;创新思路   
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      • 金德阳,黎双红
        2011(10): 20-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.042
        摘要：本文以宗教的视野来审视体育的精神,体育最初起源于宗教的祭祀活动,在人类发展的历史过程中,体育行使了宗教的教育功能,体育的精神与宗教的理念具有方向上的一致性,在体育被功利化走向堕落时,宗教的精神使人们觉醒,引导人们自觉地走向平等、慈悲、智慧、和谐。这种理念在当今建设和谐社会,具有重要的现实意义。  
        关键词：体育精神;宗教;教育;和谐   
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      • 李德赋
        2011(10): 22-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.043
        摘要：太极拳是中国传统文化的重要组成部分,其鲜明的民族特色、浓厚的文化底蕴、辨证的养生之道和超然的运动心态,都决定了它不仅有利于人们的躯体健康,更有利于人们的心理健康。它浓厚的文化底蕴和特有的行拳方式,为练拳者提供了特殊的文化氛围,太极拳已纳入了中国传统文化之大川。  
        关键词：太极拳;文化;文化因素   
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      • 孙小鹏
        2011(10): 24-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.044
        摘要：基于社会分层理论和消费行为理论,采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等研究方法,对宁波市体育健身俱乐部消费者行为进行分析。研究结果表明:1)宁波市体育健身俱乐部消费者的阶层结构存在显著性差异,并随着阶层上升呈现下降的趋势;2)宁波市体育健身俱乐部消费者的行为存在显著性差异,并随着阶层的上升呈现上升的趋势;3)宁波市体育健身俱乐部消费者的健身动机存在显著性差异,上层和中上层消费者主要体现在体育健身和社会交往功能上,下层和中下层消费者主要体现在娱乐和精神解脱动机上;4)宁波市体育健身俱乐部消费者在健身态度上存在显著性差异,并随着阶层的上升而呈现积极的态度。  
        关键词：社会阶层;影响因素;体育消费;消费行为   
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      • 吕利平
        2011(10): 25-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.045
        摘要：考古和典籍资料说明史前时代华夏民族创造的肢体文化——舞蹈,具有鲜明的体育文化功能;史前舞蹈集体性所折射出的团队精神,揭示了们为构造吉祥和谐社会和追求稳定圆满生活的文化心理和价值取向,增强了人们的社会意识,焕发了人们的体育文化心理。  
        关键词：体育乐舞;文化功能;价值取向   
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        体育教学

      • 张超群,王井强,占玲玲,熊浩,余明炜
        2011(10): 28-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.046
        摘要：本文通过文献资料综述法,对高校体育在素质教育中的地位和作用进行了详细的剖析,揭示了体育教育对大学生身体素质、心理素质、科学文化素质、思想道德素质的深刻影响,指出了大学体育教育是全面提高和发展大学生综合素质的重要手段。  
        关键词：普通高校;体育教育;素质教育;地位;作用   
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      • 陈全意
        2011(10): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.006
        摘要：按照最新的课程标准,我校的体育教学工作开始了系列的改革进行。在这一改革的背景之下,新的体育教学理念可以表述为"一切为了每一个学生的发展"、"以学生为本"。作为体育老师,需要考虑的是,如何能够将这些教育教学理念贯彻到具体的体育课堂教学中去。基于此,本文结合教学实践经验对初中体育教学中以生为本的有效策略进行了探究。  
        关键词：初中体育教学;以生为本;有效策略   
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      • 暴威
        2011(10): 30-31. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.047
        摘要：体育基本技能也是师范生成为教师具备的基本素质之一,在校师范生要适应社会的需求就应重视并加强体育基本技能素质的培养。本文运用文献法、问卷法、逻辑法等,分析培养师范生体育基本技能的现实意义,并在此基础对存在的问题及培养方法进行了探讨。  
        关键词：师范院校;体育基本技能;创新教育   
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      • 刁志勇
        2011(10): 32-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.048
        摘要：田径是我国高校体育教学中的重要组成部分,但田径选项课却备受冷落,本文对目前我国高校田径选项课的几个方面做了全面的归类分析,就其原因及影响因素做了归纳,并提出相应的对策。  
        关键词：高校;田径选项课;审视;对策   
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      • 陈青
        2011(10): 33-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.049
        摘要：通过对高职教育的特点、高职体育课程教学内容改革现状及职业体能素养课程的开展情况等问题的分析,结合大学生的实际体育需求,提出选择职业体能素养课程内容的初步设想和建议。  
