最新刊期
      2009 年 第 卷 9 期

        体育理论研究

      • 许在华
        2009(9): 4-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.003
        摘要：通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对目标教学模式的概念重新进行了界定;罗列出教育目标分类学、掌握学习理论、教学最优化理论、马杰的行为目标模式、信息加工理论、激励学习情感的原理、反馈控制理论等理论依据;结合体育学及体育教学相关理论得出设计教学目标,课堂教学,形成性和终结性评价三个设计步骤。  
        关键词：目标教学模式;体育教学;理论依据;设计步骤   
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      • 蔡立健,达桂邕,李恒江
        2009(9): 6-7. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.004
        摘要：随着高职高专校园文化生活、人文生活的日益丰富多彩,大学生们对休闲体育这一娱乐性较强的锻炼方式呼声也越来越强。相比之下我国对休闲体育的研究仅仅局限在理论上的可行性研究,大部分省份并未真正纳入体育课课改内容。本文针对目前高职高专学校体育课现状分析,进行休闲体育课可行性的分析、并为休闲体育课的内容与方式提供了建议与参考。  
        关键词：高职高专学校;休闲体育;内容与方式探究   
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      • 陈立春
        2009(9): 7-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.005
        摘要：在分析科学与人文融合的体育运动思想的基础上,对其"山寨"文章创新方面的若干问题及发展方向提出了质疑,研究认为:科学与人文融合的体育运动理论是一种"人物并重,更重人"的体育思想,要肯定"人"的至上性,不能否认"物与人"的一致性;体育科学与人文融合理论的追随者们只是一味地套用并未在原有基础上深入结合实际而有所突破与创新;体育运动更不能打着体育人文与科学融合的旗帜去彰显"物"的魅力的问题。本文旨在加深对体育科学与人文融合的理解和促进其理论自省、发展、超越的过程,最后提出建议、支持与弘扬科学与人文融合的体育运动。  
        关键词：体育运动;科学与人文融合;发展方向   
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      • 赵亚斌
        2009(9): 9-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.006
        摘要：由于历史原因,我国竞技体育长期独立于学校体育与社会体育。在当前我国社会的结构、观念正悄然同国际接轨的转型背景下,本文将通过解读"重庆大坪中学女足夺冠事件"来分析评价我国竞技体育的转型,结果表明:转型期我国竞技体育虽然发展迅猛,然而其与学校体育、社会体育却没有同步和谐发展。竞技体育转型须转变传统举国体制观念、建立广泛群众基础的业余体育同时推动竞技体育重回学校教育。  
        关键词：转型;竞技体育;业余体育;学校教育   
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      • 张奇,张颖,李小谦
        2009(9): 12-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.007
        摘要：本文以体育文化发展为背景,全面论证了体育文化在山东文化建设中的地位,阐述了体育文化能全面提高人口素质,能产生积极的社会凝聚力,能促进精神文明建设,能促进城市开放发展,能促进经济发展等作用,对体育文化能朝着更快更好的方向发展进行了分析和讨论。  
        关键词：体育文化;文化建设;发展   
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      • 贾丽欣,由文华
        2009(9): 13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.008
        摘要：本文通过对西安市具有代表的10家健身俱乐部进行了调查、研究,主要从健身俱乐部的规模、环境、健身人群、健身教练及管理方法进行分析,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对西安市健身俱乐部的发展现状进行了研究,并为健身俱乐部的健康发展提出了相应的发展对策。  
        关键词：健身俱乐部;发展;对策   
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      • 张杰,李少龙
        2009(9): 15-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.009
        摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法对河南省城镇居民家庭体育消费的现状进行了调查研究,结果表明:河南省城镇居民家庭体育消费处于中低水平,居民参与体育活动的主要动机是强身健体和休闲娱乐;消费方式以实物型消费为主,并具有逐步向观赏型和参与型体育消费发展的趋势。  
        关键词：河南省;城镇居民;体育消费;现状   
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      • 胡跃红,刘剑,陈亮
        2009(9): 17-18. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.010
