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商南县富水镇初级中学,陕西商洛 726301
虞先龙,男,中学一级教师,研究方向:中学体育教学。
纸质出版日期:2024-08-31,
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虞先龙. 初中体育教学中对学生体育核心素养的培养[J]. 体育世界, 2024,(8):72-74.
虞先龙. 初中体育教学中对学生体育核心素养的培养[J]. 体育世界, 2024,(8):72-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.08.019.
DOI:
▲ 在新的课程标准下,初中体育教育应当坚持三全育人的理念,以提高学生的身体全面素质为核心目标进行教学活动。教育者需要根据新的课程标准和教学目的来创新教学方法、丰富课程内容,并根据学生的实际学习需求创造良好的学习环境,激发他们的学习热情。基于此,文章研究了如何培养学生体育核心素养,以期为相关实践工作提供借鉴。
▲ 初中体育教学核心素养新课标
高自然.初中体育教学中如何培养学生的核心素养[J].文教资料,2018(5):235-236.
徐敬恩.初中体育教学中培养学生核心素养的策略研究[J].当代体育科技,2019,9(9):127-128.
李洪涛.初中体育教学中培养学生核心素养的实践探讨[J].当代体育科技,2019,9(6):58-60.
海波.初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究[J].新课程(中学版),2019,(5):213-213.
袁中祥.初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究[J].好日子,2019,(12):1.
柳健伟,钟华燕.初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究[J].新课程(中学版),2018,(6):193-193.
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