最新刊期
      2009 年 第 卷 12 期

        体育教学

      • 杨健科,李树坚,张岚
        2009(12): 4-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.005
        摘要：从教学运行机制的角度看,普通高校的体育教学改革需要配套的管理体制,教学改革的过程也是管理体制改革的过程。体育教学模式的改革需要在模式的设计过程、保证实施的资源配置、实施的空间和时间、学生管理以及评价体系等方面建立相应的制度。体育俱乐部教学模式是体育教学改革发展的主要趋势。  
        关键词：体育教学改革;教学运行机制;体育俱乐部教学模式   
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      • 李军
        2009(12): 6-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.006
        摘要：本文通过对我国解放以来田径技术教学方法的历史回顾,提出了田径运动"完整技术动作简易化教学法"。实验证明,此教法较以往常用的田径技术教学法有更好的教学效果。  
        关键词：田径技术;简易教法;实验研究   
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      • 董声
        2009(12): 8-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.007
        摘要：本文就研究性学习的定义、在体育教学中开展研究性学习的意义、可行性和实施途径几个方面的问题进行了分析和研究,旨在推动学校体育改革工作的健康发展。  
        关键词：研究性学习;体育教学;应用   
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      • 吕赟,徐长红
        2009(12): 10-12. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.008
        摘要：体育教学方法是教学过程整体结构中的一个重要部分,是实现体育教学目标的途径和手段。但在体育教学方法的认识和运用上仍然存在着问题和不足,因此,本文运用文献资料法、访谈法及问卷调查法等研究方法对云南省普通高校公共体育课选用教学方法的现状进行了全面深入的调查,为促进体育教学方法理论的系统研究以及将体育教学方法理论运用到体育教学实践中提供一些理论和方法依据。  
        关键词：云南省;普通高校;公共体育;教学方法   
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      • 王伟
        2009(12): 12-13. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.004
        摘要：继续教育是转变体育教师教育观念、更新教学方法、提高教师专业知识、提和教学质量的一个重要途径。文中通过对我国农村体育教师继续教育进行了调查分析,根据继续教育和体育教育专业学生的实际情况,提出实行"顶岗实习,培训置换"继续教育模式,能够实现体育教育实习和体育教师的继续教育得以双赢的功效。  
        关键词：农村;体育教师;继续教育;改革   
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      • 张龙
        2009(12): 14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.009
        摘要：通过对网球文化内涵的解析,认为网球文化对大学生世界观,人生观的塑造起着积极的作用,应当重视网球文化在在高校体育教学中的价值,充分提高大学生的素质。  
        关键词：网球文化;学生;网球教学;高校   
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      • 田玲
        2009(12): 15-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.010
        摘要：教育实习是将学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中去的一个过程,是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是学生走向教师岗位前的预演,是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。为了提高教育实习质量,培养优秀的教师后备人才,本文采用调查、访问、及查阅相关资料的方法,对体育教育专业教育实习中存在的问题进行分析研究。研究发现:由于近年来学校对体育教育专业学生实习工作有所忽略,从而导致教育实习出现了许多问题,以至实习效果不明显,要改变这一现象,学校必须加强对实习工作的重视,转变对教育实习的思想观念,认真对待教育实习这一重要学习环节,使学校体育教育专业教育实习走向一条科学化、规范化、制度化的轨道。  
        关键词：学校体育教育;教育实习;问题与对策   
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      • 杨丽宁
        2009(12): 16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.011
        摘要：加强对学生意志品质的培养已越来越受到人们的重视,本文就意志品质的表现形式、重要性及与体育教学的关系进行了论述,并提出了利用游戏法、竞赛法、鼓励法等体育教学手段培养学生意志品质的有效途径。  
        关键词：体育教学;意志品质;培养   
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      • 纪小鹏