        摘要：文章通过文献资料法、问卷调查法,从价值与价值观的角度对体育教师职业倦怠三个维度的现状、成因进行了调查分析。结论得出:体育教师职业认知能力不强易造成工作倦怠、社会价值认同感存在男女差异性,男体育教师较女教师易产生倦怠现象、玩世不恭源于世俗化的价值取向。从价值目标、知识内涵、差异水平分类三个方面提出了体育教师职业倦怠干预策略。  
        关键词：体育教师;职业倦怠;倦怠现状;倦怠成因;干预   
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      • 梁旭鹏,王樱桃
        2009(9): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.011
        摘要：运用问卷调查、访谈以及实证等研究方法,对城市居民体育服饰产品的消费行为,运用Ordered Probit模型进行了计量经济学分析。研究结果表明,城市居民的年龄越小越愿意消费国外知名品牌;城市居民对体育运动喜爱程度和对体育服饰产品的了解程度2个因素对消费意愿均产生显著的正向影响。  
        关键词：消费;城市居民;体育服饰产品;消费意愿   
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      • 侯林,石庆福
        2009(9): 21-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.012
        摘要：开展实施农民体育健身工程对于建设社会主义新农村,农民体育健身工程是发展农村体育事业的着力点,实施农民体育健身工程,大力推进农村体育场地设施建设是构建全民健身服务体系的重要内容,加强农村基层体育设施建设是开展农民体育健身工程的重要保障。农民体育健身工程的深刻内涵是:农村是实施农民体育健身工程的主阵地,农民体育健身场地设施建设是重点,构建全方位的农村体育服务体系是最终目标。北京奥运会后,我国农民体育健身工程面临巨大的发展机遇。加大宣传力度,完善硬件设施,开展乡村特色体育运动是发展农民体育健身工程的主要措施。  
        关键词：农村;农民体育健身工程;社会主义新农村;体育场地设施   
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        体育教学

      • 苏朋
        2009(9): 23-24. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.013
        摘要：为了提高高校体育院系篮球专项课技术教学的质量,提高学生弱势手进攻能力。本文采用文献资料法、观察统计法和访问调查法等,并对弱势手各项进攻技术的重要性进行了试验分析,最后阐释了在弱势手进攻技术教学中应注意的事项。以期为同行提供参考。  
        关键词：高校;弱势手;进攻技术;教学事项   
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      • 来绍洁,张燕
        2009(9): 24-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.014
        摘要：在深化教学改革和推进素质教育的大环境下,坚持"以人为本"开展体育教学具有重大意义。在体育教学中实施"以人为本"教学理念,体育教师要改变旧的思想观念,根据学生发展需求,结合学校实际,改变"繁、难、偏、旧"的教学内容,并创新教学方法,来开展体育教学活动。  
        关键词：以人为本;体育;教学理念   
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      • 李玲
        2009(9): 26-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.015
        摘要：职业足球俱乐部作为足球产业中的主导力量,它的生存与发展日益受到社会的关注。本文从职业足球俱乐部的涵义入手,全面系统地分析了我国职业足球俱乐部经营中存在的产权不清,资金不足,赢利模式单一,缺少高水平的经营管理人才,缺乏规范化的市场法制环境等问题,并在此基础上提出了相应的解决对策,具体为明晰职业足球俱乐部的产权关系,形成多元化的投资主体;拓宽职业足球俱乐部的融资渠道,逐步完善赢利模式;积极引进培养职业足球俱乐部的高级经营管理人才;逐步规范职业足球市场的法制建设。  
        关键词：职业足球俱乐部;产权;赢利模式   
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      • 胡翔
        2009(9): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.016
        摘要：我院的体育教学改革从21世纪初开始至今,它从传统的教学模式转化为多元化教学模式,这种改革的进步与成果应当给予充分肯定,但是我院体育课程改革起步比较晚,面对近30年的传统教学模式,新的改革面临着巨大的挑战。笔者在文章中提出,在体育教学改革中,采用哪一种体育课的组织形式?实行俱乐部教学的可行性有多大?体育课程内容的设置的合理性等问题提出一点肤浅的看法。  
        关键词：剖析;体育课程改革;问题   
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      • 刘荣
        2009(9): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.017
        摘要：定向运动作为西安高校体育教学推广的新兴项目还存在很多问题,本文通过对定向运动在高等院校开展的过程中遇到的各种困难和存在的问题进行分析并提出相应的对策,为刚开展或即将开展这项运动的学校提供一些科学、有效的方法和思路。  
        关键词：定向运动;体育教学;制约因素   
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      • 房施龙
        2009(9): 31-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.018
