最新刊期

    2010 5

      体育欣赏

    • 2010, 0(5): 2. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.002
        
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      发布时间:2024-03-01

      体育理论研究

    • 张天良,陈小龙
      2010(5): 4-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.023
      摘要:教师的职业生涯发展是教师职业经历的发展历程,同时也是教师人生需求和人生价值的体现历程.本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对陕西省普通高校体育教师的职业生涯发展现状进行了调查研究。  
      关键词:陕西省普通高校;体育教师;职业生涯;发展   
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    • 任建华,敖祖辉
      2010(5): 6-7. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.024
      摘要:奥林匹克运动的思想内涵和精神实质对广大青年具有重要的教育作用。在普通高校中进行奥林匹克教育,能够使大学生更加深入和全面的了解奥林匹克运动,从而自觉的将奥林匹克精神内化到大学生群体的思想意识之中。  
      关键词:奥林匹克;奥运会;教育;价值研究   
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    • 刘长江,王保金
      2010(5): 7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.025
      摘要:普通高校体育人才培养的问题,始终是我国各类普通高校讨论的热门话题,本文结合目前社会需求人才的调查分析,从该体育培养目标确定、课程体系设置、学生创新能力的培养等多个角度进行探究,旨在促进我国普通高校培养创新人才提供参考。  
      关键词:体育;人才;社会;创新;培养   
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    • 李浩智
      2010(5): 8-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.026
      摘要:体育教学管理工作是高校体育工作的重要部分,直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。本文主要研究了高校体育教学管理工作的特点和内容,并找出其发展中遇到的问题漏洞以及提出体育教学管理对策,为提高普通高校体育教学管理工作提供参考意见。  
      关键词:普通高校;体育;教学管理   
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    • 宋练
      2010(5): 10-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.027
      摘要:风靡全球的轮滑运动在我国是一项新兴的体育运动项目,广泛的受到年轻人和在校大学生们的青睐。普通高校开展这项运动,将对高校体育教学改革的深入发展,促进广大在校大学生身心健康产生积极的推动作用。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,分析海南省高校开设轮滑体育选修课的可行性、有利条件和制约因素,认为海南省普通高校开设轮滑体育选修课具有较高的可行性。  
      关键词:高等学校;体育教学;轮滑运动;选修课;可行性   
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    • 巴玉峰
      2010(5): 11-12. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.028
      摘要:大众体育管理体制是大众体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总和,是实现大众体育总目标的组织保证。本文通过对我国大众体育管理体制的现状进行分析,探讨当前我国大众体育管理体制存在的问题,并对未来我国大众体育管理体制的发展提出建议与对策。  
      关键词:大众体育;体制;对策   
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    • 刘国厂,赵权
      2010(5): 13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.029
      摘要:员工是企业战略目标实现的基石,人才的数量和质量决定了企业核心竞争力的高低,随着经济全球化的趋势不断的延伸,企业之间的竞争逐渐由实力的较量演变成人才的竞争,人力资源成为了企业唯一的"动态资产"。国内外无数成功企业的经验都告诉我们,欲建一流企业,必有一流员工。因此,在市场经济快速发展的今天,企业要赢得持续的竞争优势,就必须更加注重企业的各项培训工作,尤其足人力资源方面的培训工作。  
      关键词:体育运动;企业培训   
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    • 周峰,王博文
      2010(5): 14-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.030
      摘要:少数民族传统体育项目经过适当的改进,完全可以将其引入学校体育课堂教学中。少数民族体育进入学校体育课堂有利于丰富学校体育教学内容,使得教学内容多样化、灵活化,有利于增强学生学习体育的兴趣,养成终身体育的习惯,也有利于改善学校体育教材结构体系,便于开展具有地方特色和乡土气息的特色体育课堂。  
      关键词:黎族;少数民族体育;学校教学   
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    • 王双梅
      2010(5): 16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.071
      摘要:运用文献资料研究方法,对高校体育培训市场可行性进行分析,探讨高校体育培训开发的优势,高校体育培训市场开发存在很大的潜力。应抓住现有的人力、物力,努力拓展校内外市场,最大限度地发挥体育场馆利用率和收益率。促进高校体育培训市场健康发展。  
      关键词:高校体育;可行性;培训市场   
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    • 施俊华
      2010(5): 18-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.070
      摘要:游艇休闲是很多西方发达国家很普及的休闲方式,同时具有很高的经济效益和社会价值。我国具备发展游艇休闲的各项条件,随着产业结构的调整,游艇休闲必将兴起,本文仅对其进行粗浅探讨,呼吁更多同行对其关注和研究。  
      关键词:游艇休闲;游艇业;发展   
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    • 蒋兴建
      2010(5): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.031
      摘要:运用文献资料法、实地调查与问卷调查法、专家访谈法对西北地区篮球硕士研究生的竞技水平现状情况进行统计、分析与研究.从研究得知,西北地区篮球硕士研究生整体的竞技水平较低,与当前高校对体育教师的要求相差较大,从而影响到高校篮球的教学与训练,进一步影响到篮球运动在高校中的普及与推广.本文通过对西北地区篮球专业的硕士研究生的竞技水平现状及存在问题进行分析,提出相关对策,为提高篮球研究生的竞技水平提供参考。  
      关键词:西北地区;篮球硕士研究生;竞技水平;现状;对策   
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    • 王敏,张玉超
      2010(5): 21-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.032
      摘要:为了培养我国高素质的体育经纪人才,采用文献资料和逻辑分析等方法,分析了我国体育经纪人发展现状,对体育经纪人的概念、分类、内容等进行了概述,提出培养我国体育经纪人的两种模式。  
      关键词:体育经纪人;发展现状;培养模式   
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    • 张晓玲,董建国
      2010(5): 22-24. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.033
      摘要:竞技健美操是竞技性和观赏性很强的项目,近几年竞技健美操的理论发展滞后于实践发展,特别是竞技健美操音乐体系研究缺乏研究,本文对竞技健美操音乐技术体系进行研究分析。  
      关键词:竞技健美操;音乐技术体系   
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    • 王秋平
      2010(5): 24-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.035
      摘要:<正>公务员肩负着国家各级政府的管理任务,随着社会竞争的日趋激烈,公务员面临着越来越大的压力和挑战。公务员的健康问题已成为制约公务员自身和政府机关各方面工作协调发展的一个重要因素,而体育锻炼科学健身是增强体质,提高健康水平  
        