        关键词：教学内容;职业体能素养;体育课程   
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      • 高楠
        2011(10): 34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.050
        摘要：众所周知,传统的体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极主动、生动活泼学习体育的积极性。从目前我国学校体育教学改革的方向来看,体育游戏在体育课堂教学中的作用越来越大,我们可以根据体育教学的各个环节的任务要求来选择、创编一些针对性、适用性强的体育游戏,对学生实施健身教育,把体育游戏充分地渗透于体育课堂教学中,提高体育教学质量的目标。结合体育课改的思想,本人就这些问题进行了深入的分析并提出了一些可行性的建议,为体育游戏在体育课堂教学中的科学应用和普及提供参考。  
        关键词：体育游戏;体育课堂教学;运用;调查与研究   
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      • 李强
        2011(10): 36-37. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.051
        摘要：篮球运动经过多年的发展,已成为一项成熟的体育运动项目,并深受我国青少年的喜爱。笔者从多年来对青少年篮球教学训练的实践中,总结出现代篮球教学一点体会,本文分别讨论了篮球训练兴趣与目标的培养建立、教学结构的安排,并总结了篮球运动的良性效应,对青少年篮球教学提出一点相应的建议。  
        关键词：青少年;篮球;教学;训练   
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      • 唐莺
        2011(10): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.052
        摘要：随着现代社会的不断发展,体育锻炼与人类健康的关系越来越近,体育锻炼不仅强化人类的各项生理指标,提高机体免疫力,同时还对人类心理健康起着十分积极的促进作用。大学生作为祖国的栋梁,承载着国家和民族的未来,本文通过对高等职业院校学生锻炼行为与运动心理健康分析、通过体育锻炼可有效的改善学生的心理健康状况,提高自我效能,克服自卑心理,降低焦虑,可以预防治疗大学生的心理疾病。  
        关键词：运动心理;心理健康;学校体育;心理维护   
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      • 季晓强
        2011(10): 39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.007
        摘要：长期以来,在高中体育教学方面存在着大多数学生都喜欢体育运动,却不喜欢上体育课的怪圈。下文具体分析了各种让学生对体育课缺乏兴趣的主观和客观原因,以及如何依据高中《体育与健康》课程标准,激发每一个不同个性的学生的运动参与兴趣的各种有效教学行动策略。  
        关键词：体育与健康;课程标准;兴趣;激发;教师为主导 学生为主体   
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      • 孔煜
        2011(10): 40-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.053
        摘要：本文详细阐述了通用职业素质的定义以及特性,指出在高职院校中培养学生通用职业素质的客观必然性,并对在体育教学培养学生通用职业素质进行了初步探索。  
        关键词：高职体育教学;通用职业素质   
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      • 罗雪婷,刘健
        2011(10): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.054
        摘要：随着我国高校教育改革的不断深入,高校的体育健康课教学发生了很大的变化,对体育教学增加特定的人文项目成为新的途径。怎样在教学实践中全面有效的突出人文项目的价值,成为高校体育改革的重要研究内容。本文在分析高校体育健康课增加人文教育意义的基础上,就如何在高校体育健康教学中更好的发挥人文项目的价值,进行了深入的分析。  
        关键词：高校体育健康课;人文项目;价值体现;重要性   
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      • 南萍
        2011(10): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.055
        摘要：本文通过文献资料法、观察法、访谈法等对体育课程课内外一体化模式理论进行研究,分析其在大学体育教学中应用的必要性及发展情况,发现课内外一体化模式的功能在大学体育教学中并未得到充分的发挥,本文通过以上研究提出促进课内外一体化模式实现真正意义上发展的途径,旨在为课内外一体化模式在大学体育教学中的有效推广和促进大学体育教学工作的开展提供参考。  
        关键词：课内外一体化模式;大学;体育教学   
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        发布时间：2024-03-01
      • 潘波,崔凤海
        2011(10): 44-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.056
        摘要：体育教学内容是实现学校体育教学目标的重要条件,是教师和学生开展教学活动的重要依据。高校体育教学内容的选择应符合现代高校学生的特点与要求,使教学内容体现出知识性、科学性、健身性、娱乐性、基础性和时代性,让学生通过学习能够掌握体育锻炼的基本技能和基本知识,养成终身锻炼习惯,培养良好的品德和个性,促进身心健康。  
        关键词：高校;体育教学;内容;改革   
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      • 屈睿