        摘要：农村、农民、农村体育问题是中国新农村建设和改革发展的根本问题。运用文献资料和问卷调查等方法,对宁夏地区的农村体育参与率、活动项目、活动场所、活动形式、活动动机及体育消费等主要方面进行了分,对宁夏地区制约农村居民参与体育活动的主要因素进行了分析,并对宁夏地区农村体育的普及和发展提出了相应的对策与建议,为我国农村体育和全民健身计划在宁夏的实施和纵深发展提供参考。  
        关键词：宁夏地区;农村体育;发展研究;对策与建议   
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      • 李佳莹
        2009(9): 33-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.019
        摘要：本文从人们对"健康第一"的指导思想的误读,进而造成对体育课程改革中出现的教学内容选择、竞技运动项目的教学、学生学习方式的转变及课程资源的开发和利用等问题进行分析。阐述了体育课程改革应在掌握体育本质的情形下进行改革,身体练习和技能学习才是体育课程的主要资源。  
        关键词：体育课程;健康第一;运动技能;课程资源   
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      • 谭洪论
        2009(9): 34-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.020
        摘要：对南京邮电大学2004-2008学年不同专项班的新生身体素质进行了比较与分析,发现不同专项班学生身体素质存在着较大差异性,并呈现一定的分布特点。这种分布特点为制定体育课程教学大纲,合理安排身体素质练习内容,提供一定的参考依据。  
        关键词：身体素质;专项课;高校   
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        社会体育

      • 王安治,房施龙
        2009(9): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.021
        摘要：通过对宁夏职高350多名在校女学生的调查发现她们的活动内容比较单一,还有12.5℅的学生根本不喜欢运动。职高生本身的性质决定了他们没有过大的升学压力,但有了来自社会上的就业压力,这种压力不但要求学生学好知识还要求学生通过学习和实践具备适应社会的能力,这就使学生必须学会自立、自强、自信建立高度的责任心和良好的心理素质,拥有正确的世界观、人生观、价值观。学会很好的处理人际关系和良好的处事态度。而体育课注重学生德、智、体等方面的全面提高,使学生不断的自我克服,自我超越,不断向新的高度挑战,就会培养出勇敢顽强、沉着冷静、努力进取的精神。尤其是对人的性格意志、情感等心理特征和观察判断、思维等智力都起着重要的积极作用。这就需要大力提高职高学生特别是女生对体育运动的兴趣和参与率。  
        关键词：职高女生;体育运动项目;运动效率;兴趣性;个性   
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      • 王建利,蒋明朗
        2009(9): 38-39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.022
        摘要：本文通过文献资料、逻辑分析等方法对在多元文化背景下中华民族传统体育文化的自觉的重要性进行了分析,对实现中华民族传统体育文化自觉的途径从指导思想、方法和实现方向等方面进行了探讨,认为:应把解放思想、实事求是、与时俱进作为实现民族传统体育文化自觉的基本指导思想;在方向上应坚持以社会主义核心价值体系指导下的民族传统体育文化的自我构建与创新;在方法上应继承和弘扬优秀的民族传统体育文化,加强不同文化背景下的民族传统体育文化交流。  
        关键词：中华民族;传统体育;文化自觉   
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      • 相振伟
        2009(9): 40-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.023
        摘要：本文以苏北、苏南、南京地区随机抽取16所高职院校为研究对象,对体育竞赛发展情况进行调查分析,研究结果表明,江苏省高职院校体育竞赛发展存在的主要问题是:训练竞赛经费不足、人力资源匮乏、赛事品牌建设滞后等问题,根据体育竞赛发展存在的主要问题,提出了建议是:多途径吸纳训练竞赛经费、建立江苏省高职院校大学生体育协会、打造高职院校体育赛事品牌等。  
        关键词：高职院校;体育竞赛;发展对策   
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      • 薛岚
        2009(9): 41-42. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.024
        摘要：全球化是一种动态的过程,是人类不断跨越空间障碍、跨越制度与文化等社会障碍在全球范围内充分实现相互沟通以求达到更多共识和共同行动的过程。同时,不同地域、不同国家、不同种族的人们一如既往地尽力保持着自己的民族文化和习俗,保持民族文化独特性。从辩证的观点看,"和而不同"是一项重要原则,是对体育文化生态平衡观和科学发展观的高度概括,对于构建具有鲜明中国特色的现代体育文化体系,实现中国体育文化的大发展大繁荣,进而实现中华民族根本性的抱负和自我期待,都有重要意义。  
        关键词：全球化民族体育可持续发展   
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      • 张鹏
        2009(9): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.025