        2009(12): 18-19. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.012
        摘要：采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对研究较为集中的问题进行综述:关于中外体育学院办学模式的宏观考察与研究;中外合作体育学院办学的模式研究等问题的分析,提出了研究中存在的问题,并结合我国高等体育院校办学实践提出了几点展望。  
        关键词：体育学院;办学模式;办学定位   
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      • 鲁迪
        2009(12): 20-21. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.013
        摘要：我国足球运动在各级各类学校开展日趋广泛,随之而举行的足球比赛也经常进行,影响足球比赛结果有许多种因素,在注重身体条件、技术基础、战术能力的同时,不要忽视心理素质的训练。  
        关键词：足球比赛;心理状态;心理训练   
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      • 陈纲
        2009(12): 21-22. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.014
        摘要：大学生体育能力水平,集中反映了大学体育教学的质量。在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个大学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育,锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的大趋势。  
        关键词：素质教育;高校;体育   
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      • 何维彦
        2009(12): 23-24. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.015
        摘要：本文主要运用文献资料法,把即兴展现教学模式的理论在体育游戏教学中加以探索性运用,实践证明,运用即兴展现教学模式不仅能提高学生在体育游戏教学中的兴趣,增强自学自练的积极性与主动性,提高教学效果,还能拓展学生的兴趣空间。有益于学生树立终身热爱体育的思想。  
        关键词：即兴展现教学模式;体育游戏;教学;应用   
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      • 郑仕斌
        2009(12): 24-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.016
        摘要：本文运用文献资料法,逻辑分析法及结合自身教学训练实践,探讨手势语在少年游泳教学中的应用。实践证明,在少年游泳课堂教学中应用准确、适度的手势,既可以传递思想,又可以表达感情,还可以增加教师有声语言的说服力和感染力,能够提高游泳课堂教学的质量。  
        关键词：游泳;手势语;课堂教学   
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      • 杨玉功
        2009(12): 25-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.017
        摘要：在讨论了"人文体育观"指导下的体育与健康课程标准所存在的局限性的基础上,论述了体育课堂人文环境建构的可行性及要素构成,认为师生之间、生生之间的角色互动以及角色与氛围之间的互动是营造理想人文环境的关键。  
        关键词：学校体育;人文;建构   
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      • 李慕白
        2009(12): 27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.018
        摘要："快乐互动式"教学模式是面向大学体育教学创新的尝试,它促进了师生情感的互动,提升了学生参与体育教学与活动的自觉性,提高了运动兴趣,同时师生相互沟通、相互交流,使师生共同成长,达到了素质教育的目的。  
        关键词：快乐;互动;体育教学   
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      • 王晓玲,黄贵
        2009(12): 28-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.019
        摘要：笔者运用文献资料、逻辑分析等研究方法,阐述了吴蕴瑞在体育基础理论创建方面所作出的贡献,揭示了其辨证的、完整的思想体系,作为管理者开创性地卓有成效地参与了诸多体育决策,并指出在推行基础教育改革和素质教育的今天,如何继承和发展吴蕴瑞的体育思想,旨在为体育课程改革提供参考。  
        关键词：吴蕴瑞;体育思想;基础理论;思想体系;体育管理   
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      • 刘炜
        2009(12): 29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.020
        摘要：本文通过文献资料法,系统地阐述了体育教学在德育教育中的地位和特殊作用,体育教学与道德教育的关系及如何寓"德"于体育教学之中等问题。  
        关键词：高校体育;体育教学;道德教育   
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      • 冯勇