        2011(10): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.057
        摘要：本文通过文献资料法、访谈法和观察法对大学体育教学的现状和终身体育基本理论进行研究,分析大学体育教学对大学生终身体育意识培养的作用结合当前大学体育教育发展存在的问题,提出在大学体育教学中培养大学生终身体育意识的建议,旨在为大学体育教学的良性发展和培养大学生终身体育意识提供参考。  
        关键词：大学;体育教学;终身体育意识;培养   
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      • 张立芝,高建会
        2011(10): 47-48. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.008
        摘要：采用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,结合工作经验,分析了中学体育教学构建和谐师生关系的重要性,并提出了和谐师生关系构建的途径,旨在为中学体育教学的开展提供参考。  
        关键词：中学;体育教学;和谐;师生关系;构建;研究   
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      • 陆丽琴
        2011(10): 48-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.009
        摘要：新课程标准明确指出:"关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益"。体育教学中学生的个体差异是客观存在的,由于学生的差异各种各样,有的教师对这些学生好像很棘手,觉得不知如何去教他们才能使他们的身心得到发展,才能使他们都从体育教学中受益。那么如何正确应对学生的个体差异呢?本文尝试对体育教学中具有典型性的学生个体差异进行解读,以期为体育教学中正确应对学生个体差异的技巧提供可研究的题材。  
        关键词：体育教学;关注;个体差异   
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      • 陈军
        2011(10): 49-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.058
        摘要：借鉴俱乐部教学模式优秀的管理方式和组织方法,构建高校课内外一体化俱乐部制体育课程。包含体育教学俱乐部、课余体育锻炼俱乐部、体育训练俱乐部、综合体育俱乐部四种类型。俱乐部制体育课程的构建符合高校体育思想发展趋势和时代对高校体育的改革要求,是高校体育课程改革的有益尝试。  
        关键词：普通高校;俱乐部制;体育课程   
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      • 史俊
        2011(10): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.010
        摘要：本文从建国以来我国高中体育与健康课程改革为主线,将高中体育与健康课程改革分为三个不同的历史时期加以论述,找出不同历史时期高中体育与健康课程的改革状况。  
        关键词：我国;体育与健康课程;改革沿革   
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      • 宋志荣
        2011(10): 52-53. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.059
        摘要：本文通过对现阶段高职院校体育课的分析和学生学习需求情况的调查、结合选项课上课的情况等几个方面,对在高职院校篮球选项课中运用分层次教学进行了实践与研究,进一步促进了篮球选项课的教学工作,注重学生的个体差异性,在提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力的同时,更加注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,全面发展体能和提高篮球运动技能水平,促进每位同学共同发展。  
        关键词：高职院校;篮球选项课;分组教学;运用   
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      • 陶刚
        2011(10): 53-55. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.060
        摘要：随着社会主义经济体制制度的不断完善,人们的生活水平发生了翻天覆地的变化。新时代的背景下人们对教育业投入了更多的人力,物力和财力,如何通过多途径的方式来激发学生的学习兴趣成为了业内关注的热点问题。新课程改革要求要在教学活动的过程当中提升学生的主观能动性,本文结合个人多年实践工作经验,结合需求层次理论的相关知识,对学生体育学习兴趣的激发展开探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。  
        关键词：需求层次理论;马洛斯;体育学习;兴趣   
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      • 梁天昱
        2011(10): 55-57. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.061
        摘要：我国民族传统体育不论在政治、经济还是文化教育上都有其重要价值。本文主要通过查阅文献资料、现场观摩第十二届广西少数民族传统体育运动会分析和探讨民族传统体育的研究现状及其现有的资源对当前学校体育的影响和它在学校体育中的价值,为探索学校体育的改革和发展提供参考。  
        关键词：民族传统体育;学校体育;价值   
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      • 孙文渊
        2011(10): 57-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.062