        摘要：在公共体育课教学中,不少学生在动作练习时往往以失败告终,于是常常被各种"失落感"困扰,导致探索积极性下降,对体育学习的兴趣降低,严重影响了教学质量。本文通过对"成功体育"教学法的研究分析,首先阐述了"成功体育"教学法的作用,提出在体育教学中提倡"成功体育"教学,让学生体验成功感;进而转变教学观念,给予学生成功的机会,培养学生的自信心,激发他们的成功动机,最终提高学生从事身体素质教育的积极性和主动性。  
        关键词：成功体育;教学;作用;成功感   
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        发布时间：2024-03-01
      • 郑丽霜
        2009(9): 45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.026
        摘要：采用文献法、访问法、问卷法和数理统计法,对安阳市村落居民体育活动的开展状况进行了调查和分析。结果表明:安阳市村落体育发展滞后,村落体育活动开展情况不乐观,领导对村落体育活动的开展不重视,村民对体育的认识不高,存在偏见,对农闲时间的利用质量不高,体育消费意识淡薄,基础设施和专业工作人员匮乏。笔者针对目前的开展状况提出了一些有利于安阳市村落体育活动开展的相应对策。  
        关键词：安阳市;村落居民;体育活动;开展现状;对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李勇
        2009(9): 47-48. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.027
        摘要：从奥林匹克运动与学校体育的关系,分析奥林匹克运动在学校体育的竞技性、学校体育的交流,以及奥林匹克精神、奥林匹克文化等多方面对学校体育的积极影响和消极影响。  
        关键词：奥林匹克运动;学校体育;影响   
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        发布时间：2024-03-01
      • 马晓潞,盛杰
        2009(9): 48-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.028
        摘要：本文采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法对高校民族传统体育专业的教学现状进行研究与分析,提出增加传统武术套路教学内容的必要性,并提出相应对策,旨在为更好地发挥传统武术的作用的同时促进其可持续发展。  
        关键词：普通高校;民族传统体育;传统武术;套路;对策   
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        发布时间：2024-03-01

        体育人文社会学

      • 钮凤秋
        2009(9): 49-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.029
        摘要：近几年,围绕"终身体育教育"思想的高校体育课程改革在不断深化,选项课作为培养大学生终身体育意识的主要教学模式,在羽毛球选项课的开展过程中也发现诸如:师资缺乏,场地、器材不够等问题,对此现状加以调查研究。  
        关键词：高职院校;羽毛球选项课;现状调查   
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      • 刘攀云
        2009(9): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.030
        摘要：音乐是健美操的灵魂。它能够激发练习者,提高练习者的学习兴趣,发展练习者的想象力和表现力,培养动作的节奏感和韵律感,促进身心全面发展等。本文主要从音乐与健美操的关系、健美操音乐的特点、音乐对健美操的作用和运用以及运用健美操音乐时应注意的事项这几个方面来说明音乐在健美操中的重要性。  
        关键词：音乐;健美操教学;重要性   
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      • 陈威,周学荣,张菊
        2009(9): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.031
        摘要：体育教学中教师对于德育功能的片面认识以及师生之间存在的道德认识差异,一方面使德育实效性受到严重影响,另一方面也制约了体育课的教学效果。研究体育教学中师生道德认识差异、探究影响德育效果的因素为拓展学校德育途径提供一些理论上的参考。  
        关键词：体育教学;德育;道德认识   
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      • 关海涛
        2009(9): 55-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.032
        摘要：通过文献资料法,数理统计法、对比分析法对学生体质健康状况进行了分析。结果表明:学生的体能部分指标,肺活量,视力检查等持续下降,超重及肥胖检出率呈上升趋势。  
        关键词：学生健康;指标;学校体育   
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      • 郭志勇
        2009(9): 57-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.033
        摘要：在高校普及开展民族传统体育教学,有助于改善呆板的传统体育教学内容,可缓解学校体育经费、场地设施不足的问题,符合我国国情和传统文化思想,有助于实施"学校体育与终身体育接轨"的教育思想,有利于民族传统体育的普及与发展。  
        关键词：民族传统体育;高校;普及;发展   