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    • 阎勇
      2010(5): 25-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.036
      摘要:提高中小学生的身体素质,培养健身能力,是中小学体育教育的重要任务。本文就学校体育工作如何培养中小学生健身能力进行了研究,提倡终身体育,实现健身生活化。  
      关键词:新时期;中小学生;健身能力;培养   
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    • 陆海燕,王林
      2010(5): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.037
      摘要:健美操运动是高校最热门的体育项目之一,很受高校女生的青睐和喜爱。在健美操教学中,实施"探究式教学法"可以充分调动学生的积极性、主动性和创造性,更大地激发学生的学习热情,提高教学质量和效果。另外还探讨了高校健美操教学中探究式教学的特点和具体策略。  
      关键词:健美操;探究式教学;特点;策略   
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    • 陈晓芝
      2010(5): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.038
      摘要:"终身体育"思想已被现代体育教育者共识,为跨入21世纪的普遍高校体育的根本目标。然而现代教学改革中仍未摆脱以运动技术为主的课堂教学,"重实践轻理论"忽视体育理论教学为普遍现象,本文采用问卷调查法和文献资料法对武汉市高校体育理论课开展的现状作了调查,并对如何加强高校体育理论课教学做一个初步探讨。  
      关键词:武汉市;高校;体育理论课   
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    • 杨建全,王珏
      2010(5): 31-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.039
      摘要:本文运用文献资料、数理统计、逻辑推理等方法,对第30届伦敦奥运会中国奥运代表团所获奖牌数、名次问题进行相关分析与预测,得出结论:伦敦奥运会中国奥运代表团获得的金牌数、奖牌数将会下降11%左右,金牌数大约在45-48枚之间,奖牌数大约在88—92枚之间。中国奥运代表团有强大祖国和14亿人民的大力支持,携29届北京奥运会之余威,认真备战,稳中求胜,不出现大的失误,保住金牌数第一是完全可能的。  
      关键词:第30届伦敦奥运会;中国奥运代表团;客场参赛环境;奥运金牌数;挑战;预测   
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    • 张天宏
      2010(5): 32-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.040
      摘要:采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对CBA联赛"明星效应"现状及其价值进行研究。结果发现:各俱乐部之间明星球员分布失衡,同时本土"明星效应"落后于外援"明星效应";而塑造CBA联赛品牌形象、提高联赛知名度、吸引商家投资以及吸引媒体等方面是"明星效应"在CBA联赛中的的价值所在。  
      关键词:CBA联赛;明星效应;现状;价值分析   
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    • 郭素艳,滕刚
      2010(5): 34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.041
      摘要:运用SWOT分析法,对影响篮球裁判员正确判罚的主要因素进行分析,归纳总结出影响裁判员判罚水平提高的内在因素和外在的因素,并提出提升裁判员判罚水平的可行性建议。  
      关键词:篮球裁判员;判罚;SWOT   
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    • 时锋
      2010(5): 36-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.042
      摘要:随着高校体育教学改革的不断深入,建立高校大学生的"体育与健康档案"的必要性也越来越凸现出来。本文通过文献资料法对大学生"体育与健康档案"相关资料的收集、管理及应用等方面进行研究,并对建立"体育与健康档案"的方法、意义进行总结,最后给出有对实际工作有帮助的建议。  
      关键词:大学生;体育与健康档案   
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    • 安宁,刘晓松,孙茹,王晓秋,赵杨
      2010(5): 38-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.043