        摘要：在网球教学中,教学方法是实现教学目标的有效手段,也是提高网球教学质量的重要途径。网球教学的改革与创新,必须结合现阶段网球教学的现状、学生的身心特点以及网球运动的规律特征,在传统的教学方法基础上,运用其他学科先进的教学理念和成熟的教学经验加以创新。本文通过对网球教学方法创新的必要性和特点进行初步分析,进而阐述网球教学方法创新的具体运用。  
        关键词：网球教学;教学方法;创新   
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        发布时间：2024-03-01

        体育理论研究

      • 穆瑞玲
        2011(10): 59-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.011
        摘要：本研究对"阳光体育运动"开展近五年来,河南省农村中小学对此次活动的落实情况进行了调查:场地器材的不足是阻碍"阳光体育运动"发展的瓶颈,雷声大雨点小的惯性做法依然存在。建议政府投入与因地制宜相结合拓展场地器材;采取定期检查等监督机制抓好落实。  
        关键词：河南省;农村中小学;阳光体育运动   
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        发布时间：2024-03-01
      • 韩燕
        2011(10): 61-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.063
        摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法、个体访谈等方法对江苏省高校体育教师继续教育的必要性、目的性、行为动机以及影响其继续教育的原因进行调查与分析,并据此提出了相应的建议与对策,以期为改革和发展江苏高校体育教师继续教育提供管理层面的参考。  
        关键词：江苏;体育教师;继续教育;现状   
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      • 陈莹
        2011(10): 63-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.064
        摘要：大学是人一生的黄金时期,大学的体育活动是大学生活的重要组成部分。本文通过问卷调查、数理统计等方法,对宁夏部分高校学生参加体育活动影响因素进行调查分析得出影响学生参加体育活动因素来自不同方面和层次,有大学生自身因素也有外部条件的制约因素。为此,通过对影响宁夏高校学生体育活动主客观因素的调查与研究,提出相应建议,使体育真正进入到大学的生活,提高大学生身心健康水平,使其终身受益。  
        关键词：体育活动;大学生;影响因素   
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      • 陆小马
        2011(10): 66-67. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.065
        摘要：本论文主要以我国竞技体操运动员为研究对象,对我国体操运动员的文化程度、文化教育现状加以研究分析,找出我国竞技体操运动员文化素质低下的原因,为提高我国竞技体操运动员文化素质提出相应对策。  
        关键词：竞技体操;运动员;文化素质   
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      • 宋连山,于海强
        2011(10): 68-71. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.066
        摘要：改革开放三十年来,随着国际竞技体育的快速发展,我国女子在参赛人数、参赛项目、获奖牌数量等方面表现出良好的崛起态势,在中国乃至世界体坛占有重要地位。分析我国女子竞技体育崛起原因主要为女子解放运动、体育体制优越性、女子社会角色新变化等因素。为维持女子体育的科学发展,需要进一步完善竞技体育管理体制、优化女子项目结构、健全女子运动员保障体系,更加彰显出我国女子竞技体育的强大优势,为建设体育强国做出合理规划。  
        关键词：女子竞技;竞技体育;社会学分析   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张园
        2011(10): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.067
        摘要：以湖北汽车工业学院定向运动选修课的100名大学生为研究对象,对大学生在进行定向运动教学前后的身体形态和身体机能的各项指标分别进行测量,综合测量的数据和项目特点分析学生体质状况的变化,认为定向运动教学对学生体质状况均有良好影响,为提高大学生体质健康起到积极的促进作用。  
        关键词：定向运动;体质健康;体能形态;身体机能;干预   
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      • 吕伟,杜寿高,王鸣骏
        2011(10): 73-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.068
        摘要：采用文献资料法、问卷调查法对参加江苏省青少年俱乐部武术套路比赛的21个武术套路俱乐部的现状及存在的问题进行调查与分析,并在此基础上对江苏省青少年武术套路俱乐部的发展对策进行探讨,为我省青少年武术俱乐部的健康发展创造条件。  
        关键词：青少年;武术套路;俱乐部;现状;对策   
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      • 孙艳玲
        2011(10): 75-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.012
        摘要：为了促进大学生志愿服务优质化、社会化、规范化,推动大学生志愿服务事业的蓬勃发展,本文通过对国内外文献及实际例子进行剖析,分析大学生作为志愿者存在的问题和面临的困境,然后针对问题提出了切实可行的对策。  
        关键词：事例分析;大学生志愿者;问题研究   
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      • 张一龙