        2009(12): 31-33. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.021
        摘要：为改进单手肩上投篮的教学方法,纠正学生原有的错误动作,使学生在较短的时间内,更快地掌握正确规范的投篮技术,提高投篮命中率,采用电化强化教学法,投篮手法强化练习法及瞄准投篮强化练习法,使学生体会到单手肩上投篮技术的正确动作概念和肌肉用力感觉,有效抑制了一系列错误动作的产生,实验结果表明:强化教学法有利于激发学生的篮球学习兴趣,加快动作的形成,提高投篮命中率,优化教学效果,提高教学质量。  
        关键词：单手肩上投篮;投篮手法;强化练习法命中率;教学法   
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      • 朱敏
        2009(12): 33-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.022
        摘要：运用群体心理理论,在高校太极拳普修课中采用了分组教学模式。结果表明:采用分组教学模式的实验组要优于采用传统教学模式的对照组。采用分组教学模式有利于学生体育课中的主动参与,有利于提高学生学习的积极性、创造性、独立思考能力、自尊心、自信心、进取心和同学之间的协同配合能力等。  
        关键词：太极拳;非正式群体;分组教学;实验   
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      • 杨华
        2009(12): 35-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.023
        摘要：基于几年来中国体育新课程标准颁布实施的情况,本文以中美体育课程标准学习领域目标作为出发点,对比研究两国体育课程标准的差异,通过对美国体育课程标准的比较,为我国学校体育教育发展与改革提供一个新的视野,同时也希望为我国学校体育课程的改革与发展提供某些借鉴。  
        关键词：中国体育课程标准;美国体育课程标准;学习领域目标;比较   
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      • 许迎伟
        2009(12): 36-37. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.024
        摘要：本文首先界定了"健康第一"的概念,并通过"健康第一"指导思想在体育教学中的指导形式,以及"健康第一"与健康目标、体育教学活动的关系的探究,解释了笔者不赞同将"健康第一"不能作为体育教学活动中实现健康目标的指导思想的原因,最后,提出实现健康目标的建议。  
        关键词：健康第一;指导思想;体育教学活动   
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      • 温小明
        2009(12): 38-39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.025
        摘要：在当前素质教育的要求下,在体育课中如何进行德育教育,如何使体育课受学生欢迎,长期保持我鲜活的生机,须要从德育内容、德育兴趣、德育途径、德育特点四个方面入手,使其浸漫到体育课中,德育是体育长期保鲜的根本因素,体育课中须要盛开德育之花。  
        关键词：体育中渗透德育;德育内容;趣味;途径;特点;德育之花   
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      • 谢虎,王锋斌
        2009(12): 39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.026
        摘要：本文对多球训练方法在少儿弧圈球技术训练中的应用展开探讨。提出弧圈球技术训练的阶段任务和方法,同时针对其技术特点提出了相应原则,为少儿的弧圈球技术训练提供理论参考。  
        关键词：多球训练;少儿;弧圈球技术   
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        运动与训练

      • 赵红刚
        2009(12): 41-43. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.027
        摘要：自由式摔跤比赛中抱单腿是运动员最常用的技术动作之一,通过文献资料法、录像观察法与数理统计法,着重说明抱单腿技术在竞争激烈的站立摔进攻中具有实用高效性和多样变化组合,具有很高的战略应用价值。从各项数据的分析对比中来说明抱单腿技术明显高于其他技术动作。旨在能够让教练员和运动员对该技术动作更加重视。  
        关键词：自由式摔跤;抱单腿;实用高效性   
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      • 罗雪琳
        2009(12): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.028
        摘要：本文从中国散打和泰国拳术的发展渊源出发,通过观看中泰拳术对抗赛,运用数据统计比较分析的方法,对中国散打和泰国拳术的结构体系和技术特点进行分析和比较,使中国散打和泰国拳术能够相互渗透、相互借鉴、相互融合,从而在各自的技术体系中取得进一步的发展和完善。旨在使中国散打能从泰国拳术中得到启示,进行不断的改革和发展,为中国散打运动的发展添砖加瓦。  
        关键词：中国散打;泰国拳术;拳术比较   
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      • 刘红
        2009(12): 45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.029