      摘要:对于增肌人群的运动营养来说,补充易吸收的蛋白质尤为重要,蛋清、牛肉、去皮鸡肉、鱼肉是较好的蛋白质来源。乳清蛋白是一类利用先进工艺从牛奶中提取的蛋白质,它具有很高的生物学价值,是一种理想的运动营养食品,已经广泛的应用于增肌人员。同时运动中的我们需要消耗更多的蛋白质来延缓或者构筑肌肉。乳清蛋白中特别含有丰富的支链氨基酸,而支链氨基酸具有阻止肌肉分解,促进肌肉合成的功效,对于修复运动损伤也大有禆益。本文通过对乳清蛋白的组成,营养价值,营养特点及其对增肌运动效果的影响,运用文献资料法和实验法等研究方法,通过了解乳清蛋白的营养作用、机制和实际应用效果,以验证补充乳清蛋白来改进增肌效果,同时,提出科学,有效,操作性强的一套补充乳清蛋白改进增肌效果的方案。  
      关键词:乳清蛋白;增肌运动;营养   
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    • 彭世纯,郭羽,戴志鹏,陈日红
      2010(5): 40-42. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.072
      摘要:闲暇活动对于青少年的健康成长具有重要的意义,体育活动参与是青少年闲暇活动的重要组成部分;在倡导健康生活方式的今天,青少年体育参与型消费必将逐步得到发展;在青少年体育参与型消费市场中,高校体育资源可以扮演一个积极的角色。  
      关键词:青少年;体育参与;消费市场;高校体育资源   
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    • 唐丽,夏炎,田圆圆
      2010(5): 42-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.044
      摘要:通过体质测试、问卷调查等方法,对中北大学、山西大学20022004届硕士研究生的体质与生活方式之间关系进行了分析研究,结果表明:(1)研究生生活方式存在性别差异,女生饮食习惯、吸烟状况优于男生;男生参与体育锻炼人数比例明显高于女生;(2)研究生的体育锻炼与其体质水平存在着密切的联系,锻炼人群体质健康述评优于不锻炼人群,并存在显著性差异。  
      关键词:研究生;体质;生活方式;体育锻炼   
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    • 赵凤霞,杨胜来,杨洁
      2010(5): 44-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.045
      摘要:运用文献资料、问卷调查及数理统计等研究方法,对石河子大学学生的体育行为及心理健康状况进行全面深入调查。调查结果显示,大多数学生体育持有浓厚兴趣,能够积极主动参加体育锻炼,大学生心理健康总体水平较好。通过比较分析发现,体育行为对学生心理健康有着重要的影响,积极的体育行为,有利于促进学生的心理健康,反之亦然。  
      关键词:大学生;体育行为;心理健康   
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    • 刘兵
      2010(5): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.046
      摘要:针对现阶段高等院校女生的体育兴趣进行调查研究,并对教学状况提出相应的应变措施,使大部分女生都能乐学、善学,在体育活动中投入热情,轻松愉快地完成教学任务,并在课余能积极地参与体育运动,使学生身心得到锻炼,使体育课成为她们学习的乐园。  
      关键词:高等院校;体育兴趣;教师修养;女生   
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    • 申忠华
      2010(5): 48-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.047
      摘要:建立篮球后卫队员进攻能力的综合评价指标体系,运用AHP法确定各指标体系的相对权重;运用模糊数学方法建立数学模型,进行综合评价,客观反映篮球后卫队员的综合素质,为球员选择提供依据。  
      关键词:指标体系;进攻能力;层次分析法;模糊数学   
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      发布时间:2024-03-01
    • 李博
      2010(5): 49-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.034
      摘要:2003年教育部《全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案》的颁布,不管是培养目标、培养规格,还是课程结构,都有不小的变化。因此,研究体育教育专业课程的改革,不仅可以推动学校体育教育的全面改革,还反映了社会发展的需要。本文以郑州大学体育学院体育教育专业必修课与选修课的设置为研究对象,运用文献资料法、比较分析法、问卷调查法,数理统计法,对其现阶段课程设置的特点进行研究,旨在为深化郑州大学体育学院体育教育专业必修课与选修课设置改革提供参考依据。  
      关键词:郑州大学体育学院;体育教育;必修课;选修课;设置现状   
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      发布时间:2024-03-01