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      • 孙鹏
        2009(9): 58-60. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.034
        摘要：在对铅球最后用力技术特征的基础上,分析了推铅球技术过程中单支撑最后用力的作用。根据推铅球最后用力技术特征,在运动训练实践中采用切割组合训练方法,使专项力量与运动技术训练融于起,加强快速力量训练,尤其下肢爆发力和制动力量。  
        关键词：铅球;最后用力技术;专项力量训练   
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      • 张引
        2009(9): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.035
        摘要：随着田径运动的发展,高校短跑运动员专项训练和专项理论的联系日益紧密。短跑训练的关键技术是伸髋动作、腿的支撑着地技术和高速跑中的放松技术。本文对现代短跑"伸髋与鞭打扒地"技术特征及应用意义进行讨论,为高校田径运动员更为科学地进行短跑训练提供参考。  
        关键词：高校;运动员;伸髋;支撑腿   
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      • 张学领
        2009(9): 61-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.036
        摘要：文章对竞技联赛模式的目的、基本特征和教学方法进行了深入的研究。进而依据篮球运动特征和学生特点,进行合理的教学设计,通过实验对比发现:篮球教学中实施竞技联赛模式能够激发学生的运动热情,使学生都可以参与到比赛的各个角色中去,并且能够使学生的篮球基本技术和身体素质得到提高,从而顺利完成教学目标。  
        关键词：竞技联赛;篮球;教学;模式   
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      • 江亮
        2009(9): 63-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.037
        摘要：体育教学过程就是学生建立稳定体育认知结构的过程。本文从明确认知结构的内涵,在对认知结构理论系统的解读基础上,将认知结构分为知识内容和知识结构两部分,进而根据学生原有知识内容、知识结构与新传授知识内容与新知识结构的内部联系为依据,并紧密结合体育的理论与实践建构相应的体育教学策略,以促进体育教学有效果、有效率地进行。  
        关键词：认知结构;认知结构变量;教学策略;建构   
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      • 曾白琳,孙雄华,胡俭云
        2009(9): 65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.038
        摘要：近年来,心理健康教育已引起教育界的普遍重视。作为培养高等人才半壁江山的高职教育,加强学生的心理健康教育刻不容缓。本文通过对五年制学生的心理特点及其原因分析,阐述体育活动对学生心理健康的促进作用,提出加强大学生心理健康教育的可行性建议,为全面实施"健康第一"的体育教育提供理论依据。  
        关键词：心理健康教育;高职体育教学   
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      • 郭舰洋,唐士敏
        2009(9): 67-68. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.039
        摘要：篮球文化是体育文化的亚文化,也是一种社会形态,通过对篮球文化的理解及我国传统文化对我国篮球文化和篮球运动发展的影响,提出我国篮球发展的趋势。为重新认识我国的篮球运动提供有益的启示。  
        关键词：篮球文化;篮球运动;发展趋势   
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      • 姚龙江,刘衍霖,王新宝
        2009(9): 69-70. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.040
        摘要：通过对第29届奥运会田径比赛结果的分析,透视出当今世界田坛已经步入一个百舸争流,百花齐放的新格局,美国一枝独秀、独占鳌头的态势不复存在;竞争日趋激烈;田径新生力量不断涌现,奖牌被更多的国家分享的总体实力格局。同时,从世界田径运动发展的现状来看,具有一定的发展不平衡性和较为明显的优势项目洲际分布特征。  
        关键词：第29届奥运会;国际田坛;实力格局   
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      • 郝芳娟,王发元
        2009(9): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.041
        摘要：侧踹腿技术是散打比赛重要技术,在实战中起着举足轻重的作用,是比赛中取胜的关键技能。本文在前人对散打侧踹腿技术的相关研究基础上,运用文献资料法、归纳法,从侧踹腿的技术出发对其进行归纳、分析,系统论述了侧踹腿技术在实战中的应用及训练方法的提高,为侧踹腿技术的科学训练提供一定的理论参考依据。  
        关键词：散打;侧踹腿;技术   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王兆锋
        2009(9): 72-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.042
