浏览全部资源
扫码关注微信
江苏省南通市通州区实验中学,江苏南通 226300
葛栋林,男,中学一级教师,研究方向:中学体育教学、中学生德育。
纸质出版日期:2024-12-31,
移动端阅览
葛栋林. 初中体育教学中体育兴趣的培养[J]. 体育世界, 2024,(12):111-113.
葛栋林. 初中体育教学中体育兴趣的培养[J]. 体育世界, 2024,(12):111-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.034.
DOI:
▲ 体育兴趣的培养在初中体育教学中扮演着至关重要的角色,文章通过分析当前初中体育教学中存在的问题,探讨了培养体育兴趣的有效途径。研究发现,结合学生个性特点,运用多样化教学方法,以及创设积极的体育学习氛围,可以有效激发学生的体育兴趣。同时,提出了加强家校合作方式,以促进学生体育兴趣的持续发展,通过案例分析,进一步验证了这些方法的可行性和有效性。
▲ 体育兴趣初中体育教学教学方法家校合作
肖文斌.初中体育教学中有效培养学生锻炼兴趣的思考[J].中学教学参考,2023(18):55-57+73.
白铖兴.初中体育教学培养学生学习兴趣的对策[J].学周刊,2022,34(34):178-180.
上官晓辉.初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养研究[J].拳击与格斗,2022(23):82-84.
马多喜.初中体育教学中培养学生足球兴趣的策略[J].学周刊,2021(34):163-164.
孙育龙.初中体育教学中培养学生足球兴趣的方法[J].文理导航·教育研究与实践,2021(8):184+186.
0
浏览量
1
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构