        2011(10): 78-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.069
        摘要：武术课程教学是高校体育教学的重要组成部分。目前由于教学课时的减少,使得技术教学的知识覆盖面以及教学的直观性受到了很大的限制和影响。通过传统的辅助手段已经不能解决这些问题,而利用计算机多媒体进行辅助教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,帮助形成学习动机,提供图文声像并茂的交互式学习环境,还有利于学生的主动发现、主动探索。多媒体教学打破了武术传统教学的常规和模式,极大的丰富了武术教学手段和方法,提高了学生的兴趣和积极性,加深了对知识的理解,从而取得显著的教学效果。  
        关键词：多媒体;武术教学;高校;研究   
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      • 王晓明,杨鑫海
        2011(10): 80-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.070
        摘要：本文采用文献资料、调查问卷和数理统计等方法就目前高校体育教育专业学生的就业现状和用人单位对学生的要求进行调查分析,并在此基础上提出高校体教专业学生的培养对策。  
        关键词：体育教育专业;学生;就业现状;培养对策   
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      • 蔡卿
        2011(10): 81-82. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.013
        摘要：本文采用文献资料法,访谈法,观察法等研究方法针对体操在训练中对儿童非智力因素从动机、兴趣、意志品质、情感、性格等五个方面进行了研究。结果显示,体操训练对孩子的非智力因素的培养有一定的积极作用,对培养了儿童良好的动机、稳定的兴趣、坚强的意志品质、丰富的情感等有积极的影响。  
        关键词：体操训练;儿童;非智力因素;培养   
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      • 王美芝
        2011(10): 83-84. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.014
        摘要：本文通过运用文献资料法、实地约谈及问卷调查等方法对赣州市章贡区全民健身路径现状进行了调查分析。研究结果表明,赣州市区全民健身路径当前较突出的问题有设施数量和面积相对短缺,设施利用率偏低,部分器械损坏较严重等。针对这些问题并结合赣州实际情况,我们给出了一些相应的发展策略,为赣州市未来全民健身路径建设提供参考依据。  
        关键词：全民健身路径;现状;发展;赣州市   
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      • 叶琳
        2011(10): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.015
        摘要：本文从体育课程在高职航海体育课程中的作用与地位谈起,针对航海专业的特殊性,提出高职航海专业体育教学改革必须突出航海职业的特点,努力提高航海人才的素质,以满足航海职业对人才适应能力的要求。  
        关键词：体育课程;功能;航海专业;课程改革   
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      • 刘海涛,关朝阳
        2011(10): 86-88. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.003
        摘要：本文采用文献资料法、观察法、数理统计法、比较分析法,对河南省留守儿童健康体适能状况进行调查分析。研究结果显示:河南省留守儿童健康体适能发展水平与非留守儿童相比相对滞后,其中身体质量指数（BMI）较低,体型偏瘦;心肺耐力、身体柔韧度、肌力和肌耐力等身体素质指标与非留守儿童持平,甚至略大于非留守儿童。同时本文对影响留守儿童健康体适能的因素进行了分析。  
        关键词：留守儿童;健康体适能;现状   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李野
        2011(10): 89-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.016
        摘要：本文基于工作经验,分析了当前我国群众体育中的和谐体育的构建现状,并着重介绍了深化改革、统筹城乡体育发展,加大对体育事业的资金投入,开展城乡一体的体育活动三种解决方案及其具体应用,希望给相关人员一些启发和思考,加快城乡管理体制改革,推动群众体育中的和谐体育健康迅速地发展。  
        关键词：群众体育;和谐体育;构建问题   
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        发布时间：2024-03-01
      • 宋卫军
        2011(10): 90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.017
        摘要：本研究将素质拓展课程引入到课堂教学中,通过实验对照分析,旨在探究体育拓展训练课对培养大学生社会心理适应能力和促进心理健康发展的有效性。  
        关键词：拓展训练;心理健康   
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      • 朱红彬,崔顾芳
        2011(10): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.018
        摘要：体育教师的职业倦怠是一个十分值得关注的现象。通过对体育教师职业倦怠已有研究成果的理论分析,了解体育教师职业倦怠的性质、现状以及成因。  
          
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      • 黄坚