        摘要：本文运用文献综述的方法,对大学生网络成瘾的原因及体育运动的功能进行深入分析,论证了体育运动对预防和治疗大学生网络成瘾的作用,并提出了在具体实施时应遵循自愿原则、循序渐进原则、持之以恒原则,以及初期监督、合理的运动处方等实际操作方法。  
        关键词：大学生;网络成瘾;健康;体育运动   
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        发布时间：2024-03-01

        运动与训练

      • 张嘉伟
        2009(9): 74-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.043
        摘要：竞技体育发展的实践证明力量训练是青少年田径运动员尽早掌握专项技术和提高运动成绩的基础。对于不同年龄的运动员的力量训练内容和方法.却有不同的认识。本文将从青少年的心理和生理特征探讨一下青少年的力量训练方法。  
        关键词：田径;短跑;力量训练   
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      • 郑宏伟,马雷
        2009(9): 75-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.044
        摘要：通过观看08年美网男子选手比赛的录像和运用解剖学及运动生物力学知识,对网球发球动作进行解析,讨论在发球过程中下肢的作用肌群及力量传导过程中动力链的作用。从中概括得出下肢力量对网球发球有重要的影响,并提供一些力量训练方法,为业余网球选手发球技术的提高提供帮助。  
        关键词：网球发球技术;下肢力量;训练方法   
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      • 孙丽斌
        2009(9): 77-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.045
        摘要：体育的组织结构包括大众体育类（TAFISA类）和竞技体育类（IOC类）两大类型。到目前为止,在全国范围内有700多个与体育事业有关的NPO振兴组织。从此,从单一的体育项目普及为中心目的的团体到综合性地区体育运动俱乐部,以及与福利有关的体育事业运动的开展,全国设立了规模和目的等各种各样的组织形式,包括特定非营利活动。但是,为了扩大担负振兴体育运动而新兴设立的NPO社会体育组织也有必须解决的课题。  
        关键词：体育的组织结构;综合性地区体育俱乐部;特定非营利活动;NPO社会体育组织   
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      • 杨智勇
        2009(9): 79-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.046
        摘要：文章以"建立促进学生全面发展的评价体系"为目标,强调突出学生的学习主体地位,构建了中学生体育学习的个体评价指标体系。通过以本校学生为研究对象,进行体育学习个体评价指标体系的实验研究显示,评价指标体系的应用在提高学生身体素质,激发学习积极性,发展综合能力等方面有着积极的现实意义。通过本研究,旨在为《体育与健康》课程改革与评价发展提供经验积累和借鉴。  
        关键词：评价;指标;体系构建实验   
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      • 毛淑芳
        2009(9): 81-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.047
        摘要：毛泽东说:少年强则国强。可近十多年间历次青少年体质测试检查的结果显示,我国青少年体质呈持续下降趋势。如何提高青少年体质健康状况,已成为关乎人才培养、社会发展,民族兴衰的重大问题。本文将从分析青少年体质健康出发来探讨如何构建青少年健康生活方式。  
        关键词：体育生活方式;体质;学校;社会   
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      • 殷明舒
        2009(9): 83-84. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.001
        摘要：通过文献资料法、逻辑分析等方法对我国改革开放30多年来学校体育行政法规建设的演变与发展历程,进行了分析和深度思考,在取得成绩的基础上发现了学校体育行政法规内容相对滞后、难以落实、法规不完备、不够规范等问题,并针对发现的问题提出了改进的意见和建议,为学校体育行政法规健康发展提供参考。  
        关键词：学校体育;行政法规;深度思考   
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      • 李胜刚
        2009(9): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.048
        摘要：跨栏跑是一种技术结构比较复杂的运动项目。在跨栏跑教学中,由于跨栏动作难度较大,学生的身体素质水平和心理素质水平不一,往往会产生各种心理障碍,如畏惧、胆怯、缺乏信心和勇气等心理现象,从而影响了跨栏跑的教学效果。因此,针对学生在学习跨栏跑过程中出现的各种心理现象,提出如何克服跨栏跑中的心理障碍的方法与手段。  
        关键词：跨栏跑教学;心理障碍;中学生;方法与手段   
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      • 蒋艳阳
        2009(9): 87-88. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.049
        摘要：根据田径竞赛规则的变更的需求,作者从田径比赛的赛前、赛中和赛后三个阶段对现场主持人的作用进行了阐述,并对如何成为一名出色的赛场主持人进行了说明。  
        关键词：宣告员;主持人;田径;赛场展示   