      体育教学

    • 陈少宇
      2010(5): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.048
      摘要:本文试图透过人文视角,通过资料法、专家访谈法、逻辑法等就当前高校开设民族传统体育项目教学的情况进行分析,并就如何建构其教学效能模式进行探讨,试图提高课程资源效能、教学效率效能和反馈激励效能,以激发学生的学习兴趣,弘扬中华民族传统体育文化。  
      关键词:高校民族传统体育教学;人文关怀;效能模式   
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    • 王晓玲,刘君,韩飞
      2010(5): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.049
      摘要:健美操以其强烈地艺术表现力博得大学生的喜爱。本文针对健美操的特点,提出在健美操教学过程中不但要重视动作技能的学习,更要重视表现力的培养,两者只有完美的结合,才能提高健美操的艺术性,提高教学质量。  
      关键词:健美操;表现力;影响因素;培养方法   
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    • 刘冰
      2010(5): 54-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.050
      摘要:运用文献资料法、问卷调查法、实验法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对足球多媒体教学特点及应用进行系统分析与研究,并通过与未采用多媒体技术教学的学生的成绩进行对比,探讨在传统教学的基础上如何利用多媒体技术丰富足球教学手段,优化足球教学过程,提高足球教学效率,从而为今后高校足球教学研究提供了理论和实践基础。  
      关键词:足球多媒体教学;高校;足球教学;教学手段;实验研究   
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    • 雷飞
      2010(5): 56-57. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.051
      摘要:体育素养的培养是我国现代教育由应试教育向素质教育转变的重要内容之一。本文明确了体育素养的概念和主要内容,指出我国高校体育素养培养存在的问题,并针这些问题提出了具有合理性和可行性的五点建议。  
      关键词:高校;体育教育;体育素养   
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    • 李然
      2010(5): 57-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.052
      摘要:本文通过对多元智能理论的解读,从多元智能理论的视角对体育与健康课程理念进行了分析,指出在多元智能理论指导下的体育与健康课程教学应积极开发体育与健康课程资源、灵活变通体育与健康课程教学方法、立体多维进行体育与健康课程教学评价、迅速转变体育与健康教师的角色。  
      关键词:多元智能;体育与健康课程;视角;教学   
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    • 薛亮
      2010(5): 59-60. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.053
      摘要:伴随着我国网球运动在第28届奥运会的重大突破,网球必将在全国内得到更大的发展,随着网球运动的发展,各种技、战术不断创新,对一般身体素质和专项身体素质提出更高更新的要求。发展爆发力训练为专项网球运动员身体训练的一个部分,必将获得更大的重视。  
      关键词:爆发力;网球;专项力量素质;训练法   
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    • 杨亚娟
      2010(5): 60-62. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.054
      摘要:"蝴蝶效应"理论已渗透至教学设计研究领域,通过对线性与非线性、封闭与开放性、可控与不可控等方面传统体育教学设计与"蝴蝶效应"理论指导的体育教学设计进行比较,认为建立在线性的封闭系统观、决定论的可预测性基础上的传统教学设计难以适应新时期体育教学改革。教学设计要与时俱进,动态设计,在教学设计中应以人为本、关注个体的差异性;重视元认知;重视学生的创造性思维培养等。  
      关键词:混沌理论;体育教学;教学设计;蝴蝶效应   
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    • 蒋钦亮
      2010(5): 62-64. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.055
      摘要:合作学习是近几年来国家基础课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文从合作学习的起源与发展、体育合作学习的分类与使用、合作学习意识的培养及在体育合作教学中所注意的问题,阐述了体育课堂中的合作学习。  
      关键词:体育教学;合作学习;学习方式;教学方法   
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    • 刘博,白洋,王俊松
      2010(5): 64-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.056
      摘要:足球技术是影响学生运动技术水平的重要因素,兴趣是获得知识、开扩眼界、丰富心理活动的重要动力,学生对足球运动的兴趣,将直接影响到他们学习的积极性及对所学技术的掌握程度,因此,在足球教学中,运用"兴趣教学法",充分提高学生的学习兴趣,提高学生的足球技术。  
      关键词:足球;兴趣教学法;运用   
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    • 武玫