        2011(10): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.019
        摘要：径赛成绩的好坏除了与运动员的身体训练、技术训练和心智训练水平高低有关外,如何在田径竞赛规则允许的范围内合理运用比赛战术也对径赛成绩起着至关重要的作用。本文通过对田径径赛比赛战术的分析,提出优秀田径径赛运动员为取得比赛的最佳成绩和名次必须具备的比赛战术能力。  
        关键词：径赛项目;田径规则;比赛战术;能力   
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      • 孙玉马
        2011(10): 94-95. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.020
        摘要：通过对本市几所高校散打运动现状的随机调查,笔者发现我市高校学生普遍喜爱散打,很多学生渴望加入到散打运动当中,但是高校在散打教学、课内外活动、竞赛状况和场地设施等方面还存在诸多问题,影响了该项运动在高校的开展与普及。本文对加强散打课程设置、师资队伍建设、改善场地建设等问题提出了合理的建议,对推动散打运动在我市普通高校的开展具有一定的现实意义。  
        关键词：高校;散打;开展;策略研究   
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      • 李庆贺
        2011(10): 96-97. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.021
        摘要：本文通过对苏锡常城市高中体育选项课存在的问题进行分析,找出体育选项课在开展过程中存在的问题,提出相应的对策建议,为正在实施和今后需开展的学校提供一些参考。  
        关键词：城市高中;体育选项课;对策研究   
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      • 时元强
        2011(10): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.022
        摘要：学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。同时《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,可见,体质健康测试对学生而言具有重要现实意义和长远社会意义。  
        关键词：学生;体质健康测试;意义   
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      • 韦巍
        2011(10): 98-99. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.023
        摘要：健身俱乐部作为我国市场经济发展下城市居民体育健身需求日益增加而产生的新型行业,在城市社会发展中扮演着重要的角色,其商业化的运营模式本应该是市场收益的一员,但是由于各种因素的限制,制约了其发展,笔者就相关的因素进行调查与研究分析。  
        关键词：西安;健身俱乐部;制约因素;研究分析   
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        发布时间：2024-03-01

        运动与训练

      • 吴永钧
        2011(10): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.024
        摘要：在国内外技巧啦啦操不断发展的势头下,我国技巧啦啦操训练系统化对我国现阶段在该项目竞技水平的进一步发展具有重要意义。主要表现在技巧啦啦操训练系统化在技巧啦啦操训练实践中的指导作用,我国技巧啦啦操人对训练系统化的需求,训练系统化理论是我国技巧啦啦操竞技水平发展的内在动力,训练系统化也是技巧啦啦操训练安全的保障。  
        关键词：训练系统化;技巧啦啦操;技巧啦啦操竞技水平   
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      • 李祥
        2011(10): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.004
        摘要：采用文献资料和经验总结对中学生中长跑的技术教学与课余训练的特点进行阐述,结论是:"适合自身特点的技术"才是合理实用的;以发展个人技术、体能为主线和科学、合理的训练方法来提高中学生的中长跑运动能力;教学、训练中要注重促进青少年学生身、心的健康成长。  
        关键词：极点;法特莱克;专项耐力;最佳心率范围   
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      • 管慧香
        2011(10): 103-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.025
        摘要：通过阅读大量国内外相关文献,运用系统分析和逻辑归纳法,对"超量恢复"训练理论的产生背景、理论核心和现今人们对运动训练理论的认识进行了全面的分析,在此基础上,提出了对传统"超量恢复"训练理论应持的科学态度。  
        关键词：运动训练;超量恢复;肌糖原;质疑   
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      • 王磊
        2011(10): 105-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.026
        摘要：跳伞是新兴的运动项目,其来源于部队伞兵的跳伞训练。目前跳伞训练中损伤发生率高,严重阻碍了跳伞运动的开展。文章总结了跳伞训练的类型,分析了造成损伤的原因,目的是降低训练损伤率并促进跳伞运动的开展。  
        关键词：跳伞训练;损伤;原因   
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      • 蔚世超
        2011(10): 107-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.027