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        发布时间：2024-03-01
      • 邓伟,谢培
        2009(9): 88-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.050
        摘要：竞技健美操服装色彩美是竞技健美操是视觉美的焦点之一,也是感染观众与裁判评分的主要因素。目前竞技健美操服装色彩问题已受到业内人士的关注,但理性研究尚未成熟,开发实践缺乏理论指导,导致我国竞技健美操服装的整体色彩美感不足,在一定程度上影响了竞技健美操艺术美。由此本文试图从色彩学和设计学角度加强对竞技健美操服装色彩的研究,以求指导运动实践,提高我国竞技健美操的水平。  
        关键词：竞技健美操;服装色彩;思考   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李晓芳
        2009(9): 90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.051
        摘要：竞争心理成为现代人必备的素质,只要高职体育教师从提高自身能力做起,夯实做好提高学生竞争心理的工作能力,把握正确的原则,运用科学的方法,因材施教,发挥好榜样的引领作用,就能培养好高职生的竞争心理,帮助学生适应就业的挑战。  
        关键词：体育教学;高职生;竞争心理;就业   
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        发布时间：2024-03-01
      • 肖骁
        2009(9): 91-93. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.052
        摘要：运用现代教育理论与方法,对高校体育改革与发展提出了8大教育策略。  
        关键词：高校体育;改革;教育对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 祁微
        2009(9): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.053
        摘要：中小学体育教师作为我国基础体育教育事业的引航人,承受着来自社会多方面的心理压力。问卷调查及多元统计分析表明,绝大部分中小学体育教师承受着较大的心理压力,主要来源于教学、社会、经济等方面。这不仅要求其自身做出恰当应对,而且对中小学校也提出了较高的要求,同时社会舆论及社会政策也应有适当转向以缓解其越来越大的心理压力。  
        关键词：体育教师;心理压力;心理健康   
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        发布时间：2024-03-01
      • 雷笛,胡浩,高丹娜
        2009(9): 95-97. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.054
        摘要：本文通过对世界优秀乒乓球削球运动员攻球技术和削球技术在比赛中的使用情况以及使用效果的统计与分析,目的是寻求削球选手制胜的规律,从而对我国削球选手的技战术训练提供参考。  
        关键词：削球;攻球;技战术   
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        发布时间：2024-03-01
      • 牛海英
        2009(9): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.055
        摘要：篮球意识的培养须经过长期训练和比赛的积累,而青少年正是培养技、战术和篮球意识的黄金时期。但目前少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养,已为时以晚了。本文就青少年篮球运动员技战术意识的培养与训练进行研讨,认为篮球意识的培养,应是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。  
        关键词：少年运动员;篮球意识;培养与训练   
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        发布时间：2024-03-01
      • 高利军,赵丰
        2009(9): 98-100. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.056
        摘要：本文通过查阅大量关于汶川大地震的相关文献资料及新闻报道,客观了解地震灾区群众体育锻炼的现状,并结合社会学、心理学及体育学等相关理论知识,探讨在地震灾区开展体育锻炼的现实意义;分析在地震灾区开展体育锻炼的作用;最后提出在地震灾区开展体育锻炼的具体措施,希望能够为灾区的重建工作和灾区群众身心健康起到一定的促进作用。  
        关键词：地震灾区;灾区群众;灾区重建;体育锻炼;身体康复;心理康复   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杨洪波
        2009(9): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.057
        摘要：体育也是一门生命科学。它的起源与生命和健康原本就有密切的因果关系。现代人参与体育活动、不仅是健身的需要,也是提高生命质量和生活质量的需要。在社会环境方面,绿色象征精神、物质政治方面的协调发展,象征科学进步等美好社会信念和可持续性发展。2008年北京奥运会提出"绿色奥运"的思路,说明绿色体育的重要性。绿色体育不仅是北京奥运会努力的方向,更是全世界各国体育的目标。学校绿色体育的建设,是国家和世界绿色体育的基础和可持续发展的摇篮。学校"绿色体育"的指导思想,旨在树立学生健康第一,珍惜生命的观念,提高文明程度和热爱师生共同生活的校园。  
