高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例

台盼盼; 王亮; 颜敏

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.009

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高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例

体育 · 社会学 | 更新时间：2024-12-27

- 高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第12期页码：32-34
- 作者机构：
  
  塔里木大学体育工作部，新疆阿拉尔 843300
- 作者简介：
  
  台盼盼，男，副教授，研究方向：体育教育训练学、体育口述史
  王亮，男，讲师，研究方向：体育教育训练学。
  颜敏，女，副教授，研究方向：媒介记忆与视觉传播。
- 基金信息：
  
  塔里木大学高等教育教学改革研究项目《高校公共体育课程思政建设方法和路径研究——以塔里木大学为例》(TDGJSZ2305);兵团维稳戍边智库项目《兵团精神的家庭实践与代际传承研究》(23BTZK09)
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.009
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-12-31，
- 稿件说明：
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台盼盼, 王亮, 颜敏. 高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例[J]. 体育世界, 2024,(12):32-34.
台盼盼, 王亮, 颜敏. 高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例[J]. 体育世界, 2024,(12):32-34. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.009.

DOI：

摘要

▲ 为落实立德树人根本任务，实现课程思政育人全过程，文章运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法，以塔里木大学公共体育课程思政融入现状为例，从教学大纲、教学内容体系建设、教学评价、体育教师思政意识和能力提升及学校的监督管理等方面，提出了公共体育课程思政建设的有效路径，以期推动公共体育课程思政教学的落实、见效。

Abstract

关键词

▲ 立德树人体育课程思政体育教学

Keywords

references

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