        摘要：采用文献资料法、综合分析法,对拓展训练的起源、特点以及学校体育与人类生存发展的关系进行分析,指出学校体育在人类生存能力的发展中具有重要的意义。并结合现阶段国内外学校体育开展生存拓展训练的现状,探讨了生存拓展训练在学校体育的发展前景及"由小及大、由简到繁、由内而外"的发展模式。  
        关键词：生存拓展训练;学校体育;意义;发展   
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        发布时间：2024-03-01
      • 谭震
        2009(12): 47-48. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.030
        摘要：普通高校篮球运动训练,运用"系统控制"教学法有利从宏观入眼,从整体的角度考虑制定训练计划,从微观着手,进行各项技术、技能、心理品质、团队合作精神等全方位的训练,有利于因材施教,全面提高运动员的技术水平、运动能力,发挥所长;有利于协调个人与团队的关系,提高整体作战能力。  
        关键词：系统控制;高校;篮球训练   
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      • 李岩
        2009(12): 49-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.031
        摘要：快攻是进攻战术的重要组成部分和得分的重要手段,其战术核心是争取时间,创造战机,运动员具备强烈的快攻意识和行动能力是完成快攻战术配合的基础。本文对快攻战术的转换原则、运用条件、具体方式以及快攻的各个环节进行论述,保证快攻的合理性。  
        关键词：快攻战术;快攻条件;快攻方式;快攻环节   
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      • 王静,刘建玲
        2009(12): 50-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.032
        摘要：本文通过对瑜伽练习与艺术体操基础训练相比较分析,发现二者在形体塑造方面都有十分显著的作用,尤其是现代瑜伽取代了古瑜伽的以修行为目的,以倾向于人性化的健身美体,塑造形体,并因"美"的理念而不断发展创新。通过对二者的对比分析提出瑜伽练习对艺术体操的身体基础训练的几点帮助。  
          
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      • 李海源
        2009(12): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.066
        摘要：随着信息时代的发展,媒体已经成为社会的第二课堂,而我国对中小学生媒介素养教育的研究远远不够,尚未形成完备的理论体系,还未开展系统的教育,为此,本文针对目前开展中小学生媒介素养教育的重要性提出实施策略,以期很好地提高中小学的媒介素养教育。  
        关键词：中小学;体育教学;媒介素养;策略   
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      • 孙垂文
        2009(12): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.001
        摘要：呼吸道感染是人类常见的呼吸疾病,也是临床中的常见病、多发病,同时还是运动员的常见病。它可对运动能力产生不良影响,妨碍运动员正常的训练和比赛,从而降低运动员对运动的渴望和兴趣。运动员因运动诱发的呼吸道感染则可影响训练计划的执行和竞技水平的发挥。因此,对于运动员而言,预防和治疗呼吸道感染显得尤为重要。本文通过对呼吸道感染的发病原因及防治措施进行相关综述,旨为运动员的运动训练提供一些参考和建议。  
        关键词：运动员;运动训练;呼吸道感染;防治   
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        发布时间：2024-03-01

        运动心理学

      • 张娜,温正义
        2009(12): 55-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.033
        摘要：独生子女与非独生子女之间在诸多方面的异同点越来越受到研究者的关注,本研究采用量表法进行测试大学生的体育态度,采用统计法对数据进行统计。结果显示男独生子女大学生与男非独生子女大学生在主观标准存在着显著差异（P<0.05）;而在行为习惯方面存在着高度显著差异（P<0.01）,女独生子女大学生与女非独生子女大学生在行为态度与行为习惯存在着显著差异（P<0.05）。  
        关键词：独生子女;大学生;体育态度   
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      • 郑晓霞
        2009(12): 56-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.034
        摘要：本文采用问卷法、文献资料法、数理统计法等,对河南省普通高校大学生对羽毛球运动的认知情况进行调查分析,旨在使羽毛球运动的开展更适合大学生的需要,推广普及羽毛球运动,为我国高校羽毛球教学改革提供理论依据。  
        关键词：羽毛球运动;认知;大学生   
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        发布时间：2024-03-01

        体育理论研究

      • 张顺英
        2009(12): 59-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.035