      2010(5): 65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.057
      摘要:作为体育专科学校,在体校教学中,体育教育是其中一个不可忽视的教学内容,是体校工作重点之一。而体育教学与一般文化学科的教学有相同之处又有不同之处,所以要搞好体育教学,就需要广大的体育教育工作者对体育教育进行思考,清楚了解什么是体育教育,怎样进行体育教育。本文就从体育教学模式、体育教学规律以及对体校体育教育的一些思考进行简单论述。  
      关键词:体育;教学;体校   
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    • 蒙万宁
      2010(5): 67-68. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.058
      摘要:党的十七届一中全会提出了一个全新的理念——和谐教育理念,和谐社会表现在教育领域就是和谐教育。所谓"和谐",是指一个系统与客观外部世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。和谐教育理念就是以科学理论指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者得到全面和谐发展的理念。  
      关键词:和谐教学法;高校体育教学;乒乓球   
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    • 朱灿辉
      2010(5): 68-70. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.005
      摘要:运用文献资料法、逻辑分析法探讨研究在实施阳光体育背景下中学生体育学习的动机。实践表明:在我国不断推进新课程标准改革的今天,激发和培养中学生体育学习的学习动机,不仅具有重要的理论意义,而且更具有重大的实践意义。  
      关键词:体育;学习动机;中学生   
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    • 洪达
      2010(5): 70-71. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.003
      摘要:人类遗传学是一门以人类遗传和变异为研究对象的课程,基础理论较抽象,传统教学方法以不能完全适应该课程的需要。多媒体技术近年来已经开始在教学中广泛应用,对于该课程而言应积极采用此方法。互动式教学方法也是近年来开始应用的能有效提高教学效率的方法,根据实践,多媒体技术及互动式教学方法在人类遗传学教学中能起到良好的辅助作用。  
      关键词:人类遗传学;多媒体技术;互动式教学   
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    • 刘炜
      2010(5): 72-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.059
      摘要:本文采用文献资料分析研究方法,阐明对高校体育教学与素质教育的关系,通过对高校体育教学在实施素质教育过程中存在问题的分析,推进素质教育在高校体育教学中的深化。提出高校体育教学改革的对策,目的是更好在高校体育教学中贯彻素质教育。  
      关键词:高校体育教学;素质教育;对策   
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    • 姚远
      2010(5): 73-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.060
      摘要:在健美操教学过程中,利用小组合作教学法可以将学生主体地位和教师的主导地位两者关系完美地结合在一起,为整个健美操课堂增加活力。本文就小组合作教学法在健美操课堂中具体运用做了详细的分析说明,提出:在小组合作教学前要注意引导学生分组;在教学中要及时了解学生需求,调整组内成员配备;分组后还要及时总结分组学习效果等,提出多种教学方法的有机结合可以大大优化健美操教学。希望为更成功地上好健美操课提供一定的建议和参考。  
      关键词:小组合作教学法;健美操教学;运用   
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    • 周蕤
      2010(5): 74-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.061
      摘要:排球课程教学是高职院校体育教学的重要组成部分,同时也是体育高职院校体育教学课程的重要内容。排球运动越来越与现代高职院校男女生心理、生理特性和要求相适应,本文的研究目的是探索排球教学模式在高职院校排球教学改革中适合开展的一个可行性研究,同时为排球运动在高职院校的开展提供理论与实践依据。  
      关键词:排球教学模式;学习兴趣;动手能力;创新能力;教育目标;培养模式;课程体制   
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    • 贾玉芝,李敬强
      2010(5): 76-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.006
      摘要:本文对中学强制体育现象与体育新课程标准相互关系进行了研究,探讨了新课程标准下中学强制体育继承与发展的理论依据和发展策略。以期对中学体育的改革和政策的制定提供参考。  
      关键词:中学;强制体育;新课程标准;继承与发展;理论依据;发展策略   
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    • 陈莉红,何阳
      2010(5): 78-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.062
      摘要:文章采用实验法、问卷调查法和文献资料法,对小集体教学模式在改善学生体能,提高教学质量等方面展开研究。研究结果表明:小集体教学模式在高校公共体育教学中运用是可行并富有成效的,是实现高校体育改革的有力举措之一。  
      关键词:小集体教学;教学模式;体育教学;高校   
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      运动与训练

