“三教改革”视域下高职体育课程思政的桎梏与纾困之道

辛帅; 施淏亮

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.009

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“三教改革”视域下高职体育课程思政的桎梏与纾困之道

体育 · 社会学 | 更新时间：2024-12-09

- “三教改革”视域下高职体育课程思政的桎梏与纾困之道
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- 体育世界 2024年第11期页码：40-42
- 作者机构：
  
  江苏商贸职业学院军事与体育部，江苏南通 226000
- 作者简介：
  
  辛帅，男，助教，研究方向：体育教育
  施淏亮，女，助教，研究方向：体育教育。
- 基金信息：
  
  2023年度江苏商贸职业学院科研机构专项课题《“三教改革”背景下高职院校体育课程教学的桎梏与突破》(ZX2023010)
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.009
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-11-30，
- 稿件说明：
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辛帅, 施淏亮. “三教改革”视域下高职体育课程思政的桎梏与纾困之道[J]. 体育世界, 2024,(11):40-42.
辛帅, 施淏亮. “三教改革”视域下高职体育课程思政的桎梏与纾困之道[J]. 体育世界, 2024,(11):40-42. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.11.009.

DOI：

摘要

▲ 在国家大力发展职业教育的背景下，高职教育作为职业教育的重要组成部分，面临着诸多挑战。为了应对这些挑战，我国教育部门开始大力推行“三教改革”，旨在提升高职教育的质量。文章在这一背景下，探讨高职体育课程思政的重要性、面临的桎梏，以及纾困之道。文章通过对高职体育课程思政的现状分析，提出了针对性的改革策略，旨在提升高职体育课程思政的教学质量，促进学生全面发展。

Abstract

关键词

▲ 三教改革高职体育课程思政教育改革

Keywords

references

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