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1. 宁夏大学体育学院
2. 山东大学体育学院
3. Universiti Pendidikan Sultan Idris Faculty of Sport Science and Coaching
4. 山东省淄博市淄川区般阳中学
纸质出版日期:2020,
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[1]陈俊宇,赵婧怡,高增,赵玉杰.浅析我国学校体育发展的困境与思考[J].体育世界(学术版),2020(01):147-148.
浅析我国学校体育发展的困境与思考[J]. 2020,(1):147-148.
[1]陈俊宇,赵婧怡,高增,赵玉杰.浅析我国学校体育发展的困境与思考[J].体育世界(学术版),2020(01):147-148. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.091.
浅析我国学校体育发展的困境与思考[J]. 2020,(1):147-148. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.091.
依托"健康中国2030"的大背景下
对我国学校体育发展的困境与出路进行研究
浅析我国学校体育存在的健康意识与素养的缺乏;体育锻炼与课外体育活动时间缺乏;小学、中学、大学体育课程衔接不连贯方面存在的现实困境
应强化"三元"联合机制与特色体育融合发展;服务与资源的相关保障;课改与多样化课程体系
从而发挥我国学校体育在健康战略中的价值和意义。
健康中国2030学校体育困境思考
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CSCD
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