中职体育与健康课程的教学现状及对策分析

张恒纲

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.032

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中职体育与健康课程的教学现状及对策分析

体育 · 教学 | 更新时间：2024-12-09

- 中职体育与健康课程的教学现状及对策分析
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第11期页码：109-111
- 作者机构：
  
  甘肃省永昌县职业中等专业学校，甘肃金昌737200
- 作者简介：
  
  张恒纲，男，讲师，研究方向：体育教育。
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.032
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-11-30，
- 稿件说明：
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张恒纲. 中职体育与健康课程的教学现状及对策分析[J]. 体育世界, 2024,(11):109-111.
张恒纲. 中职体育与健康课程的教学现状及对策分析[J]. 体育世界, 2024,(11):109-111. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.032.

DOI：

摘要

▲ 随着教育改革的深化，中职体育与健康课程的教学成效愈发受到关注。中职体育与健康课程是中等职业教育的重要组成部分，旨在通过体育教学和健康教育，培养学生的运动技能和健康生活方式。然而，由于种种问题的影响，当前中职体育与健康课程的教学现状不容乐观，不仅影响了学生的健康发展，也制约了中职教育的整体发展。文章将深入分析中职体育与健康课程的教学现状，并提出相应的对策提升课程教学成效。

Abstract

关键词

▲ 中职体育与健康课程教学现状对策分析

Keywords

references

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