        摘要：本文以体育职业化经营管理中存在的问题为切入点,结合中国体育产业发展形势,以中国的政治经济社会发展为背景,研究中国体育职业化发展的有关政策。得出以下结论:中国体育职业化发展,在政策的宏观层面上,要从培育国民经济新的增长点出发,创造好的体育职业化发展的宏观政策环境;要走政府参与型的发展战略;要加强领导,扩大融资。在政策的微观层面上,着力进行人才培养是体育职业化发展的关键所在;要建立健全体育市场管理机构和管理队伍;要大力培育体育中介组织,构建体育市场体系;要构建职业运动员的商业保险体系。  
        关键词：中国体育;职业化;政府职能;政策   
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      • 闫逢陆
        2009(12): 61-62. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.036
        摘要：针对乒乓球11分赛制的改革,探讨11分赛制的特点,以及存在的弊端,找出存在的问题,并提出相应的对策。  
        关键词：乒乓球;赛制;思考   
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      • 王莉
        2009(12): 63-64. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.037
        摘要：本文通过对高校体育环境的概念分析,将高校体育环境按教育生态学的观点分成自然环境、社会环境和规范环境三方面进行深入剖析和研究;通过科学规划、优化校园体育环境来保持高校体育的可持续发展。  
        关键词：高校体育;体育教学;生态学   
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      • 邓政武
        2009(12): 64-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.038
        摘要：通过对中学生学习和参与篮球运动的动力调节系统中的动机和兴趣因素的分析,得出了学习和参与动机受生理、心理和社会性等各方面的影响;兴趣受生理、心理、环境及设施等6个方面的影响。并根据影响因素提出了相应的方法和措施。  
        关键词：中学生;参与;篮球运动;动力调节系统   
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      • 胡靖平,纪红霞
        2009(12): 66-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.039
        摘要：通过文献资料法、理论分析法对近10年来的学校体育场地资源社会共享研究总体情况进行了研究,肯定了研究中的成绩,指出了存在的问题,并分析了今后学校体育场地资源社会共享研究的发展趋势。  
        关键词：学校;体育场地;社会共享;研究现状;未来发展   
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      • 陈福海
        2009(12): 69-71. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.040
        摘要：北京2008年奥运会的成功举办,深刻地影响了全民健身活动开展的广度和深度,使人们对全民健身活动有了崭新的认识,加快了健身活动设施的建设的发展,"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"的理念使得全面健身活动的质量得到了全面的提升,全民健身活动的开展进入了新的历史时期。  
        关键词：北京奥运会;全民健身;作用   
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      • 刘玉玲
        2009(12): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.041
        摘要：文章通过对击剑运动能量供应特点的研究和对击剑运动员所需营养的分析,提出了关于击剑运动员营养补充的几点建议,以便指导击剑运动员进行合理营养,提高他们身体健康水平,更加有效地投入到生活与训练比赛中去,以取得最好成绩。  
        关键词：击剑运动员;能量;营养   
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      • 吕海
        2009(12): 72-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.042
        摘要：通过对客家武术拳法种类的研究,以及客家文化的传承内涵的联系,探究赣南客家人习武风尚的现象和原因。客家文化源远流长,它的影响方方面面,包括客家特色之一——客家武术,然而,赣南的客家武术又有其独特之处,即赣南客家人内外兼修,所以民间多练习"不用猛力,弱人文士,皆可学习"的武术拳法。赣南客家武术的闪光点是:练武习俗一直传承至今,在青少年中产生重大影响。  
        关键词：赣南;客家;武术;习武风尚   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王斌,李霞
        2009(12): 73-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.043
        摘要：<正>1.前言随着是社会主义新农村建设的有效推进,农村体育发展,越来越受到世人的关注。地处西部的四川省,辖18个地级市、3个自治州（共计21个地级单位）,人口8356.5万人,2006年全省农业人口66517398人,占总人口的76.26%,2007年,四川生  
          
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      • 刘寒冰
        2009(12): 75-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.044
