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江苏建筑职业技术学院公共基础学院
纸质出版日期:2020,
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[1]宋晓芬,花蕊.“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J].体育世界(学术版),2020(02):55+51.
“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J]. 2020,(2):55-51.
[1]宋晓芬,花蕊.“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J].体育世界(学术版),2020(02):55+51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034.
“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J]. 2020,(2):55-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034.
文章从理论层面深化对高职体育教师对核心素养提升的认识
丰富完善互联网+背景下高职体育教师核心素养的提升策略;从实践层面来讲运用系统论的基本思想和方法将"互联网+"背景下高职体育教师的核心素养提升路径作为一个系统来研究
高职体育教师核心素养要从教师专业知识、专业技能、教师信息、教师创新、教师情感这个系统来进行提升
构建体育教师核心素养的培养策略
以期建设一支高素质的高职体育教师队伍
为未来社会需要学生的高素质、高质量培养
学校的健康良性发展提供保障。
互联网高职体育教师核心素养提升策略
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