    • 黄珂,费维娜
      2010(5): 80-81. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.063
      摘要:通过查阅相关文献资料,用相关的生化指标评定艺术体操运动员训练的身体机能状态,并说明这些生化指标的意义和作用。并对艺术体操的训练起到指导作用。  
      关键词:艺术体操;血红蛋白;心率;血尿素;血睾酮   
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    • 翟会会
      2010(5): 81-82. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.064
      摘要:"阳光体育运动"的实施,是新时期加强青少年体育、增加青少年体质的战略举措,是高校贯彻"健康第一"指导思想,形成"终身体育"行为习惯的具体表现。本文运用文献资料法、调查访问法等研究方法对目前高校阳光体育运动开展中所存在的问题进行讨论分析,针对其存在的问题提出建议性的对策,旨在为高校开展"阳光体育运动"的理论和实践研究提供参考。  
      关键词:阳光体育运动;体育课程教学;课外体育活动   
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    • 何丽琼
      2010(5): 83-84. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.065
      摘要:高职是我国高等教育不可分割的一部分。高职体育教师教学水平的高低在很大程度上决定着高职学生的身体健康状况。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国新课改背景下,高职体育教师教学训练技能培训的意义、概念、特点及理论基础等进行了阐述,以期为我国提升我国高职体育教师教学质量提供理论指导。  
      关键词:高职;体育教师;教学;技能   
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    • 崔建强
      2010(5): 84-85. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.066
      摘要:本文根据文献资料法和对青少年篮球运动员的长时间观察,对现代篮球运动的体能训练方法进行系统的研究,分析了篮球体能的主要特征、训练的原则、和发展体能对青少年健康发展的重大意义、训练后的营养补给特点、训练后的恢复措施,提出几种有效的篮球体能训练方法。  
      关键词:篮球;体能训练方法;体能训练的意义;原则   
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    • 樊谦,王珽珽,徐鹤
      2010(5): 86-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.067
      摘要:运用文献资料法、数理统计法以及对比分析法等方法,对第29届北京奥运会乒乓球项目女单打比赛6项技术指标数据进行统计与对比分析,其目的在于探讨乒乓球项目女子单打比赛的制胜因素与规律。研究结果表明:女单打比赛中,每场比赛胜、负方的发球直接得分、发球抢攻、进攻3项数据的百分比均值比较,胜方均大于负方,且均存在非常显著性差异(P远远小于0.01),每场比赛胜、负方的防守制胜球数量均存在差异性(P小于0.05);女子单打平均每场比赛的反攻得分率上,胜方均大于负方,且均存在非常显著性差异(P远远小于0.01),但其他因素得分率胜负双方不存在显著性差异(P远远大于0.05)。研究认为:发球、发球抢攻、进攻是决定乒乓球女子单打比赛胜负的关键因素,防守、反攻和其他因素是决定女子单打比赛胜负的重要因素。  
      关键词:乒乓球;女子;单打;制胜规律;分析   
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      运动人体科学