        摘要：良好的柔韧性是提高运游泳动员动作幅度,动作速度,动作力度以及完成一个动作周期和高质量的动作基础,并可减少运动损伤。在训练过程中通常使用动力拉伸法和静力拉伸法,并把主动练习法和被动练习法结合运用。发展柔韧应循序渐进,持之以恒,柔韧练习应从小抓起,这是发展柔韧的大好时期,发展柔韧性应与项目和个人特点相结合。所以说,发展柔韧素质对提高游泳运动技术水平具有重要意义。  
        关键词：发展;游泳;运动员;柔韧性   
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      • 张宏婧
        2009(12): 76-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.002
        摘要：本文主要探讨了长春市爵士舞在高校的开展情况,结合实际情况进行了深入的分析,并针对性地提出解决对策,旨在为推动长春市爵士舞的发展提出个人的建议。  
        关键词：长春市高校;爵士舞;公共体育;开展   
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      • 熊锦平,王润斌,肖丽斌
        2009(12): 78-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.045
        摘要：为了研究领会教学法与传统教学法教学模式与效果的差异性,本研究在普通高校篮球选修课中采用对照组和试验组进行实验研究。结果显示:在认知学习方面,两教学组均呈现显著差异,但领会教学法的学习效果更佳。在感情习得方面,领会教学法达显著差异,传统教学法未达显著差异。在技能学习方面,两教学组未达显著差异。在比赛表现方面,领会教学法在比赛表现的观念、默契与互动上都比传统教学法呈现更好的学习效果。  
        关键词：传统教学法;领会教学法;篮球;比较   
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      • 游伟
        2009(12): 81-83. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.046
        摘要：为探讨高中体育教学改革,培养学生能力,提高课堂教学效果,在田径教学中尝试运用CBE理论进行教学实验研究。通过对实验结果进行统计分析,证明在体育教学中运用CBE理论,能够培养学生的各种能力技能,能够很好的提高教学效果。  
        关键词：CBE理论;体育教学;能力;技能   
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      • 张晓红,徐汶
        2009(12): 83-84. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.047
        摘要：对我国目前体育人口状况和原因进行了客观的分析和研究。指出造成我国体育人口比例偏低的主要原因,提出只有在我国国民经济发展到较高程度,人民生活水平得到大幅度提高的时候,才能使我国体育人口得到大幅度提升。  
        关键词：体育人口;社会进步;经济发展   
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      • 郭卫东
        2009(12): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.048
        摘要：太极拳运动不仅是一种积极预防疾病、延年益寿的重要健身手段,也是一种陶冶性情、追求和谐的高雅文化。本文对太极拳的教学方法进行论述,试图将传播太极拳文化与学习太极拳技术有机结合,体现以文化传承带动技能学习的新理念,为优化太极拳的教学方法提供指导和理论参考,并对弘扬民族传统文化,发展和普及太极拳运动起到积极的作用。  
        关键词：太极拳;教法研究   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李忠
        2009(12): 86-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.049
        摘要：根据这几年我对学校某些田径运动员的实际观察,对运动员在运动训练、比赛规律及赛前训练安排进行深入总结和探讨。研究后认为如何合理安排训练与比赛,尤其是赛前训练的安排,对运动员心理状态的调节,将直接影响到运动员的竞技水平。只有在比赛前对各种因素进行有效地调节,合理调控运动员使之达到最佳竞技状态,才能在田径比赛中创造优异成绩。  
        关键词：赛前训练;最佳竞技水平;调控   
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        体育文化

      • 陈涛
        2009(12): 88-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.050
        摘要：自2002年7月《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）颁布以来,全国各高校逐步展开《标准》的实施工作,到今天已经进行了近7年。由于中学时期农村学校体育课程不受重视,学校体育设施条件落后,使得洛阳市普通高校新入校学生体育基础薄弱,自我体育锻炼意识欠缺,以至于洛阳市普通高校学生生源类型有着明显的区域性特征。本文收集了洛阳市三所普通本科院校2006年以来《学生体质健康标准》测试数据。分析影响洛阳市普通高校学生体质健康状况的区域性特征因素。为进一步改善我国普通高校学生尤其是发展中城市和地区大学生体质健康水平提供参考性。  
        关键词：高校;学生;体质健康;现状   
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        发布时间：2024-03-01
      • 刘国川,李根军