        关键词：学校;绿色体育;建设;思路   
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        发布时间：2024-03-01
      • 孙萌,陈红军
        2009(9): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.064
        摘要：以时兴的体育旅游和西部大开发为切入点,通过对陕西省发展体育旅游的区位优势和资源条件、陕西省体育旅游资源及旅游产业开发的现状等进行研究,提出了利用丰富的区位资源,开发体育旅游名牌产品、政府等职能部门要协调好与相关旅游产业的关系、加强旅游、体育等主管部门的合作共赢等加快陕西体育旅游产业发展的对策与建议。旨在为促进陕西省地域经济和旅游业的可持续发展提供理论参考。  
        关键词：体育旅游;陕西;旅游资源;对策   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈正强
        2009(9): 102-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.058
        摘要：拓展训练作为一种全新的学习方法和培训方式,是对传统教育模式的有益补充和完善。高校开展拓展训练课对当代大学生的身体素质和意志品质的提高,促进同学之间的相互配合和协调能力具有重要作用。让拓展训练走进高校,有利于优化教学模式。  
        关键词：高校;体育教学;拓展训练;可行性   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李浩
        2009(9): 104-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.059
        摘要：乒乓球作为中国的国球,是现代体育文化的主要组成部门,但是在市场经济体制和国外优势体育文化的冲击下,如何建立新型的国球文化成为体育界重要的历史使命。NBA作为美国体育文化的代表,其影响力已经遍及全球,其发展经验对于中国体育文化建设具有主要的借鉴作用。尤其在如何建立起我们自己的国球文化,使其在世界上成为中国的一个文化、体育知名品牌。  
        关键词：NBA;国球文化;乒乓球;体育文化   
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        发布时间：2024-03-01
      • 朱宏
        2009(9): 106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.060
        摘要：应用文献资料法、逻辑分析法,通过对当前大学体育学分制及教学现状的分析,研究大学体育推行完全学分制可行性,包括大学体育推行完全学分制的必要性;大学体育推行完全学分制的可行性。提出了大学体育推行完全学分制的对策,为大学体育提高教学质量、加强管理水平提供参考。  
        关键词：大学体育;完全学分制;可行性   
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        发布时间：2024-03-01
      • 房立娜
        2009(9): 107-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.002
        摘要：文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出重视本民族、本地区原生态教育,并结合地域自身实际的特点,引入学校体育校本课程开发这一方式,进行原生态、多样性的体育教育的新思路研究,以此较好地完成既保护祖国非物质文化遗产,又能推进学校体育课程开发和教育的任务。  
        关键词：原生态;教育视角;体育校本;开发   
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        发布时间：2024-03-01
      • 杜文,杨爱华,黄军
        2009(9): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.061
        摘要：课题研究从社会学、经济学的视角,分析了"人文奥运"理念的体育文化创意特性和内涵;从文化创意产业发展背景和趋势的角度,运用背景分析法、综合分析法、文献资料法等,阐述了"人文奥运"理念对体育产业的文化内涵的拓展,以及对我国体育文化创意产业的形成与发展的促进;并对其持续健康稳定的发展提出建议。  
        关键词：人文奥运;体育文化;创意;产业   
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        发布时间：2024-03-01
      • 赵永红
        2009(9): 110-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.062
        摘要：本文运用文献资料法和逻辑分析法,探讨了大学生终身体育教育自主学习模式,提出构建大学生终身体育自主学习的因素以及实施的途径,为终身体育思想指导下的高校体育教育改革提供一定的参考。  
        关键词：自主学习;终身体育教育;高校体育;模式构建   
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        发布时间：2024-03-01
      • 2009(9): 113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.063
        摘要：<正>《体育世界》（学术）面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署  
          
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