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体育课堂的“变形”与“变型”——快乐体育课堂的实践与思考
中小学体育教育教学研究 | 更新时间:2024-03-01
    • 体育课堂的“变形”与“变型”——快乐体育课堂的实践与思考

    • 体育课堂的“变形”与“变型”——快乐体育课堂的实践与思考

    • 体育世界   2020年第1期 页码:190-194
    • DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.118    

      中图分类号: G633.96
    • 纸质出版日期:2020

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  • [1]张义峰.体育课堂的“变形”与“变型”——快乐体育课堂的实践与思考[J].体育世界(学术版),2020(01):190+194. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.118.

    体育课堂的“变形”与“变型”——快乐体育课堂的实践与思考[J]. 2020,(1):190-194. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.118.

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