体育游戏对初中生学习运动技能的影响探究——以浙江省台州初级中学为例

金骋昊

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.034

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

体育游戏对初中生学习运动技能的影响探究——以浙江省台州初级中学为例

体育 · 教学 | 更新时间：2024-12-09

- 体育游戏对初中生学习运动技能的影响探究——以浙江省台州初级中学为例
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第11期页码：115-117
- 作者机构：
  
  天津体育学院社会体育学院，天津 301600
- 作者简介：
  
  金骋昊，男，在读本科生，研究方向：社会体育指导与管理。
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.034
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-11-30，
- 稿件说明：
移动端阅览
金骋昊. 体育游戏对初中生学习运动技能的影响探究——以浙江省台州初级中学为例[J]. 体育世界, 2024,(11):115-117.
金骋昊. 体育游戏对初中生学习运动技能的影响探究——以浙江省台州初级中学为例[J]. 体育世界, 2024,(11):115-117. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.034.

DOI：

摘要

▲ 文章基于学生难以熟练掌握一项以上体育运动技能的现象，选取台州初级中学130名学生进行分析，采用问卷调查等方法，探究体育游戏对学生运动技能学习、体育兴趣和参与度的影响。结果显示，体育游戏显著提高了学生的兴趣和技能掌握程度，同时揭示了性别和年级在体育学习积极性上的差异。研究还发现，学生对体育游戏的态度和运动技能学习之间存在复杂关系，表明教学设计需考虑这些动态因素。据此，提出针对性建议，以促进初中体育教学的发展，提高学生的运动技能掌握水平，为体教融合提供实证支持。

Abstract

关键词

▲ 体育游戏运动技能初中体育教学

Keywords

references

李艳茹,周小圆.《“十四五”体育发展规划》背景下青少年学校体育发展研究[J].青少年体育,2022(7):74-76.

毛振明,杨多多.《“健康中国2030”规划纲要》与学校体育改革施策(一)——目标：青少年熟练掌握一项以上体育运动技能[J].武汉体育学院学报,2018,52(2):5-10.

秦鹏飞.体育游戏在初中体育教学中的应用研究[D].济南：山东师范大学,2011.

佟立纯,李四化.体育心理实验与测量指导手册[M].北京：北京体育大学出版社,2007.

黄水泉.初中体育教学的男女生学习差异及处理对策[J].当代体育科技,2017,7(20):138-140.

赵媛媛.中考体育背景下初中体育教学现状调查研究[D].南京：南京体育学院,2021.

高猛.体育游戏视角下中学体育教学探讨[J].安徽教育科研,2024(3):71-73.

浏览量

下载量

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。

提交

工具集

关联资源

关于多元化教学在初中体育教学中的应用分析

趣味田径教学法在初中体育教学中的应用

核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习

健康中国背景下初中体育教学创新发展研究

初中体育教学与心理健康教育相融合的思考