        摘要：从历史学和逻辑学角度审视技术概念的出现发展及形成,从体育人文社会科学和运动生物科学视角审视运动技术概念的界定,提出作为技术的下位概念,运动技术是人体在运动过程中为完成某一目的而采用的活动方式和次序所形成的能力、方法、手段和相应知识的总和。  
        关键词：技术;运动技术;概念   
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      • 刘哨
        2011(10): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.028
        摘要：跨栏跑是一项技术复杂的运动项目。结合多年理论学习和训练实践经验,通过对跨栏跑过程的技术进行认真的剖析,并根据青少年的实际,提岀了跨栏跑技术动作一些切实可行的练习方法手段及要求,以期尽快掌握和提高跨栏跑技术动作质量。  
        关键词：跨栏跑;技术分析;练习方法;教学要求   
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      • 张月,赵姬姬
        2011(10): 110-111. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.029
        摘要：通过查阅相关文献资料对青春期儿少生长发育规律特点、中小学体育教学与训练应注意的问题进行阐述,进一步探究其规律,为促进青春期儿少身体的正常生长发育和全面身体健康,提高中小学体育教学与训练的科学化提供一定的参考。  
        关键词：儿少;青春期;生长发育;规律;体育教学;运动训练   
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      • 曹化平
        2011(10): 112-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.030
        摘要：高考体育专业四项基本素质加试是体育高考生及家长非常关心的考试,本文运用专家访谈法、文献资料法以及赛前运动训练经验总结等,对高考体育专业四项素质的赛前训练进行研究,以大量的数据为依据,对赛前训练的周计划制定与训练控制进行了详细阐述。  
        关键词：赛前训练;高考体育加试;训练计划;训练控制   
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      • 龙洋
        2011(10): 114-116. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.031
        摘要：所谓表现力,就是通过人的条件器官表达出内心的一种思想和情绪并能感染他人的能力。健美操作为健与美的统一体,其表现力具有独立的意义,这是一种无声的体态语言,是对动作和音乐的解释和补充,是内心的感受和情感的体验,是通过动作表达出心愿而达到健与美最佳境界的方式。竞技健美操运动员的表现力对出色地完成一套健美操并取得优异的成绩起着越来越关键的作用。本文就健美操运动员表现力的影响因素及重要性进行了多方面的探讨。  
        关键词：健美操;表现力;影响;因素   
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      • 邢超,张玉宁
        2011(10): 117. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.032
        摘要：以体育美学理论为基础,从网球赛事的形式美特点入手,对网球赛事美的本质及其形式美进行了研究。结果表明网球赛事的形式美包括外形式美（色彩美、形状美、声音美）和内形式美（节奏韵律美、对称平衡美、主从重点美、数据对比美）构成。  
        关键词：网球赛事;体育美学;形式美   
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        发布时间：2024-03-01
      • 戈胡蓉
        2011(10): 118-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.033
        摘要：本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对银川地区中学体育课篮球教学、课外篮球活动等方面进行了抽样调查与分析。研究结果表明:银川学校篮球运动的开展现状主要表现在经费不足、场地较差、器材缺乏、师资短缺、篮球课执行率低、学生课余活动少等。要发展银川学校体育教育事业应多渠道筹集体育经费,改善办学条件,提高开课率,丰富课外活动等;采取切实措施,完善师资队伍;加强领导,健全机构,全面落实相关政策,从而全面推进银川学校的素质教育。  
        关键词：银川;中学;篮球;素质教育   
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      • 张力伟,张丽华
        2011(10): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.005
        摘要：体育游戏是从游戏中发展和派生出来的,是以促进身心健康发展为目的,具有鲜明的教育学意义的运动项目。本文从教育学和体育学的角度,阐述了体育游戏的内涵特征,论述了体育游戏的功能和教育优势,旨在提高人们对体育游戏这一多元多功能的快乐体验的教育形式的认识,从而将它合理而巧妙地运用于体育教学之中。  
        关键词：游戏;体育游戏;功能;教育优势   
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      • 2011(10): 121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.034
        摘要：<正>《体育世界》（学术）面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署批准,《体育世界》荣获"中国期刊方阵"的"双效"期刊称号。从2001年元月起,经国家新闻出版总署批准,《体育世界》刊期由半月刊改为旬刊。从2006年元月起,上旬、中旬出版综合版,每册定价人民币10元,邮发代号52——  
          
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