        2009(12): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.051
        摘要：采用文献资料法,逻辑分析法对北京奥运会给我国学校体育的发展带来的影响进行分析,以及给我国学校体育发展带来的历史机遇与发展成果。从而为促进学校体育与奥林匹克运动之间的良性互动提供理论依据,为北京奥运会后我国学校体育的发展提出对策。  
        关键词：北京奥运会;学校体育;体育文化   
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      • 张昕
        2009(12): 92-93. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.052
        摘要：运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对体育运动促进大学生心理健康存在的问题进行研究。结果表明,大学生体育锻炼有助于增进他们的心理健康,从运动中获得的良好心理效应可与标准的心理疗法效应相媲美,因此,经常参加体育运动,能预防心理疾病,对有轻度及中度情绪心理疾病的大学生,运动能作为一种行之有效的治疗手段。并提出了体育运动引导大学生个性发展、社会适应能力、学习兴趣、情绪、意志、注意力等影响因子。  
        关键词：体育运动;大学生;心理健康;影响因子   
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      • 张红玲
        2009(12): 94-95. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.053
        摘要：党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要目标,在这样的时代背景下,我们看到了大学体育改革是构建社会主义和谐社会的必然要求。在倡导"健康第一"和"终身体育"的新历史时期,我们要立足时代的要求,使大学大学体育课程改革形成自己独特的,鲜明的特征,为社会主义和谐社会培养高素质和全面发展的人才。  
        关键词：和谐社会;大学体育;改革;实施途径   
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      • 章珍,余利斌
        2009(12): 95-96. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.054
        摘要：武术作为文化载体,蕴含着人文精神、历史、哲学、儒家、道家、佛家等深邃的文化内容。通过习修武术,感受这些文化的熏陶,对构建个人的文化素养,陶冶美好的情操,形成完善的个性品质有重要作用,对塑造健全人格也有重要影响。  
        关键词：武术;传统文化;人格;影响   
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      • 张艳晓,董声
        2009(12): 97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.055
        摘要：虽然新课程改革进行了多年,但现行的学生体育教育评价机制仍延续了以往课改前的模式,单一的测试模式、内容、方式,单一的评价主体,忽视了学生的平等教育权,忽视了教育评价应有的功用,忽视了学生个体差异,忽视了社会及人类自身的发展。通过对大量文献的阅读,以及实地的走访,得出了对学生体育教育评价的原则与方法,以期为今后的课程改革提供帮助。  
        关键词：学生;体育教育评价;原则;方法   
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      • 张建章
        2009(12): 99-100. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.056
        摘要：现代足球比赛的攻防速度越来越快,争夺控球权的时机可能仅在一步或半步之差。速度已经成为攻防战术奏效的决定因素之一。只有掌握和了解比赛中专项速度的内容、特点以及影响因素,才能设计合理的训练方法,并有针对性地进行训练,以迎合现代足球比赛的需要。  
        关键词：足球;运动员;专项;速度;训练方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 姚梅,王俊洋
        2009(12): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.057
        摘要：全民健身计划的实施,加速了群众体育的发展。随着住宅建设小区和人们闲暇时间的增多,社区成为实施全民健身计划的主要阵地。经济的增长以及人们对体育需求的日益增长,是社区体育兴起的重要原因。社区体育的兴起使得人们有了自己的活动场所,开始追求自己的运动目标。但是社区体育的众多不足阻碍了它的发展,同时使得人们开始忽视它的存在。本文主要是总结了城市社区体育的历年来的发展,以及对城市社区体育的不足之处进行一下讨论,找出解决这些不足的方式,更好的发展城市社区体育。  
        关键词：城市社区体育;发展;不足   
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      • 卢柳絮,王群
        2009(12): 101-102. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.067
        摘要：本文运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法,对万州区各健身俱乐部会员的消费现状进行调查,分析该地区居民健身的消费观念、消费特征、消费人群构成以及价值导向,旨在提高该地区健身俱乐部的服务质量,为该地区建设事业的发展提供参考。  
        关键词：俱乐部;消费状况;消费群体;调查研究   