    • 谭小燕,庹宇
      2010(5): 88-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.068
      摘要:本文结合我学院每年组织职工气排球赛的实践过程,以及出现的问题,运用文献资料法,调查法,探讨了气排球的特点,规则的特色性,特别是裁判在执法时的难度问题以及怎么样做到公平公正的执法。使今后气排球赛组织得更顺利更圆满更具有观赏性和娱乐性。  
      关键词:气排球;规则;裁判执法   
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    • 王军建
      2010(5): 89-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.069
      摘要:武术比赛是以武术套路演练为基础,武术竞赛规则是武术比赛裁判评分的依据,它遵循的是一种公平与公正的原则。武术竞赛规则即规定的动作内容、数量、规格要求,是与武术运动员的技能和运动形式具有一定的内在因果联系。是反映武术运动在当前所能达到的运动技术水平,同时也引导武术运动的技术向更高层次的规范化方向发展。2003年武术竞赛新规则的推出,从竞技武术的发展来看,它在很大程度上是促进了武术运动竞赛的国际化和规范化,提高了武术比赛的竞技性、可比性。武术竞赛规则的实施对武术套路的创编以及套路的演练水平都产生了一定的影响作用。本文运用观察法、文献资料发、专家访谈法等研究方法,研究武术新规则内容和武术套路的创编质量是非常必要和具有现实意义的。  
      关键词:武术;新规则;套路创编   
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      发布时间:2024-03-01
    • 苏芸
      2010(5): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.007
      摘要:毽球运动是一项对性别、场地、年龄、器材条件都要求较低,技术难度较小,运动强度不大集趣味性、观赏性、娱乐性、健身性和对抗性为一体的大众健身体育项目。  
      关键词:毽球运动;高中生;余暇体育价值   
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    • 李丹,于海强
      2010(5): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.001
      摘要:谷氨酰胺是人体内一种多功能的条件必需氨基酸,其补充对于机体的运动能力有着重要的影响。本文采用文献综述法,在介绍谷氨酰胺代谢过程的基础上,综述了补充谷氨酰胺对运动能力的影响,为研究谷氨酰胺在运动中的应用提供参考。  
      关键词:谷氨酰胺;运动能力;影响   
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    • 许跃明,陈晓晴
      2010(5): 95-97. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.009
      摘要:从排球运动的健身作用、可行性、健身方法的创编原则以及各式排球软化项目几方面来说明排球运动作为大众健身娱乐项目在张家港市开展的意义。从排球运动自身的特点和我国对健身项目的要求两方面入手,从而发现了它们的吻合点。  
      关键词:健身作用;可行性;适宜;形式多样   
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    • 黄明,邹娟花
      2010(5): 97-99. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.010
      摘要:运用文献资料法,专家访谈法,理论分析法,对现代足球运动特征进行了全新的阐述,深入研究和分析了现代足球运动的专项特征、体能特征、技能特征。希望这些全新的阐述能形成现代足球运动特征的基本理论,并使它能够指导广大足球运动员和教练员的足球训练。  
      关键词:现代;足球运动;特征   
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    • 李群力
      2010(5): 99-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.011
      摘要:本文从心理学的角度,以湖南省高校高水平运动员为调查对象进行了深入的研究,以探讨湖南省高校高水平运动员的运动动机水平、形态。结果显示:第一,湖南省高校高水平运动员的内部动机水平较低,外在约束和无动机水平较高。第二,湖南省高校高水平运动员在无动机维度显示出年级差异,其中高年级运动员的无动机水平和退出意图均比低年级运动员高,在内部动机、外部约束、内投、认同和动机总分上没有显著性差异;运动动机各维度(除了认同调节)没有显示出性别差异。  
      关键词:湖南省;高校;高水平运动员;运动动机   
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    • 王李楠
      2010(5): 101-103. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.012
      摘要:随着散打运动的发展,比赛中运动员的技术水平和身体训练水平日趋接近,比赛也更加激烈。要想在激烈的赛场中取胜,不仅要有娴熟的技术、良好的身体素质,还要有恰当的战术、良好的心理素质等等。本文将散打战术的变化按个人的主观行为分为主动的变和被动的变,并且详细的分析了各种变化的应用方法、运用条件。结合自身的实践经验以及所掌握的基本战术知识,总结出一系列针对不同的实战对象、环境等因素变化而引起的战术方法发生变化的训练方法,为散打比赛中战术方法的制订和应用提供理论参考。  
      关键词:散打战术;变化;应用   
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    • 郑璐
      2010(5): 104-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.013
      摘要:在现阶段,就中国足球俱乐部的转会管理应规范化,分别理顺球队和球员之间的关系,制定和完善保障球员转会的管理机制,具有极其重要的意义。本文将围绕中国足球运动员转会制度的发展,指出现行转会制度存在的问题,以期促进我国职业足球运动的健康发展。  
      关键词:中国;职业足球;转会制度   
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    • 李涛
      2010(5): 106-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.004
      摘要:运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对中学体育教育促进大学生心理健康存在的问题进行研究。本文从中学体育教育现状入手,从三个方面探讨中学体育教育中合理营养的必要性。第一,体育教育中,学校体育的营养现状;第二,合理营养对体育带来的影响;第三,合理营养的内容、方法。  
      关键词:中学生;体育教育;合理营养   
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      发布时间:2024-03-01

