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1.枣庄职业学院,山东枣庄 277000
2.山东省枣庄市市中区建设路小学,山东枣庄 277102
郭淞,男,讲师,研究方向:体育教育
孙阳,男,讲师,研究方向:体育教育。
纸质出版日期:2024-08-31,
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郭淞, 孙阳. 混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J]. 体育世界, 2024,(8):87-89.
郭淞, 孙阳. 混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J]. 体育世界, 2024,(8):87-89. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.08.024.
DOI:
▲ 随着教育技术的不断发展和社会需求的变化,混合式教学模式逐渐成为高职体育教学的一种新兴趋势。文章旨在探究混合式教学模式在高职体育教学中的应用,并评估其对学习效果和教学质量的影响。通过文献综述和实地调研,搜集相关理论框架和实践经验,深入分析混合式教学模式在高职体育教学中的可行性和优势。研究结果显示,混合式教学模式有助于提高学生的学习积极性、培养团队合作精神,并通过多样化的教学手段提升教学效果。
▲ 混合式教学模式高职体育教学体育教学改革
王翔.混合式教学模式在高职体育教学中的应用分析[J].拳击与格斗,2023(7):112-114.
姜阳阳.混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J].冰雪体育创新研究,2022(16):57-60.
王枫.混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J].现代职业教育,2022(21):175-177.
陈志远.混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(19):150-151.
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