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      • 刘新红
        2009(12): 103-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.058
        摘要：采用文献资料法对近10年我国关于运动员文化教育的研究成果进行总结。分析我国运动员文化教育的历史沿革、形式、内容及存在的问题。认为:运动员文化教育的执行保障,"学训矛盾"的解决途径,运动员学习内容、方法、手段等应是今后研究的重点。  
        关键词：中国;运动员;文化教育   
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      • 滕轲,朱春燕
        2009(12): 104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.059
        摘要：运用文献资料法、逻辑分析法等方法,阐述"阳光体育运动"开展的时代意义,从宏观角度分析了影响"阳光体育运动"的发展的瓶颈:社会体育氛围不够浓厚;认识不足,重视不够;学生的健身意识不够强烈;体育教师的素质有待提高;运动场所资源开发利用不足;组织管理缺乏科学性。  
        关键词：新时期;阳光体育运动;宏观;瞻望   
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      • 王俊洋
        2009(12): 105-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.060
        摘要：残疾人是一个大的弱势群体,需要社会的支持和帮助。本文主要是通过文献查阅法对目前残疾人的体育需求现状进行总结,同时阐述了影响残疾人运动的因素,最后指出了社会应从哪些方面来支持残疾人体育,使残疾人从自身意识到体育是他们本身的需求,是他们本身应该具有的体育权利,进一步的鼓励残疾人进行体育活动,增进健康的同时还可以使自己在从事体育活动的过程中得到自信。  
        关键词：残疾人体育;社会   
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      • 高宏达
        2009(12): 106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.061
        摘要：篮球运动是一种以技、战术对抗为主要特征的集体项目,要想取得优异的成绩,个人必须融合到集体之中,整个队伍通力合作、协调一致,所以它的教学与训练也必须与它的运动特征相对应,突出集体性。本文主要运用文献资料法以及笔者多年教学经验,针对新课程背景下如何提高小学篮球教学的有效性进行论述,希望能促进小学篮球教学水平的进一步提高。  
        关键词：提高;小学;篮球;教学;有效性   
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      • 经训成
        2009(12): 108-109. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.062
        摘要：和谐的校园体育文化、环境建设是体育教学过程顺利完成的基础保障,因此,通过分析和探讨具体的应对之策,从而为决策部门提供相关的理论依据和参考价值。  
        关键词：校园;体育文化;环境建设   
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      • 荣娜娜
        2009(12): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.063
        摘要：结合篮球运动起源的文化背景,分析篮球运动传入中国以后的文化融合现象,探讨中国篮球运动的发展趋势。  
        关键词：篮球运动;文化;融合与发展   
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      • 杨光雄
        2009(12): 110-111. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.064
        摘要：<正>全面建设小康社会,不仅仅是一个经济概念,其中文化的内涵必须加以充分的重视。正如江泽民同志在十六大报告中强调,"全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义文明。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位  
          
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      • 荆强
        2009(12): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.065
        摘要：面对职业压力,体育教师群体应清楚职业压力的概念内涵和发生机制,并从科学压力观、自身知识结构、角色定位和人际关系等方面寻找科学应对策略。  
        关键词：体育教师;职业压力   
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      • 2009(12): 113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.12.003
        摘要：<正>《体育世界》（学术）面向全国诚征稿件。《体育世界》杂志创办于1972年,是全国创办最早的体育杂志之一,现由陕西省体育局主管.体育世界杂志社主办。2002年经陕西省新闻出版局推荐.国家新闻出版总署批准,《体育世界》荣获"中国期刊方阵"的"双效"期刊称号。从2001年元月起,经国家新闻出版总  
          
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