      体育文化

    • 麻江利
      2010(5): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.014
      摘要:中国太极拳与印度瑜伽均是源自东方、风靡当今世界的两大体育健身项目,惠泽世人,因此其起源背景、文化哲理和理念等方面也有着相通、相似的地方。本文从和谐、平衡、中和、修身和修心统一的思想等几方面进行分析。从两者理念的相通性来看两者的发展,从理论上达到一种互补,相互促进发展。  
      关键词:瑜伽;太极拳;理念   
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    • 刘宏生
      2010(5): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.015
      摘要:本文从体育文化的结构,多元形态及与体育精神,体育思想的关系等几方面对体育文化进行了阐述,体育价值观对体育文化起着决定性的作用;体育文化是多元的文化;体育文化是体育人文精神的客观表现。  
      关键词:体育文化;价值观;多元形态;人文精神   
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    • 定茜
      2010(5): 112-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.016
      摘要:武术是中华民族的传统体育和优秀文化遗产,武术之美真实地再现了客观事物的运动与发展规律,显示出人类技击格斗和养生保健的主体意识,认识武术美的本质必须从其本质力量的理解和内部真善美的关系着手。  
      关键词:武术;武术文化;形式美;美学本质;真善美   
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    • 刘正国,王晓伟
      2010(5): 113-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.017
      摘要:运用文献资料和逻辑分析法对国内外高校体育俱乐部的历史和现状进行了梳理和分析,认为体育俱乐部教学模式符合当前高校体育的培养目标,对促进学生自主学习、自我锻炼、独立思考和培养创造力具有积极的作用。  
      关键词:体育俱乐部;高校;教学模式   
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      运动心理学

    • 樊伟
      2010(5): 114-116. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.018
      摘要:高校女生的体育学习心理正在发生新的变化。通过对8所高校800名女生的抽样问卷调查和座谈,对她们体育学习心理需求进行了归类整理,并从追求知识、追求形体美、追求健身、追求娱乐、追求发展等方面进行了分析与讨论。  
      关键词:高校女生;体育学习;心理需求   
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    • 刘君,王晓玲,徐坚
      2010(5): 116-117. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.019
      摘要:本文运用文献资料法阐述了体育锻炼的心理健康效应研究进展,旨在发掘体育锻炼对促进心理健康的积极作用,以及如何发挥体育锻炼的心理效应,使大学生进一步认识体育锻炼对自己和他人带来的益处,懂得体育锻炼的多元价值,积极参与体育锻炼。  
      关键词:体育锻炼;心理健康;研究   
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    • 浦北娟
      2010(5): 117-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.020
      摘要:分析了当代高职生的主要特点及心理问题,提出了通过体育教学手段和培养目标促进心理健康,引导学生正确认识自我,提高适应环境的能力,对解决高职学生心理问题发挥了较好的作用。  
      关键词:高职院校;体育课程;心理健康   
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    • 屠旭未
      2010(5): 119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.021
      摘要:本文从体育活动能增强体质、发泄、娱乐、磨练意志、变换境绪等功能,阐述体育活动对抵制和调节不良情绪的一种极为良好的方法,它的优越性是其他方式难以比拟的。  
      关键词:体育活动;调节情绪;优越性   
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      发布时间:2024-03-01
    • 2010(5): 92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.008
      摘要:<正>《体育世界》(学术)2009年第11期中,作者杨志伟的文章《我国体育教育训练专业优秀博士、硕士学位论文选题的研究与分-篮球专项个案研究》文章的作者简介有误,应更正为:杨志伟:郑州大学体育系,郑州大学  
        
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      发布时间:2024-03-01
    • 2010(5): 121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.05.022
      摘要:<正>《体育世界》(学术)面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署批准,《体育世界》荣获"中国期刊方阵"的"双效"期刊称号。  
        
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